Praxispartner unter wissenschaftlicher Leitung der Hochschule. Die Betreuerin/der
Betreuer steht in Kontakt mit dem Praxispartner und es findet mindestens einmal ein wissenschaftlicher Aus-
tausch statt [...] onen dienen als selbstständig verfasste studentische Beiträge zur Darstellung und
Analyse wissenschaftlicher und/oder anwendungsbezogener Problemstellungen. 2Zu den Präsentati-
onen zählen beispielsweise
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der
Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
page
§ 3
Zulassung, Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums [...] und Leistungsnachweise
(1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen ca. 14 %
Informatik ca. 36 %
Spezieller Anwendungsbereich: Industrielle
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer
Haltung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
§ 3
Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums
(1) 1Dieser Bachelo [...] Leistungsnachweise
(1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen Ca. 12%
Informatik Ca. 36%
Spezieller Anwendungsbereich Medien
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer
Haltung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
§ 3
Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums
(1) 1Dieser Bachelo [...] Leistungsnachweise
(1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen Ca. 12%
Informatik Ca. 36%
Spezieller Anwendungsbereich Medien
mussten
Termine gebucht werden, um in den Laboren arbei-
ten zu können. Größenteils war der Wirtschaftsteil
bei uns online angesiedelt. Es war oft hektisch bei
den Präsenz Terminen. Jeder wollte [...] treffen. - Moritz, 25 (OTH Amberg-Weiden)
Hilfe suchen, wenn man merkt, dass man es
nicht schafft und körperlich und psychisch am Ende
ist und Mut haben dazu. - Chelsea, 24 (FH Coburg)
Mit [...] viel wie möglich nach draußen ins
Freie. Genießt die Natur, versucht einen klaren
Kopf zu schaffen. Sport sollte man auch nicht ver-
gessen. Es hat mir während der Zeit sehr geholfen.
- Marc
geändert:
1. In § 1 Absatz 3 Satz 2 werden die Worte „Wissenschaft, Forschung und Kunst“ durch die Worte „Bildung
und Kultus, Wissenschaft und Kunst“ ersetzt.
2. In § 3 Absatz 1 Satz 1 wird
ihnen
bestimmte Fähigkeiten, die im Studium erwartet werden, fehlen. Z. B.
mathematisch-naturwissenschaftliche Kenntnisse (36%), Lern- und
Arbeitstechniken (26%), Zeitmanagement (32%).
W
page
Überblick und Team
4
Digitale Aufgaben können…
• mehr Übungsmöglichkeiten schaffen
• Korrekturaufwand sparen
• Individuelles Feedback geben
Aber: Aufwändige Erstellung [...] STACK:
– Verschiedene Eingabetypen
– Validierung der Eingabe
– Überprüfung mathematischer Eigenschaften und
individuelles Feedback
– Automatische Korrektur
– Randomisierung
– Mehrteilige
.. hat
bei mir die Basis zum Anspruch auf andere
staatliche Leistungen, wie z. B. Wohngeld,
geschaffen... Mir ganz persönlich gibt das
Stipendium die finanzielle und auch mentale
Grundlage, das Studium [...] and Bayern e.V.
Tel.: 089/538860-0
landesverband@skfbayern.de
www.skfbayern.de
Schirmherrschaft:
Barbara Daumiller-Zeil
Sozialdienst katholischer
Frauen
Landesverband
Zusammenfassung Nach der Selbstfinanzierungsthese kann eine Volkswirtschaft
durch eine schuldenfinanzierte Erhöhung der Staatsausgaben so viel Wirtschafts-
wachstum erzeugen, dass sich diese Staatsausgaben selbst [...]
Nach der Selbstfinanzierungsthese kann eine Volkswirtschaft durch eine schuldenfi-
nanzierte Erhöhung der Staatsausgaben so viel Wirtschaftswachstum erzeugen, dass
sich diese Staatsausgaben selbst [...] Staatsbankrott ist. Aufgrund der bestehenden Divergenz von gemeinschaftlichen
Haftungselementen und weitgehend national bestimmter Wirtschafts- und Finanz-
politik existiert in der Eurozone ein strukturelles
wird im fünften Semester ab-
solviert und soll den Einstieg erleichtern in eine Laufbahn als Medienschaf-
fender.
Im praktischen Studiensemester sollen die Studierenden an einem oder
mehreren Projekten [...] Betriebe, Institutionen oder Organisationen sind Werbe- und Kommunika ti-
onsagenturen, Produktionsgesellschaften, Rundfunkanstalten, Verlage, Ab-
teilungen der Unternehmens- oder Organisationskommunikation
e und methodische Vorgehensweise bei der Lösung ingenieurwis-
senschaftlicher Problemstellungen
• Interesse am wissenschaftlichen Arbeiten
Anzahl Bearbeiter: 1
Vorhabens-ID: 2019.05.MA.IN.Qu
Energieversorgung. Gerade in Zeiten hohen Anteils Erneuerbarer Energien (EE) ist eine
wirtschaftliche Betriebsweise aufgrund zunehmender Stillstandszeiten oftmals nicht realisierbar.
