25-30 Stunden zu
Grunde gelegt. Die Stundenangabe umfasst die Kontaktstudiumzeit an der Hochschule, die Zeit
zur Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder [...] n des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen
Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen die Aufgaben, die Komponenten und ausgewählte [...] des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen
Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen die Eigenschaften, die inneren Strukturen und
Angestrebte Lernergebnisse Die Studierenden kennen die Eigenschaften, die inneren Strukturen und
den Einsatzbereich von Echtzeitbetriebssystemen.
Sie kennen die wesentlichen Eigenschaften ver [...]
Die erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (Leistungsnachweis) ist Vo-
raussetzung für die Zulassung zur Klausur.
Medienformen Tafel, Folienvortrag, Laborübungen
Literatur E. Bartmann: Die ele [...] Lernergebnisse Nach Teilnahme an der Lehrveranstaltung
kennen die Studierenden die gängigen Schichtenmodelle, sie sind in
der Lage, die wichtigsten Protokolle des TCP/IP-Referenzmodells zu be-
schreiben
25-30 Stunden zu
Grunde gelegt. Die Stundenangabe umfasst die Kontaktstudiumzeit an der Hochschule, die Zeit
zur Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder [...] n des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen
Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen die Aufgaben, die Komponenten und ausgewählte [...] des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen
Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen die Eigenschaften, die inneren Strukturen und
dieser Studiengang
für meine berufliche Zukunft?
Kaum etwas dient dem Menschen so sehr, wie die Medizin, die auch auf Grund des technologischen
Fortschritts immer bessere Diagnose- und Therapiemöglichkeiten [...] und wirksamere Behandlungs-
methoden entwickelt. Völlig neue Perspektiven eröffnet nun die Digitalisierung, die in der Medizin-
technik zunehmend eine immer größere Rolle spielt. Dabei werden mechanische [...] „Medizin-
technik“ werden die Studierenden bei uns deshalb gezielt an der Schnittstelle zwischen Mensch und
Technik, Gesundheits- und Ingenieurswissenschaften ausgebildet, um sie für die speziellen Anforde-
hweise
(1) Die Pflichtmodule und ihre Stundenzahl, die Art der Lehrveranstaltung, die
Prüfungen, die studienbegleitenden Leistungsnachweise sowie Leistungspunkte
nach ECTS und die Stundenzahl der [...] Art. 13 Abs. 1, Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2 Art. 58 und Art. 61 Abs.2
Satz 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl S.
245, BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt die Ostbayerische [...] Wahlpflichtmodule.
(a) Pflichtmodule sind die Module eines Studiengangs, die für alle Studierenden
verbindlich sind.
(b) Wahlpflichtmodule sind die Module, die einzeln oder in Gruppen alternativ
hweise
(1) Die Pflichtmodule und ihre Stundenzahl, die Art der Lehrveranstaltung, die
Prüfungen, die studienbegleitenden Leistungsnachweise sowie Leistungspunkte
nach ECTS und die Stundenzahl der [...] Art. 13 Abs. 1, Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2 Art. 58 und Art. 61 Abs.2
Satz 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl S.
245, BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt die Ostbayerische [...] Wahlpflichtmodule.
(a) Pflichtmodule sind die Module eines Studiengangs, die für alle Studierenden
verbindlich sind.
(b) Wahlpflichtmodule sind die Module, die einzeln oder in Gruppen alternativ
25-30 Stunden zu Grunde
gelegt. Die Stundenangabe umfasst die Präsenzzeit an der Hochschule, die Zeit zur Vor- und
Nachbereitung von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder zur [...] on. Die
Studierenden kennen die aktuellen Normen und Richtlinien; sie wissen über die Themen Accessability und Berücksichtigung
individueller Bedürfnisse Bescheid. Die Studierenden können die Gru [...] verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen
Kompetenzen:
• Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen die verschiedenen Datentypen, den Aufbau und die Fun
von 25–30 Stunden zu Grunde
gelegt. Die Stundenangabe umfasst die Präsenzzeit an der Hochschule, die Zeit zur Vor- und
Nachbereitung von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder zur [...] tion. Die Studierenden kennen die aktuellen Normen und Richtlinien; sie wissen über die Themen
Accessability und Berücksichtigung individueller Bedürfnisse Bescheid. Die Studierenden können die Grundbegriffe [...] Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen
und persönlichen Kompetenzen:
Fachkompetenz
Die Studierenden kennen die verschiedenen Datentypen, den Aufbau und die Funktionsweise
Praxissemester absolvierst du im Ausland und auch die
Bachelorarbeit wird im internationalen Umfeld abgelegt.
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„Künstliche Intelligenz ist die Zukunft, da möchte ich
mitwirken und das auch im internationalen Bereich.
