Jost, Seitz, Tödter, Ziebarth 2022). Die Bank für Internationalen Zahlungsausgleich
(BIZ) war eine der wenigen renommierten internationalen Organisationen, die
mehrfach vor einer zu expansiven [...] Seitz, Gerhard Rösl und Nikolaus Bartzsch
31 Labour Market Institutions and Unemployment. An International Comparison
von Horst Rottmann und Gebhard Flaig
32 The Rule of the IMF in the European Debt [...]
42 DO UNEMPLOYMENT BENEFITS AND EMPLOYMENT PROTECTION INFLUENCE
SUICIDE MORTALITY? AN INTERNATIONAL PANEL DATA ANALYSIS
von Horst Rottmann
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43 Die neuen europäischen Regeln
Eintragbarkeit, Anmelde- und Widerspruchsverfahren, Verletzung. Grundzüge des Europäischen und
Internationalen Patentrechts. Grundzüge des Arbeitnehmererfinderrechts. Grundzüge des ergänzenden Schutzes g [...] Bröcher: Patente, Beck-Verlag, 3. Aufl., 2009; Fachzeitschriften: GRUR national
(GRUR); GRUR International (GRUR Int); Mitteilungen der deutschen Patentanwälte (Mitt)
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Internationalität [...] anagement, akt. Aufl.
Internationalität (Inhaltlich)
Internationality
Bedeutung der internationalen Innovationsdynamik
Deutsche, europäische und amerikanische Ansätze des Innovationsmanagements
Entwicklung
kennen die aktuellen, für die Bildung und Ausbildung relevanten, nationalen und internationalen Qualifikationsrahmen und deren Ein-
ordnung in das nationale Bildungssystem
kennen v [...] tungen
Course Content
1. Aubau des deutschen Schulsystems
2. Das deutsche Schulsystem im internationalen Vergleich
3. Digitalisierungsstrategien der Länder
4. Umsetzung von Digitalisierung an ausgewählten [...]
Internationalität (inhaltlich)
Internationality
Die Inhalte des Moduls berücksichtigen internationale Beiträge und Erkenntnisse.
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - APO §9a)
Method
die spezifische Situation von Personen in frühen Karrierephasen sowie der fach-
spezifische und internationale Vernetzungsbedarf insgesamt eingehen.
• Können durch angepasste Transportmittel oder -wege
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch
internationale Bezüge zu beachten („logistische, digitale Problemlösungskompetenz“).
2Hierzu wird ihnen das
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei
auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs-
kompetenz“). 2Hierzu wird ihnen
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei
auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs-
kompetenz“). 2Hierzu wird ihnen
vertreten sowie bereichsspezifische und bereichsübergreifende Diskussionen
führen, auch in internationalem Kontext.
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(3) 1Die erworbenen Kompetenzen im Bachelorstudiengang Wirts
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei
auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs-
kompetenz“). 2Hierzu wird ihnen
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei
auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs-
kompetenz“). 2Hierzu wird ihnen
Wirt-
schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch
internationale Bezüge zu beachten („logistische, digitale Problemlösungskompetenz“).
2Hierzu wird ihnen das
Cycle Management
- Global Procurement & Sales
- Digital Production & Logistics
- International Management & Languages
Darüber hinaus können auf Beschluss des Fakultätsrates weitere V
Cycle Management
- Global Procurement & Sales
- Digital Production & Logistics
- International Management & Languages
Darüber hinaus können auf Beschluss des Fakultätsrates weitere V
fundierte Ausbildung und ihre Fähigkeiten erlauben es den AbsolventInnen
in lokalen oder internationalen Technologie-Firmen, Forschungsinstitute, Start-ups oder Beratungsfir-
men tätig zu sein.
AbsolventInnen in die
Lage versetzt, anspruchsvolle Projekte in der Umwelttechnik, auch im internationalen Umfeld, einzeln
oder im Team mit abzuarbeiten oder auch zu leiten. 2Die AbsolventInnen sind
abgeschlossen haben, eine
Weiterentwicklung ihrer Qualifikation und den Erwerb eines weiteren, international kompatiblen
Abschlussgrades. 3Die Studierenden erwerben auf der Grundlage wissenschaftlicher