il in MINT-Fächern zu steigern und
gleichzeitig das Studienabbruchrisiko zu senken.
Wirtschaft und Wissenschaft erhalten so die Mög-
lichkeit, Kontakte zu qualifi zierten Nachwuchskräf-
ten zu bekommen [...] Verhandlungsgeschick
und Improvisation angeboten. Begleitende Netz-
werktreff en im Mentoring-Programm schaff en ein
Forum für gegenseitigen Austausch, Lernen und
Netzwerkbildung.
Modul 4 Abschlussveranstaltung
il in MINT-Fächern zu steigern und
gleichzeitig das Studienabbruchrisiko zu senken.
Wirtschaft und Wissenschaft erhalten so die Mög-
lichkeit, Kontakte zu qualifi zierten Nachwuchskräf-
ten zu bekommen [...] Verhandlungsgeschick
und Improvisation angeboten. Begleitende Netz-
werktreff en im Mentoring-Programm schaff en ein
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Netzwerkbildung.
Modul 4 Abschlussveranstaltung
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zuweilen
niedergeschlagen, emotional und
psychisch erschöpft? Dann bist du in
guter Gesellschaft. Denn der
monatelange Lockdown und Angst um
die persönliche Gesundheit fordern
nicht [...] ein
psychologisches Risiko für die
Beschäftigten dar.
Bei einer Umfrage des
Wissenschaftlichen Instituts der
AOK (WIdO) gaben fast drei Viertel
derjenigen, die regelmäßig von zu [...]
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- klare Arbeitszeiten und Pausen
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- genug Bewegung als Ausgleich
- für genug Schlaf sorgen
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erwartet Sie ein breites
Spektrum zum Thema „fair.handeln.“ im Hinblick auf unsere
Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft.
Vorträge, Diskussionen und Workshops laden zum Besuch
ein. Das Angebot des Zukun [...] GLOBALER BRUNCH
Vegetarischer und veganer Genuss
Fairer Kaffee und Kuchen
FOTOAUSSTELLUNG
Botschafter für den Fairen Handel
FILM „FAIR TRADERS“
Fair Traders porträtiert Unternehmer, die
produzieren
il in MINT-Fächern zu steigern und
gleichzeitig das Studienabbruchrisiko zu senken.
Wirtschaft und Wissenschaft erhalten so die Mög-
lichkeit, Kontakte zu qualifi zierten Nachwuchskräf-
ten zu bekommen [...] Verhandlungsgeschick
und Improvisation angeboten. Begleitende Netz-
werktreff en im Mentoring-Programm schaff en ein
Forum für gegenseitigen Austausch, Lernen und
Netzwerkbildung.
Modul 4 Abschlussveranstaltung
her Mentor/inn/en zur Unterstützung von
• Studierenden mit Kind
• Studentinnen in der Schwangerschaft
• Studierenden, die pflegebedürftige Familienangehörige betreuen
Bewerben können sich TANDEMS [...] TANDEMS aus je zwei Studierenden, vorzugsweise aus einem
Studiengang, Jahrgang und ohne familiäre Verwandtschaft.
Ein TANDEM besteht somit
1. aus einer Studentin /einem Studenten in der Funktion einer [...] Studentin oder einem Studenten mit familiären Verpflichtungen bzw. einer
Studentin während der Schwangerschaft (Mentee)
Die Unterstützung durch den Mentor/die Mentorin sieht z.B. vor:
• Anfertigung
gemeinsame Entwicklung des Internationalen
MTM-Direktorates (IMD) und des Institutes für Arbeits-
wissenschaften der TU Darmstadt (IAD), definiert einen
Standard, der in allen Branchen Anwendung findet. Das [...] Verknüpfung zwischen MTM und Ergonomie zu präsentieren.
Referent: Dr. Steffen Rast, Deutsche MTM-Gesellschaft mbH,
Softwarehaus Dresden
Erhöhung der Planungsqualität, Erstellung von Best-Practice-
gemeinsame Entwicklung des Internationalen
MTM-Direktorates (IMD) und des Institutes für Arbeits-
wissenschaften der TU Darmstadt (IAD), definiert einen
Standard, der in allen Branchen Anwendung findet. Das [...] Verknüpfung zwischen MTM und Ergonomie zu präsentieren.
Referent: Dr. Steffen Rast, Deutsche MTM-Gesellschaft mbH,
Softwarehaus Dresden
Erhöhung der Planungsqualität, Erstellung von Best-Practice-
(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK)
und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fa-
chochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] n IT-Anwendungen zu-
sammen geführt und vertieft. Darüber hinaus vermittelt das Studium betriebswirtschaftliche
Grundkenntnisse sowie die für Informatiker unerlässlichen Kompetenzen in Projekt-
organisation [...] Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Hal-
tung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
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2
§ 3
Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums
(1) Das Studium
Technologie als fachliche und persönliche
Qualifizierung für eine Tätigkeit im Rahmen der wirtschaftlichen Kooperation insbesondere mit
Ländern Mittel-/Osteuropas und Asiens dienen.
