Mentzendorff 1985 für eine allgemeine Einführung zu den Schraubenmaschinen, vgl. Hütker 2016,
S. 1–23 für eine sehr anschauliche Einführung der Schraubenexpander.
3Vgl. zur Einführung z. B. Daniel [...] Energie. Gräfeling und Köln: Technischer Verlag Resch und Verlag TÜV Rhein-
land GmbH. Kap. 6, S. 203–260.
Hütker, Jan (2016). “Energiewandlung in trockenlaufenden Schraubenmotoren”. German. Diss
Structure of Studies
The following programmes apply to all three types of institutions. Bachelor’s and Master’s study courses may be studied
consecutively, at various higher education institutions, at different [...] Learning – EQF).
1 Common structural guidelines of the Länder for the accreditation of Bachelor’s and Master’s study courses (Resolution of the Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural [...]
2.1 Name of Qualification
Title Conferred .
2.2 Main Field(s) of Study
2.3 Institution Awarding the Qualification
Status (Type /Control) University
SAP-System grundlegende Kompetenzen erarbeiten hinsichtlich:
➢ Benutzeroberfläche & Navigation in SAP S/4HANA
➢ Fachliche Grundlagen zu den verschiedenen Stammdaten und Belegen
sowie deren Zusammenhängen
Creation-Date 2024-01-22T09:24:04Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/Stadtwerke-Stein-E-Ladeinfrastruktur.pdf
Author 49d1
producer GPL Ghostscript 9.27
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414,
BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S.
709) geändert worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische
verwendbar, z.B. zur Durchführung
von Aufgaben der Forschung und Entwicklung nach Art. 3 Abs. 2 S. 2 BayHIG.
page
§ 3 Lehrverpflichtung
(1) 1Die Lehrv [...] n zusätzlich zu der
Lehrverpflichtung nicht zumutbar ist, steht der Hochschule nach § 2 Abs. 2 S. 3 ein
Deputats-Budget von maximal zehn Prozent der Lehrveranstaltungsstunden aller der
Hochschule
Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-
1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert
worden ist, erlässt die Ostbayerische Technische
pdf:docinfo:created 2023-03-27T19:38:16Z
BERG
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Provider
The study day is performed on OTH Regensburg’s web
conferencing system Zoom.
© Photo by Alexandre Debieve on Unsplash
annotation ja
Creation-Date 2024-05-16T13:38:27Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/ThemaAbschlussarbeiten.pdf
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Creation-Date 2024-05-16T13:38:27Z
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access_permission:extract_content true
Provider
The study day is performed on OTH Regensburg’s web
conferencing system Zoom.
© Photo by Alexandre Debieve on Unsplash
annotation ja
nnovationsge-
setz (BayHIG) vom 05. August 2022) (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezem-
ber 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist erlässt die Hochschule Amberg-Weiden [...] Hochschulinno-
vationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes
vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist“, in der jeweils geltenden Fassung [...] „Projektstudienarbeit“ durch Prüfungsstudienarbeit“ ersetzt.
c. In Absatz 2 Satz 2 wird der Passus „(i.S.v. § 21 RaPO)“ gestrichen.
15. In § 27 Abs. 10 Satz 5 wird der Passus „§ 8 Abs. 4 Sätze 5 bis
nnovationsge-
setz (BayHIG) vom 05. August 2022) (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezem-
ber 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist erlässt die Hochschule Amberg-Weiden [...] Hochschulinno-
vationsgesetz (BayHIG) vom 05. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes
vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist“, in der jeweils geltenden Fassung [...] „Projektstudienarbeit“ durch Prüfungsstudienarbeit“ ersetzt.
c. In Absatz 2 Satz 2 wird der Passus „(i.S.v. § 21 RaPO)“ gestrichen.
