Creation-Date 2023-10-12T12:14:05Z
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Mentoring-Programm „careerSTEPS“
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Warum sollten wir ProfessorInnen am Mentoring-
Programm „careerSTEPS“ als MentorInnen teilnehmen?
❖ Weil Sie die Möglichkeit [...] hommerova@oth-aw.de mailto:d.hommerova@oth-aw.de
Snímek 1
Snímek 2: Warum sollten wir ProfessorInnen am Mentoring-Programm „careerSTEPS“ als MentorInnen teilnehmen?
Snímek 3: Warum sollten
Zum WS 2022/2023 bildeten 19 Professor:innen (15 m/4 w) sowie drei „Lehrbeauftragte für besondere
Aufgaben“ (0 m/3 w) den Lehrkörper der Fakultät WIG. Von den Professor:innen waren 9 weniger als
10 [...] Qualitätssicherung – Schulung
der Professor:innen
• Nutzung von Weiterbildungs-
maßnahmen
• Bedarfserkennung
• Anzahl der Fortbildungsveran-
staltungen pro Professor:in
• Gespräch Studiendekan [...] deutliches Übertreffen des ursprünglichen Zielwertes bedeutet. Die Studierenden werden
von 108 Professor:innen sowie von im Durchschnitt 200 Lehrbeauftragten unterrichtet und gefördert.
Die Absolvierenden
fessorinnen und Professoren).
Bis zum 01.12.2026 sind 27
Professuren zu besetzen, da-
von 12 Neubesetzungen und
15 Nachbesetzungen. Die Ge-
samtzahl der Professorinnen
und Professoren wird damit
auf [...] uren (IFP) als auch Projekt-For-
schungsprofessuren (PFP) die Forschungsaktivitäten der Professorenschaft unter Ein-
bezug der Neuberufenen. Damit erweiterte die Hochschule die Grundlage für die