Der Kontakt zu den Professorinnen
Art. 13 Abs. 1 Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2, Art. 58 und Art. 61 Abs. 2 Satz 1 des
Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) vom 23 Mai 2006 (GVBl S. 245, BayRS 2210-1-1-
WK) erlässt die OTH A [...] durch eine zertifizierte Einrichtung (z. B. uni-assist)
vorzulegen. ²Die Entscheidung über die Zulassung zum Studium trifft die
Prüfungskommission.
(2) 1Eine ausreichende Kenntnis der englischen [...] Angaben über
1. die Lernziele und Inhalte der Pflicht- und Wahlpflichtmodule,
2. die Lernziele und Inhalte des Praxissemesters sowie dessen Form und Organisation,
3. die Lehrveranstaltungsart
25–30 Stunden zu Grunde gelegt. Die Stundenangabe umfasst die
Präsenzzeit an der Hochschule, die Zeit zur Vor- und Nachbereitung
von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder zur [...] verfügen die Studierenden
über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen ethische Theorien.
Die Studierenden verstehen die Notwendigkeit [...] Moduls verfügen die Studierenden
über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden (er-)kennen einschlägige mathematische Muster (wie Term-und F
25-30 Stunden zu Grunde
gelegt. Die Stundenangabe umfasst die Präsenzzeit an der Hochschule, die Zeit zur Vor- und
Nachbereitung von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder zur [...] Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und
persönlichen Kompetenzen:
• Fachkompetenz:
Die Studierenden haben umfassende Kenntnisse über Prozesse [...] Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und
persönlichen Kompetenzen:
• Fachkompetenz:
Die Studierenden verstehen die Prozesskette der durchgängigen
25–30 Stunden zu Grunde gelegt. Die Stundenangabe umfasst die
Präsenzzeit an der Hochschule, die Zeit zur Vor- und Nachbereitung
von Veranstaltungen, die Zeit für die Anfertigung von Arbeiten oder zur [...] verfügen die Studierenden
über die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen Kompetenzen:
Fachkompetenz:
Die Studierenden kennen ethische Theorien.
Die Studierenden verstehen die Notwendigkeit [...] sowie für die Abschlussarbeit) im Studium regelmäßig
ab.
Die Vorlesungszeiten in dualen Studienmodellen entsprechen den
normalen Studien- und Vorlesungszeiten an der OTH Amberg-Weiden.
Durch die systematische
Art. 13 Abs. 1 Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2, Art. 58, Art. 61 Abs. 2 Satz 1 und
Art. 66 Abs. 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS
2210-1-1-WK) erlässt die Ostbayerische [...] können.
10Die AbsolventInnen sind daher in der Lage, besonders qualifizierte Ausbildungs-,
Fach- und Führungsaufgaben in Industrie und Verwaltung zu übernehmen. 11Die
Ausbildung soll ferner die Auswirkungen [...] Ausgestaltung des Studiums hat durch die Wahl einer
Vertiefungsrichtung, die durch studiengangspezifische Wahlpflichtmodulgruppen
gemäß Anlage 1 definiert ist, sowie die Belegung von allgemeinwissenschaftlichen
fächer wie Mathematik und Elektro-
technik zählen genauso zum Stundenplan wie Medienlehre
und Mediengestaltung oder Audioproduktion. Während
deines Studiums vertiefst du durch Wahlfächer wie Soundde- [...]
Als MedientechnikerIn übermittelst du vor allem Botschaften.
Dabei ist die Wahl des richtigen Kommunikationskanals und
die professionelle technische Umsetzung wichtig. Im Laufe
deines Studiums produzierst [...] der ganzen Welt
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Art. 13 Abs. 1 Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2, Art. 58, Art. 61 Abs. 2 Satz 1 und
Art. 66 Abs. 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS
2210-1-1-WK) erlässt die Ostbayerische [...] Ausgestaltung des Studiums hat durch die Wahl einer
Vertiefungsrichtung, die durch studiengangspezifische Wahlpflichtmodulgruppen
gemäß Anlage 1 definiert ist, sowie die Belegung von allgemeinwissenschaftlichen [...] öffentlich vor Beginn des
Bewerbungsverfahrens bekannt gegeben.
(3) Erforderlich ist die Ableistung eines Grundpraktikums vor oder während des Studiums,
dessen Ausgestaltung in § 5 Abs. 1 geregelt ist.
Art. 13 Abs. 1 Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2, Art. 58, Art. 61 Abs. 2 Satz 1 und
Art. 66 Abs. 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS
2210-1-1-WK) erlässt die Ostbayerische [...] Ausgestaltung des Studiums hat durch die Wahl einer
Vertiefungsrichtung, die durch studiengangspezifische Wahlpflichtmodulgruppen
gemäß Anlage 1 definiert ist, sowie die Belegung von allgemeinwissenschaftlichen [...] öffentlich vor Beginn des
Bewerbungsverfahrens bekannt gegeben.
