E-Portfolios in die Praxis bringen – ein Dreiklang aus Theorie, Kommunikation und Anwendung
Lehrende stehen regelmäßig vor der Herausforderung, Prüfungsformen zu finden, die alle vermittelten Kompetenzen abprüfen. Für Hochschulen ist dabei der Qualifikationsrahmen HQR maßgebend. Die Eignung klassischer Formate, wie eine mündliche Prüfung oder Klausur, zur Prüfung der vier Kompetenzdimensionen des HQR wird immer wieder kritisch diskutiert.
Inzwischen halten zunehmend digitale Formate Einzug in die Hochschullehre. E-Portfolios beispielsweise haben das Potenzial, verschiedene Kompetenzen umfassender abzubilden als klassische Prüfungsformen. Dennoch sind E-Portfolios an deutschen Hochschulen wenig verbreitet.
Die Innovationsidee besteht daher darin, die TOP10 der Hürden für die Nutzung von E-Portfolios durch Studierende, Lehrende und Stakeholder zu identifizieren, diese Hürden durch zielgruppenspezifische Kommunikation und Angebote zu adressieren, in einem Starterkit für kompetenzorientierte Lehre mit E-Portfolios zu verdichten und durch diesen an unseren Hochschulen und darüber hinaus zu einer Verbreitung von E-Portfolios beizutragen.
Ziel des Verbundprojektes ist es, mit einem Dreiklang aus Theorie & Dokumentation, Kommunikation und der konkreten Anwendung die Potenziale von E-Portfolios fass- und nutzbarer zu machen.
Kontakt
E-Mail: dreiklang@oth-aw.de
Projekt-Eckdaten
Fördermittelgeber: | Stiftung Innovation in der Hochschullehre https://stiftung-hochschullehre.de/ |
Fördersumme: | 1.205.000 € |
Projektlaufzeit: | 01.08.2021 bis vsl. 31.12.2025 |
Projektleitung: | Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden Prof. Dr. paed. Dipl.-Math. Mike Altieri |
Verbundpartner: | Hochschule für angewandte Wissenschaften Ansbach |
Kooperationspartner: | BayZiel - Zentrum für innovative Lehre Claudia Walter, Dipl.Päd. (Univ.), Dipl.-Soz.Päd. (FH) |
E-Portfolio Netzwerk
Unsere Kontakte zu E-Portfolio Begeisterten und Interessierten – denn unser Ziel ist es, die deutschsprachige
E-Portfolio Community zu stärken und besser zu vernetzen.