behandelter Aufgabenstellung:
• Messen von Spannungen und Verformungen an diversen Fahrzeugkomponenten.
• Messung von Abtriebs- und Windwiderstandskräften an der Aerodynamik.
• Messung von Strömungen und Temperaturen [...] Verhalten von Schaltungen passiven
Bauelementen (R,L,C) beurteilen. Sie können Messverfahren praktisch anwenden und die Messergebnisse interpretieren.
(C): Die Studierenden können das Anwendungsfeld analysieren [...] Leistung
• elektrische Messtechnik
(C):
• Programmieren eingebetteter Systeme
• Sensoren, Aktoren und Datenverarbeitung im Mikrocontroller
• Datenübertragung zur Visualisierung von Messdaten
• Entwurf von
143
Rumänien 61
Theoretisch würde man erwarten, daß die Bargeldhaltung fur Transaktionen (gemessen et-
wa anhand des Privaten Verbrauchs) im Zeitablauf durch den bargeldlosen Zahlungsver-
[...] Kanäle, speziell das Ban-
kensystem, ablaufen würden, könnte prinzipiell anhand der statistisch gemessenen Netto-
Notenabflüsse ins Ausland zuverlässig auf den Bargeldbestand im Ausland geschlossen [...] an DM-Noten- fluß (-)
Abfluß durch inländffiche Rückfluß In der kumulativer
usw. käufel) messen2j insgesamt Reisende Banken Insgesamt Periode Wen
900 0 0 950 400 500 900 + 50 50
1050 0 0 1150
das ergänzt? Bzw. gut zusammengepasst?]
1.1.4 Wie habt ihr das Tempo des Videos empfunden?
[angemessen, zu langsam, zu schnell]
1.1.5 Wenn ihr das Video in einem Wort beschreiben müsstet, welches
2=a !
Weitere Aufgaben
17. In ein leeres kegelförmiges Gefäß mit 12 cm Durchmesser und 18 cm Höhe wird Wasser
mit einem Volumenstrom von
s
cm3
12 gefüllt.
a) Wie
wird letztere durchwegs zugrundegelegt. Auf der anderen Seite erfolgt die
Diskussion der angemessenen geldpolitischen Strategie und des monetären Transmissionsprozesses
vor dem Hintergrund bekannter
Amberg-Sulzbach
Prof. Dr. Bischof
29
Beitrag Windenergie
Die E-82 ist wegen des großen
Rotordurchmessers von 82 Metern und
des 109 Meter hohen Turms eine
ideale Windkraftanlage für das
Binnenland
nachgewiesen wird, dass der oder die Studierende eine wissenschaftliche
Fragestellung bearbeiten und angemessen darstellen kann.“ In Absatz 3 wird das Wort „fünf“ durch das
Wort „sechs“ ersetzt und es wird [...] nachgewiesen
wird, dass der oder die Studierende eine wissenschaftliche Fragestellung bearbeiten und angemessen
darstellen kann.
(2) Das Thema der Masterarbeit wird frühestens am Ende des ersten S
lehrt an der Fakultät EMI (Elektrotechnik, Medien und Informatik)
Elektrotechnik, elektrische Messtechnik, Systemtechnik und angewandte
Nachrichtentechnik und ist seit 1.10.2015 Vizepräsident Forschung [...] z
Anforderungsanalyse
Eignung von Radar-Nahbereichssensorik zur präzisen
Engstellenvermessung
page
Alfred Höß
11.10.2016
Automatisiert Fahren –
an die OTH-AW
Zulassungsvor-
aussetzungen 1) 2)
Summe 35 28
Modulgruppe 3: Ingenieuranwendungen
3.1 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.2 Datenbanktechnik 5 4 SU/Ü SemA
3.3 Automatisierung und Robotik 5 [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Werkstofftechnik II 5 4 SU/Ü Kl 90
3.6 Elektrische Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.7 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.8 Produktentwicklung und kunststoffgerechte
Konstruktion
5 4 SU/Ü, [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Werkstofftechnik II 5 4 SU/Ü Kl 90
3.6 Elektrische Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.7 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.8 Produktentwicklung und kunststoffgerechte
Konstruktion
5 4 SU/Ü, [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Elektrotechnik I 5 4 SU/Ü Kl 60
2.2 Regelungs- und Steuerungstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.3 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.4 Technische Thermodynamik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.5 Informatik I 5 4 SU/Ü [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Windparkplanung Bedeutung haben.
Lerninhalte Grundlagen der Windenergie; Aufbau eines Windparks; Messdatener-
fassung und Einstieg in die Modellierung; Ermittlung der Leistungs-
kennlinie; Berechnung des [...] Windparkplanung Bedeutung haben.