(3) Erforderlich ist die Ableistung eines Grundpraktikums vor oder während des Studiums,
dessen Ausgestaltung in § 5 Abs. 1 geregelt ist.
hweise
(1) Die Pflichtmodule und ihre Stundenzahl, die Art der Lehrveranstaltung, die
Prüfungen, die studienbegleitenden Leistungsnachweise sowie Leistungspunkte
nach ECTS und die Stundenzahl der [...] le sind die Module eines Studiengangs, die für alle Studierenden
verbindlich sind.
(b) Wahlpflichtmodule sind die Module, die einzeln oder in Gruppen alternativ
angeboten werden. Die Studierenden [...] Art. 13 Abs. 1, Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2 Art. 58 und Art. 61 Abs.2
Satz 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl S.
245, BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt die Ostbayerische
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Wir zeigen dir, wie die Europäische Union funktioniert, der Ex-
porteur seine [...] vertieft wird. Daneben eröffnen die
überschaubare Anzahl an Studierenden sowie der
enge Kontakt zu den ProfessorInnen viele berufl i-
che Perspektiven, die einen Einstieg in die Arbeits-
welt deutlich erleichtern
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Wirtschaft skommunikation
„Ich habe mich bewusst für die OTH Amberg-
Weiden entschieden. Die Arbeit in kleinen Grup-
pen, die familiäre Atmosphäre und der persönliche
Kontakt zu [...] betriebswirt-
schaft liche Handwerkszeug wie Bilanzlehre, Wirtschaft sma-
thematik oder Wirtschaft sstatistik. Ferner erhältst du Einblick
in viele Facetten wie Marketing, Personalmanagement,
Finanz- [...] einer landschaft lich reizvollen Umgebung
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den entschieden. Die Arbeit in kleinen Gruppen,
die familiäre Atmosphäre [...] nötige betriebswirt-
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Prof. Dr. Thorsten Hock
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Lernergebnisse Die Studierenden kennen
- die Grundgesetze der Schaltalgebra,
- den Aufbau und die Funktionsweise von digitalen Schaltungselemen-
ten und programmierbaren Logikbausteinen.
Die Studierenden [...] Lernergebnisse Die Studierenden kennen
- die Grundgesetze der Schaltalgebra,
- den Aufbau und die Funktionsweise ausgewählter Schaltungselemen-
ten und programmierbaren Logikbausteinen.
Die Studierenden [...] Betreuern
und Kommilitonen lösen.
Inhalt Die Praxisphase soll die Studierenden an eine spätere berufliche Tätig-
keit heranführen. Sie dient insbesondere dazu, die im bisherigen Studi-
um erworbenen Fähigkeiten
Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2 Halbsatz 2, Abs. 2 Satz 2, Art. 58 und Art. 61 Abs. 2 Satz 1
des Bayerischen Hochschulgesetzes vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS 2210-1-1-WFK)
erlässt die Fachhochschule [...] komplexen Hard- und Software-Tools erforderlich. Die obligatorische Arbeit in
größeren Gruppen, die zunehmende internationale Verflechtung und die stetig wachsende
Bedeutung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen [...] 10%
(2) Die Module, ihre ECTS-Leistungspunkte und Stundenzahl, die Art der Lehrveranstaltungen
sowie die Prüfungen und studienbegleitenden Leistungsnachweise sind in Anlage 1 zu die-
ser Satzung
zunächst
die Grundlagen der Kerninformatik. Dazu gehören neben
Mathematik, Computernetzwerken und Programmierung
zum Beispiel auch Datenbanken, Algorithmen und Daten-
strukturen. Mit Fächern wie Screen [...] Sciences. Du kannst dich also auf eine vielverspre-
chende und spannende Zukunft freuen.
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Scrum und erstelle virtuelle Projekte. Lerne, wie moderne
Großprojekte geplant werden.
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des Bayerischen Hochschulgesetzes vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS 2210-1-1-WFK)
erlässt die Fachhochschule [...] komplexen Hard- und Software-Tools erforderlich. Die obligatorische Arbeit in
größeren Gruppen, die zunehmende internationale Verflechtung und die stetig wachsende
Bedeutung betriebswirtschaftlicher Fragestellungen [...] 10%
(2) Die Module, ihre ECTS-Leistungspunkte und Stundenzahl, die Art der Lehrveranstaltungen
sowie die Prüfungen und studienbegleitenden Leistungsnachweise sind in Anlage 1 zu die-
ser Satzung