(2) Der Absolvent [...] und/oder LN s. MH 1 s. MH
Be
tr
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w
irt
sc
ha
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W1 Allgemeine Betriebswirtschaftslehre 4 5 1 SU, Ü schrP, 60 – 120 und/oder LN s. MH 1 s. MH
W2 Deutsches und internationales [...] les Recht 4 5 1 SU, Ü schrP, 60 – 120 und/oder LN s. MH 1 s. MH
W3 Finanz- und Investitionswirtschaft 4 5 2 SU, Ü schrP, 60 – 120 und/oder LN s. MH 1 s. MH
W4 Internationales Controlling und K
sollen Erkenntnisse aus Forschung und Wissenschaft
an der Hochschule in Weiden insbesondere zu volks- und betriebs-
wirtschaftlichen Themen an Wirtschaft und Gesellschaft vermitteln
und den fachlichen Dialog [...] Bargeldzahlungen und die Abschaffung von Bargeld auf
dem rechtlichen Prüfstand
von Ralph Hirdina
58 Besser ohne Bargeld? Gesamtwirtschaftliche Wohlfahrtsverluste der Bargeldabschaffung
von Gerhard Rösl [...] Beitrag der Kirche zur Demokratisierungsgestaltung der Wirtschaft
von Bärbel Held
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29 Lebenslanges Lernen auf Basis Neurowissenschaftlicher Erkenntnisse
-Schlussfolgerungen für Didaktik
sollen Erkenntnisse aus Forschung und Wissenschaft
an der Hochschule in Weiden insbesondere zu volks- und betriebs-
wirtschaftlichen Themen an Wirtschaft und Gesellschaft vermitteln
und den fachlichen Dialog [...] Bargeldzahlungen und die Abschaffung von Bargeld auf
dem rechtlichen Prüfstand
von Ralph Hirdina
58 Besser ohne Bargeld? Gesamtwirtschaftliche Wohlfahrtsverluste der Bargeldabschaffung
von Gerhard Rösl [...] Beitrag der Kirche zur Demokratisierungsgestaltung der Wirtschaft
von Bärbel Held
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29 Lebenslanges Lernen auf Basis Neurowissenschaftlicher Erkenntnisse
-Schlussfolgerungen für Didaktik
2015-09-27T09:31:07Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Einrichtungen/Studierendenvertretung/Archiv/Fachschaft_EMI/WS1314_SS14/Bericht_WS1213_SS13.pdf
pdf:hasXMP false
access_permissi [...] Technischen Hochschule Amberg-Weiden zur Studiensituation im
Studienjahr 2012/13 befragt. Die Fachschaft EI erstellte hierzu mit Unterstützung von Prof.
Schindler eine Evaluation, welche für die [...] Verbesserung:
Studenten aus den Studentenwohnheimen bekommen einen “Parkausweis”.
Fachschaft EI
e am Samstag.
page
6. Mannschaftsfotos durch Oberpfalz Medien
Die Fotografen des Neuen Tages versuchen, die für die Fotoaktion angemeldeten
Mannschaften vor dem Start abzulichten. Dazu sind [...] und uns in guter Erinnerung
bleiben wird. Wir versprechen Euch viel Spaß und ein einmaliges Gemeinschaftserlebnis.
Nachstehend haben wir einige wichtige Informationen für Euch zusammengestellt mit der
Bitte [...] Aus den Erfahrungen der Vorjahre bitten wir Euch, schon frühzeitig nach
Weiden zu fahren und Fahrgemeinschaften zu bilden um den Anfahrtsverkehr zu entlasten.
Und denkt dran, dass die Zeitmessung erst zum
Theissen, M.R.: Wissenschaftliches Arbeiten. Technik-Methoden-Form, 7.,
überarbeitete und aktualisierte Aufl., Verlag Franz Vahlen, München 1993.