Lerninhalte Grundlagen der Windenergie; Aufbau eines Windparks; Messdatener-
fassung und Einstieg in die Modellierung; Ermittlung der Leistungs-
kennlinie; Berechnung des
Elektrotechnik I 5 4 SU/Ü Kl 60
2.2 Regelungs- und Steuerungstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.3 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.4 Technische Thermodynamik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.5 Informatik I 5 4 SU/Ü [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.14 Regelungs- und Steuerungstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.15 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
Summe 75 60
Modulgruppe 3: Ingenieuranwendungen
3.1 Konstruk [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.14 Regelungs- und Steuerungstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
2.15 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
Summe 75 60
Modulgruppe 3: Ingenieuranwendungen
3.1 Konstruk [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Qualitätssicherung 3 2 SU/Ü Kl 60
3.8 Elektrische Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.9 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.10 Energiewandlung in Kraft- und Arbeitsmaschinen 5 4 SU/Ü, Pr Kl 90 [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Qualitätssicherung 3 2 SU/Ü Kl 60
3.8 Elektrische Antriebstechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.9 Messtechnik 5 4 SU/Ü Kl 90
3.10 Energiewandlung in Kraft- und Arbeitsmaschinen 5 4 SU/Ü, Pr Kl 90 [...] über differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Windparkplanung Bedeutung haben.
Lerninhalte Grundlagen der Windenergie; Aufbau eines Windparks; Messdatener-
fassung und Einstieg in die Modellierung; Ermittlung der Leistungs-
kennlinie; Berechnung des [...] Windparkplanung Bedeutung haben.
Lerninhalte Grundlagen der Windenergie; Aufbau eines Windparks; Messdatener-
fassung und Einstieg in die Modellierung; Ermittlung der Leistungs-
kennlinie; Berechnung des
nachgewiesen wird, dass der oder die
Studierende eine wissenschaftliche Fragestellung bearbeiten und angemessen darstellen kann.
(2) Voraussetzung für die Anmeldung zur Masterarbeit und Ausgabe des Themas [...] differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
nachgewiesen wird, dass der oder die
Studierende eine wissenschaftliche Fragestellung bearbeiten und angemessen darstellen kann.
(2) Voraussetzung für die Anmeldung zur Masterarbeit und Ausgabe des Themas [...] differenzierte Prüfungsformen abgeprüft werden können.
2. Modulteilprüfungen sind so bemessen, dass die gesamte Prüfungsbelastung für die Studierenden nicht größer wird als bei einer Modulprüfung
Amberg-
Weiden und der Bedeutung der Leistung (Service) für den betreffenden Studierenden zu
bemessen. 2Ein solcher Aufwand ergibt sich aus den gesamten zusätzlichen, für die
besonderen Aufwendungen
elektrischen Bauteilen in der Energietechnik oder Elektronik anwenden.
Sie können die elektrische Messtechnik in praxisrelevanten Fragestellungen anwenden.
Methodenkompetenz:
Sie sind in der Lage,
[...] ausreichend praktische Erfahrung im Umgang mit elektrischen Einrichtungen und der
entsprechenden Messtechnik gesammelt:
Die verpflichtende Teilnahme am Laborpraktikum (PrL) entfällt
Durch Vorstellung [...] Netzwerke in Wechselstromkreisen
Dreiphasiger Wechselstrom
Grundlagen der elektrischen Messtechnik
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
page
19
V
lernen. Nicht so bei der „Jungen Hochschule“.
Was ist Wind? Wie entsteht er und wie kann man ihn messen?
Diesen Fragen gingen Kinder zwischen sechs und 13 Jahren
bei „energy4kids“ an der OTH in Amberg [...] nicht nur aus Vorlesungen, Praktika
und Forschung. Viele Events, Aktionen, Veranstaltungen, Karrie-
remessen oder Feste sorgen für Abwechslung auf dem Campus.
Und das Beste daran: Die Türen der OTH Amberg-Weiden [...] www.oth-aw.de
Ostbayerische Technische Hochschule
Amberg-Weiden
Studierende führen Messungen an einer Solar-Anlage durch.
page
22
WirtschaftsingenieurwesenOTHmag 2018.01
So
bayerischen Hochschulen relevanten Landesentwick-
lungsprogramm Bayern von 1984 und 1993 eine angemessene Versorgung aller bayerischer Planungs-
regionen – also insbesondere jener Räume, in denen bislang [...] sowohl in Studium und Lehre als auch in der Weiterbildung an der
OTH Amberg-Weiden sowie der Erfolgsmessung der getroffenen Maßnahmen.
page
21
4.1.2. Ziele, Maßnahmen und Indikatoren [...] weiterhin den Themen Gleichstellung, Chancengerechtigkeit und In-
klusion einem hohen Stellenwert beimessen. Neben dem Zentrum für Gender und Diversity ist hierfür
die Verstetigung des Gleichstellungskonzeptes