Thermische [...] Ausführliche Anforderungsprofile komplettieren die Kriterien, die zur Auswahl
der technisch und wirtschaftlich sinnvollsten Einbindung führen (Tab. 2). Für einzelne Grund-
module aus PCM und Verkapselung
Foodtrucks
Mitmach-Stände von innovativen Firmen, Vereinen
und Organisationen aus den Bereichen Wirtschaft,
Technik, Freizeit, Unterhaltung und Soziales
18-23 Uhr
10-12 Uhr
11-21 Uhr
Auch [...] Sabrina Pinzer / Oberpfalz.erleben_ (Stadtbrille), OTH Amberg-Weiden (Campus bei der Nacht der Wissenschaft),
Stadtmarketing Amberg e. V. (Rossmark), Stadt Amberg / Amt für Digitalisierung, Breitband und
Finance
Gliederung
1 Wiederholung zum Thema Renditeberechnungen
2 Wiederholung betriebswirtschaftlicher Grundlagen
3 Wiederholung statistischer Grundlagen
4 Grundlegende statistische Konzepte [...] ungewichtete Aktienindizes
4.1.2 Performance- und Kursindizes
4.2 Historische Simulation und Eigenschaften von Aktienrenditen
4.2.1 Darstellung verschiedener Renditen
4.2.2 Risikoprämien und Renditen
n, die tief in die Emotion rutschen und gleichzeitig
differenziertere Perspektiven schaffen. Immer wissenschaftlich fundiert und verpackt in kurze
Geschichten oder Metaphern, die man sich merken kann
Prüfungsordnung
für den Bachelorstudiengang Medizintechnik an der
Hochschule für angewandte Wissenschaften
Fachhochschule Amberg-Weiden
vom 21. April 2010
Auf Grund von Art. 6 Abs. [...] Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Medizintechnik an der Hochschule für
angewandte Wissenschaften Fachhochschule Amberg-Weiden vom 10. November 2009 wird wie folgt
geändert:
1. In der Anlage
Berufsbild
page
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen
Stand: 2015
„Postcards from Afar“
Praktikumsberichte aus dem TM-
Ausland [...]
page
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen
Stand: 2015
Wie habe ich meine Freizeit
gestaltet?
Da unter der Woche
Berufsbild
page
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen
Stand: 2015
„Postcards from Afar“
Praktikumsberichte aus dem
TM-Ausland… [...]
page
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen
Stand: 2015
regelmäßig mit ihrem Hund
spazieren gegangen
wenn sie viel
Technischen Hochschule
Amberg-Weiden zum Semesterbeginn vom
bayerischen Staatsministerium für
Wissenschaft und Kunst mitgeteilt, dass sich
der Start des Sommersemesters vom
16.03.2020 auf den 20.04.2020 [...] . Zum Beispiel führten die
beiden Mitteilungen bezüglich ihres Inhalts, bei
der zunächst die Botschaft vermittelt wurde,
dass das Semester offiziell am 20.04.2020
startet. Was einen Wiederspruch zur
ProfessorInnen
Hoher Praxisbezug
24-h-Bibliothek: Lern- und Arbeitsort rund um die Uhr
Top-Wirtschaftskontakte für optimale Karrierechancen
Kontakte zu Partnerhochschulen auf der ganzen Welt
Direkte
Multiplikatoren bzw. Technikbotschafter
innerhalb ihrer Altersgruppe tätig. Um die Personen zu dieser Lehrtätigkeit zu ermächtigen und
ein Netzwerk an Multiplikatoren bzw. Technikbotschaftern im ländlichen [...] Felber, J. & Gebhardt, C. (2016). Kurzskala zur Erfassung von Technikbereitschaft
(technology commitment). Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen
(ZIS). doi: 10.6102/zis244.
page [...] 708–726.
Nörber, M. (2010). Peer Education. Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e. V.
KJug - Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 55(3), S. 75–78.
Renaud, K. & van
Multiplikatoren bzw. Technikbotschafter
innerhalb ihrer Altersgruppe tätig. Um die Personen zu dieser Lehrtätigkeit zu ermächtigen und
ein Netzwerk an Multiplikatoren bzw. Technikbotschaftern im ländlichen [...] Felber, J. & Gebhardt, C. (2016). Kurzskala zur Erfassung von Technikbereitschaft
(technology commitment). Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen
(ZIS). doi: 10.6102/zis244.
page [...] 708–726.
Nörber, M. (2010). Peer Education. Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e. V.
KJug - Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 55(3), S. 75–78.
Renaud, K. & van
Multiplikatoren bzw. Technikbotschafter
innerhalb ihrer Altersgruppe tätig. Um die Personen zu dieser Lehrtätigkeit zu ermächtigen und
ein Netzwerk an Multiplikatoren bzw. Technikbotschaftern im ländlichen [...] Felber, J. & Gebhardt, C. (2016). Kurzskala zur Erfassung von Technikbereitschaft
(technology commitment). Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen
(ZIS). doi: 10.6102/zis244.
page [...] 708–726.
Nörber, M. (2010). Peer Education. Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e. V.
KJug - Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 55(3), S. 75–78.
Renaud, K. & van
xmp:CreatorTool LaTeX with hyperref package
pdf:docinfo:title Mathematik für angewandte Wissenschaften
stream_content_type application/pdf
pdf:hasXFA false
access_permission:can_print_degraded [...] access_permission:fill_in_form true
pdf:encrypted false
dc:title Mathematik für angewandte Wissenschaften
xmp:CreateDate 2014-08-13T20:45:39Z
modified 2014-08-13T18:45:39Z
cp:subject
pd [...] ion:can_modify true
pdf:docinfo:created 2014-08-13T18:45:39Z
Mathematik für angewandte Wissenschaften
page
Index
Abbildung, 13
Ableitung, 89
elementarer Funktionen, 91
nach einem Parameter