[7] Institut für Weltwirtschaft (Hrsg.): Richtlinien [...] 3.5.1.2 Rechtschreibung bei englischen Begriffen und
Eigenschaftswörtern
Wie schreibt man Wörter: Hauptwörter immer groß und Eigenschaftswörter und Verben
immer klein: also z.B.: Das Email-Programm [...] Kleinschreibung
Häufiger Fehler ist das Großschreiben von Eigenschaftswörtern, insbesondere
zusammengesetzten Eigenschaftswörtern wie „computergeneriert“, sowie das
Kleinschreiben substantivierter
den Wissenschafts-
und Wirtschaftsstandort Oberpfalz und
Ostbayern nachhaltig zu stärken. Dies
bestätigte MdL Dr. Ludwig Spaenle,
Bayerischer Staatsminister für Bildung
und Kultus, Wissenschaft und [...] ens
Schulterschluss mit
der Wirtschaft
Kontakt
Prof. Dr. Wolfram von Rhein
Initiator und Organisator
des Partner-Circle
Fakultät Betriebswirtschaft
w.vrhein@oth-aw.de
Partner-Circle [...] Weiterbildungskonzept des OTH-Verbundes:
BMBF-Förderung in Höhe von 3,4 Mio. Euro
7 Wirtschaftsstandort Oberpfalz
11. Partner-Circle: Mobilität als Fokus
eines Multi-Branchenunternehmens
8
den Wissenschafts-
und Wirtschaftsstandort Oberpfalz und
Ostbayern nachhaltig zu stärken. Dies
bestätigte MdL Dr. Ludwig Spaenle,
Bayerischer Staatsminister für Bildung
und Kultus, Wissenschaft und [...] ens
Schulterschluss mit
der Wirtschaft
Kontakt
Prof. Dr. Wolfram von Rhein
Initiator und Organisator
des Partner-Circle
Fakultät Betriebswirtschaft
w.vrhein@oth-aw.de
Partner-Circle [...] Weiterbildungskonzept des OTH-Verbundes:
BMBF-Förderung in Höhe von 3,4 Mio. Euro
7 Wirtschaftsstandort Oberpfalz
11. Partner-Circle: Mobilität als Fokus
eines Multi-Branchenunternehmens
8
den Wissenschafts-
und Wirtschaftsstandort Oberpfalz und
Ostbayern nachhaltig zu stärken. Dies
bestätigte MdL Dr. Ludwig Spaenle,
Bayerischer Staatsminister für Bildung
und Kultus, Wissenschaft und [...] ens
Schulterschluss mit
der Wirtschaft
Kontakt
Prof. Dr. Wolfram von Rhein
Initiator und Organisator
des Partner-Circle
Fakultät Betriebswirtschaft
w.vrhein@oth-aw.de
Partner-Circle [...] Weiterbildungskonzept des OTH-Verbundes:
BMBF-Förderung in Höhe von 3,4 Mio. Euro
7 Wirtschaftsstandort Oberpfalz
11. Partner-Circle: Mobilität als Fokus
eines Multi-Branchenunternehmens
8
tliche(r)
Module Convenor
Dozent/In
Professor / Lecturer
Prof. Dr. Ulrich Schäfer Prof. Dr. Ulrich Schäfer
Voraussetzungen*
Prerequisites
Programmierkenntnisse in einer objektorientierten [...] für Word
pdf:docinfo:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden
Company Büro
stream_content_type application/pdf [...] pdf:encrypted false
dc:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden
xmp:CreateDate 2023-05-30T09:15:26Z
modified
tliche(r)
Module Convenor
Dozent/In
Professor / Lecturer
Prof. Dr. Ulrich Schäfer Prof. Dr. Ulrich Schäfer
Voraussetzungen*
Prerequisites
Programmierkenntnisse in einer objektorientierten [...] für Word
pdf:docinfo:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden
Company Büro
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xmp:CreateDate 2023-05-30T09:15:26Z
modified
n aufzunehmender
Studienanfänger werden jeweils wie folgt festgesetzt:
Betriebswirtschaft (B) 134
Wirtschaftsingenieurwesen (B) 71
Medienproduktion und Medientechnik (B) 67
Management und Europäische [...] ule Amberg-Weiden vom 15.05.2007 sowie der Genehmigung des
Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 03.05.2007, Nr. X/2-H3412.1.AW – 11/13 455.
Amberg, 21. Mai 2007
wird uns in
„sein Warschau“ einführen; wir werden informative Vorträge in der
deutschen Botschaft, der Heinrich-Böll-Stiftung oder im ARD
Studio hören. Auch werden wir polnische Familien und [...] Besuch des Kulturpalastes und erster Blick
über Warschau.
Lektion 5: Besuch der deutschen Botschaft. Gespräch
mit dem Kulturreferenten zum Thema Deutsch-
Polnische Beziehungen
Lektion 6: [...] Studierende der Warschauer Germanistik
führen die Teilnehmer in Gruppen zu verschiedenen
gesellschaftlichen und alltäglichen Themen durch die
Stadt
Lektion 10: Łazienki Park und Einführung
Gebühren in berufsbegleitenden Bachelorstudiengängen an der
Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden
Satzung zur Änderung der
Studien- und Prüfungsordnung für [...] Erhebung von Gebühren in
berufsbegleitenden Bachelorstudiengängen an
der Hochschule für angewandte Wissenschaften
Amberg – Weiden
vom 25. November 2011
Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2 und Art [...] Erhebung von Gebühren in berufsbegleitenden Bachelorstudiengängen an der Hochschule für angewandte
Wissenschaften Amberg-Weiden wurde am 25.11.2011 in der Hochschule Amberg-Weiden in Amberg und Weiden niedergelegt
Adobe PDF Library 10.0.1
pdf:docinfo:created 2022-11-03T10:27:39Z
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| Wirtschaft
„Und genau das hat mich auch sofort
angesprochen, da ich auf der Suche
nach einem internationalen [...] eit und
hat vor, nach ihrem Bachelorabschluss
in der Schweiz zu bleiben und einen
wirtschaftswissenschaftlichen Master
anzuschließen. „Ohne die Erfahrungen
meines Praktikums wäre ich nie auf die- [...] nagement doch deutschlandweit
einmalig. laura beschreibt den
Studiengang als Kombination aus
Wirtschaft, Sprache und technik
– denn genau diese drei Schlüs-
seldisziplinen vereint dieser.
intER