Praxisphase 2 mit Praxisseminar 2 20 2 detaillierte Regelungen s. 4.
23 Praxisbegleitende Lehrveranstal-
tung 4 4 detaillierte Regelungen s. 4.
24 Projektorganisation (PRO) 4 4 SU, Ü Kl 60-90 [...] Praxisphase 2 mit Praxisseminar 2 20 2 detaillierte Regelungen s. 4.
23 Praxisbegleitende Lehrveranstal-
tung 4 4 detaillierte Regelungen s. 4.
24 Projektorganisation (PRO) 4 4 SU, Ü Kl 60-90 [...] Praxisprojekt
S
Projektbericht
Präsentation
12-wöchige praktische Tätigkeit im Betrieb
Teilnahmenachweis 4)
PP2
PS2
Praxisphase 2
mit Praxisseminar 2
18
2
Praxisprojekt
S
Pr
ng 19, S. 1-19.
KÖNIG, Heinz, POHLMEIER, W. (1988), Employment, Labour Utilization and Factor De-
mand. Review of Economics and Statistics 68, S. 423-431.
KÖNIG, Heinz, BUSCHER Herbert S., LICHT [...] hängt von Annahmen über die
Eigenschaften der Effizienzparameter γi ab (Greene 1993, S. 465ff., Hsiao 1986, S. 25ff.). Be-
trachtet man die γi als feste Parameter, dann handelt es sich bei (4’) um [...] of growth? European Economic Review 35, S.535-541.
AGHION, Philippe, HOWITT, Peter (1992), A Model of Growth through Creative De-
struction. Econometrica 60, S.323-351.
BREITUNG, Jörg (1994), Die
x x(x x ) z s ; (x x ) z s
−α −α − ⋅ + ⋅ 1 11 1 /2 x 1 1 /2 xx z s ; x z s und −α −α − ⋅ + ⋅ 2 22 1 /2 x 2 1 /2 xx z s ; x z s
−α −α− ⋅ = + ⋅
1 21 1 /2 x 2 1 /2 xx z s x z s
−α
− =
+
[...] x x(x x ) z s ; (x x ) z s
−α −α − ⋅ + ⋅ 1 11 1 /2 x 1 1 /2 xx z s ; x z s und −α −α − ⋅ + ⋅ 2 22 1 /2 x 2 1 /2 xx z s ; x z s
−α −α− ⋅ = + ⋅
1 21 1 /2 x 2 1 /2 xx z s x z s
−α
− =
+
[...] x x(x x ) z s ; (x x ) z s
−α −α − ⋅ + ⋅ 1 11 1 /2 x 1 1 /2 xx z s ; x z s und −α −α − ⋅ + ⋅ 2 22 1 /2 x 2 1 /2 xx z s ; x z s
−α −α− ⋅ = + ⋅
1 21 1 /2 x 2 1 /2 xx z s x z s
−α
− =
+
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-
3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert wor-
den ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...] Modulbeschreibungen.
Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
nno-
vationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Geset-
zes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...]
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (APO) der OTH Amberg-Weiden).
³) Module können 8, 7, 5
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Aufgrund Abs.2 Satz 1 Bayerisches Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022
(GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), in der jeweils gültigen Fassung, erlässt die Ostbayerische
Technische Hochschule [...] bestanden wurden. 2Um ausreichende Sprachkenntnisse zum Absolvieren
des praktischen Studiensemesters i.S.d. § 5 Abs. 2 zu ermöglichen, ist vor Antritt des
Praktikums eine ausreichende Kenntnis der deutschen [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
nno-
vationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Geset-
zes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...]
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (APO) der OTH Amberg-Weiden).
³) Module können 8, 7, 5
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-
3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert wor-
den ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...] Modulbeschreibungen.
Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
novationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Ge-
setzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...] ngen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden.
schulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Abkürzungen
PP
schulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Abkürzungen
PP
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das
durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die
Ostbayerische Technische [...] ibungen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
novationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Ge-
setzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...] ngen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
novationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Ge-
setzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische [...] ngen.