15. In § 27 Abs. 10 Satz 5 wird der Passus „§ 8 Abs. 4 Sätze 5 bis
Erfah-
rungen im oben genannten Umfeld sowie Programmier-
kenntnissen in ABAP, ABAB/OO oder SAP S/4 HANA
Entscheide dich für eine berufl iche Zukunft
voller spannender Aufgaben und neuer
[...] Erfah-
rungen im oben genannten Umfeld sowie Programmier-
kenntnissen in ABAP, ABAB/OO oder SAP S/4 HANA
Entscheide dich für eine berufl iche Zukunft
voller spannender Aufgaben und neuer
industry stakeholders
2. can conduct target audience research to develop insight into your audience’s needs and
expectations related to sustainable travel and consumption
3. can raise awareness of
Creation-Date 2024-05-23T06:16:51Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/ThemaAbschlussarbeiten_02.pdf
Author Manfred Beham
producer Adobe PDF Library 24.2.23
GmbH & Co. KG
Eingang
Standplan
Außenfläche
Außenfläche
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Eingang
Standplan
Außenfläche
Außenfläche
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K
Nomenclature
c absolute velocity (m/s)
D diameter (m)
h enthalpy (J/kg)
p pressure (N/m2)
u circumferential velocity (m/s)
v specific volume (m3/kg)
w relative velocity (m/s)
∆ difference
CFD Computational [...] radial inflow cantilever turbine (Figure 4 b) benefits from this “u1
2-u2
2” -effect.
The author´s research group has recently developed small cantilever „quasi-impulse“ turbines
which do not accelerate [...] Working fluid: compressed air (pressure dew point ca. – 40°C at 10 bar)
Mass flow rate: 0,065 kg/s
Inlet pressure: 10 bar (a)
Outlet pressure: 1 bar (a)
Inlet temperature: about 20-22 °C
Rotational
Nomenclature
c absolute velocity (m/s)
D diameter (m)
h enthalpy (J/kg)
p pressure (N/m2)
u circumferential velocity (m/s)
v specific volume (m3/kg)
w relative velocity (m/s)
∆ difference
CFD Computational [...] radial inflow cantilever turbine (Figure 4 b) benefits from this “u1
2-u2
2” -effect.
The author´s research group has recently developed small cantilever „quasi-impulse“ turbines
which do not accelerate [...] Working fluid: compressed air (pressure dew point ca. – 40°C at 10 bar)
Mass flow rate: 0,065 kg/s
Inlet pressure: 10 bar (a)
Outlet pressure: 1 bar (a)
Inlet temperature: about 20-22 °C
Rotational
Michael S. J. WALTER, Charlotte KAETZEL and Christian RIESS
University of Applied Sciences Ansbach, Germany
ABSTRACT
While e-portfolios are well established in several countries (57 % of U.S. colleges [...] information objects’ [2]. While e-portfolios are well established in several
countries (57 % of U.S. colleges use e-portfolios) [3], they are rarely found at German universities [4].
So far, research [...] should be available independent of the information event to all interested
participants. Weber’s research work points to the importance of guidelines that support students by
providing them with
ienst, 451-460.
Nickell, S. (1997), Unemployment and Labour Market Rigidities: Europe versus North America.
Journal of Economic Perspectives 11, 55-74.
Nickell, S. (2003), Labour Market Institutions [...] Nickell, S. und R. Layard (1999), Labour Market Institutions and Economic Performance In: O.
Ashenfelter and D. Card (eds.), Handbook of Labor Economics, Vol.3. North Holland,
Amsterdam.
Nickell, S. und [...]
www://cep.lse.ac.uk/pubs/download/data0502.zip
Nickell, S., Nunziata, L. und W. Ochel (2005), Unemployment in the OECD since the 1960s. What
do we Know? Economic Journal 115, 1-27.
OECD (2004)
ienst, 451-460.
Nickell, S. (1997), Unemployment and Labour Market Rigidities: Europe versus North America.
Journal of Economic Perspectives 11, 55-74.
Nickell, S. (2003), Labour Market Institutions [...] Nickell, S. und R. Layard (1999), Labour Market Institutions and Economic Performance In: O.
Ashenfelter and D. Card (eds.), Handbook of Labor Economics, Vol.3. North Holland,
Amsterdam.
Nickell, S. und [...]
www://cep.lse.ac.uk/pubs/download/data0502.zip
Nickell, S., Nunziata, L. und W. Ochel (2005), Unemployment in the OECD since the 1960s. What
do we Know? Economic Journal 115, 1-27.
OECD (2004)