1) Wolfram von Rhein Mittwoch 10.04.2024 14:00 - 18:15 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 1) Wolfram von Rhein Donnerstag 11.04.2024 08:15 - 12:30 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 1) Wolfram von Rhein Mittwoch 24 [...] 1) Wolfram von Rhein Donnerstag 25.04.2024 08:15 - 12:30 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 1) Wolfram von Rhein Mittwoch 22.05.2024 14:00 - 18:15 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 1) Wolfram von Rhein Donnerstag [...] 2) Wolfram von Rhein Freitag 26.04.2024 08:15 - 12:30 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 2) Wolfram von Rhein Donnerstag 23.05.2024 14:00 - 18:15 WTC 0.12 SQ
Rhetorik (Gruppe 2) Wolfram von Rhein Freitag 24
unter Beweis gestellt, sondern auch wertvolle Einsichten
gewonnen. Von virtuellen Lernstrategien bis hin zur Bedeutung von Selbstmotivation
und Flexibilität – diese Erfahrungen sind wie Schatzkarten [...] annotation https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es-an-den-hochschulen-weiterhin-online-vorlesungen-geben-17546957.html https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es [...] annotation https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es-an-den-hochschulen-weiterhin-online-vorlesungen-geben-17546957.html https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es
unter Beweis gestellt, sondern auch wertvolle Einsichten
gewonnen. Von virtuellen Lernstrategien bis hin zur Bedeutung von Selbstmotivation
und Flexibilität – diese Erfahrungen sind wie Schatzkarten [...] annotation https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es-an-den-hochschulen-weiterhin-online-vorlesungen-geben-17546957.html https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es [...] annotation https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es-an-den-hochschulen-weiterhin-online-vorlesungen-geben-17546957.html https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/region-und-hessen/soll-es
Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA [...] Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA [...] Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA
Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA [...] Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA [...] Entwickeln von Forschungsfragen und -subfragen
Methodische Kompetenzen:
- Erstellung von Interviewleitfäden
- Ausformulieren von Beobachtungsprotokollen
- Transkription anhand von MAXQDA
zur Anrechnung von Studienleistungen.
SWS = Semesterwochenstunden
Workload:
Einem Credit-Point wird ein Workload von 30 Stunden zu Grunde gelegt.
Anrechnung von Studienleistungen: [...] über das Schätzen und über die Anwendung von Signifikanztests. Fähigkeit in der Messung und
statistischen Beurteilung von Zusammenhängen. Die Beurteilung von Einsatzmöglichkeiten der Regressionsanalyse [...] die Möglichkeit, die Lerninhalte von
Teil 1 in einer Klausur von 45 min vorab abzule-
gen. Dabei können max. 10 Bonuspunkte erzielt
werden. Wer nicht mindestens 6 von möglichen
45 Punkten erzielt, erhält
zur Anrechnung von Studienleistungen.
SWS = Semesterwochenstunden
Workload:
Einem Credit-Point wird ein Workload von 30 Stunden zu Grunde gelegt.
Anrechnung von Studienleistungen: [...] über das Schätzen und über die Anwendung von Signifikanztests. Fähigkeit in der Messung und statistischen
Beurteilung von Zusammenhängen. Die Beurteilung von Einsatzmöglichkeiten der Regressionsanalyse [...] die Möglichkeit, die Lerninhalte von
Teil 1 in einer Klausur von 45 min vorab abzule-
gen. Dabei können max. 10 Bonuspunkte erzielt
werden. Wer nicht mindestens 6 von möglichen
45 Punkten erzielt, erhält
zur Anrechnung von Studienleistungen.
SWS = Semesterwochenstunden
Workload:
Einem Credit-Point wird ein Workload von 30 Stunden zu Grunde gelegt.
Anrechnung von Studienleistungen: [...] über das Schätzen und über die Anwendung von Signifikanztests. Fähigkeit in der Messung und
statistischen Beurteilung von Zusammenhängen. Die Beurteilung von Einsatzmöglichkeiten der Regressionsanalyse [...] die Möglichkeit, die Lerninhalte von
Teil 1 in einer Klausur von 45 min vorab abzule-
gen. Dabei können max. 10 Bonuspunkte erzielt
werden. Wer nicht mindestens 6 von möglichen
45 Punkten erzielt, erhält
zur Anrechnung von Studienleistungen.
SWS = Semesterwochenstunden
Workload:
Einem Credit-Point wird ein Workload von 30 Stunden zu Grunde gelegt.
Anrechnung von Studienleistungen: [...] über das Schätzen und über die Anwendung von Signifikanztests. Fähigkeit in der Messung und
statistischen Beurteilung von Zusammenhängen. Die Beurteilung von Einsatzmöglichkeiten der Regressionsanalyse [...] die Möglichkeit, die Lerninhalte von
Teil 1 in einer Klausur von 45 min vorab abzule-
gen. Dabei können max. 10 Bonuspunkte erzielt
werden. Wer nicht mindestens 6 von möglichen
45 Punkten erzielt, erhält