2) Die Modulprüfungen können über ein Bonussystem auf freiwilliger Basis ergänzt werden (s. Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (ASPO) der OTH Amberg-Weiden)
bearing cash against which there are
interest bearing assets in the central bank’s balance sheet. Thus, real seignior-
age S may be defined according to the following formula:
(12)
�
�
�
� [...] Jefferson, P. N. (2000) ‘Home’ Base and Monetary Base Rules: Elementary Evi-
dence from the 1980s and 1990s, Journal of Economics and Business, 52,
pp. 161–180.
Kabelac, G. (1999) Cyber Money as a Medium [...] ifo Schnelldienst vom
25.9.2000, pp. 1–18.
page
21
D
isc
ussio
n
P
ap
er
s
Schreft, S. L., Smith, B. D. (2000) The Evolution of Cash Transactions: Some
Implications for Monetary
Wirtschaftswissenschaften,
Vol. 55, S. 246-262.
Carlstrom, C.T., Fuerst, T.S. (2004), Thinking about Monetary Policy without Money,
International Finance, Vol. 7, S. 325-347.
Christiano, L., Rostagno [...] (UK), S. 249-262.
Goodhart, C. (2002), The Endogeneity of Money, in: Arestis, P., Desai, M., Dow, S., Money,
Macroeconomics and Keynes – Essays in honour of Victoria Chick, Vol. One, London,
S. 14-24 [...] herrscht also beim Zins
(7) ( / )( )= + − σ −D B Di i F S i i
Dabei stehen wiederum iD für den Einlage-, iB für den Ausleihungssatz, S stellt das durch
Offenmarktgeschäfte festgelegte Angebot
38 Vgl. Bosch (2003), S. 729.
39 Vgl. Süddeutsche Zeitung, 24.-26.12.2005, S. V1/2.
page
Alternative Kraftstoffe und Hybridfahrzeuge 11 [...] Biokraftstoffe.
61 Vgl.. VDI nachrichten, 27.02.2004, S. 11.
62 Kohle-Gas-Benzin-Verfahren (1925) bei 190°C und 0–20 bar; Vgl. Kurzweil (2003), S. 216.
page
18 Peter Kurzweil
Abhängig [...] (Wasserstoff aus Methanol) und 10.7.
75 Vgl. Ullmann (1989); discover Süd-Chemie, 2/2004, S. 23; 2/2005, S. 18.
76 M85 in den USA als oktanzahlverbesserndes Additiv.
77 Engl. “oxygenates”: Alkohole
university‘s wide
diversity of employee-oriented offerings.
Due to the university‘s various different laboratories and
fi elds of activities, the following persons from the university‘s
workforce [...] professiona-
lized in the years to come. We hope to draw the reader‘s attention
to this process character by pointing out the report‘s specifi c title
- a report on the sustainable development of [...] offered by OTH Amberg-Weiden‘s Student
and Career Service encompass all phases from program orienta-
tion and the decision for a particular program to the program‘s
introductory phase and further
university‘s wide
diversity of employee-oriented offerings.
Due to the university‘s various different laboratories and
fi elds of activities, the following persons from the university‘s
workforce [...] professiona-
lized in the years to come. We hope to draw the reader‘s attention
to this process character by pointing out the report‘s specifi c title
- a report on the sustainable development of [...] offered by OTH Amberg-Weiden‘s Student
and Career Service encompass all phases from program orienta-
tion and the decision for a particular program to the program‘s
introductory phase and further
R O P E A N C E N T R A L B A N K
WO R K I N G PA P E R S E R I E S
BACKGROUN
D STUDY
FOR THE EVALUATION
OF
THE ECB’S M
ON
ETARY
POLICY STRATEGY
page
© European Central [...] narrow money?
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E U R O P E A N C E N T R A L B A N K
WO R K I N G PA P E R S E R I E S
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C
B
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Z
B
E
K
T
B
C
E
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P
WORKING PAPER NO. 254
[...] of the background studies prepared by ECB staff as an input into the Governing Council’s reflections on the ECB’s monetary
policy strategy.The views expressed in this paper do not necessarily reflect those