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Referentin: Katja Dechant-Herrera
E M P I R I S C H E E R G E B N I S S E
V I E L E N D A N K ! | F R A G E N | D I S K U S S I O N
Informationstag des Projekts IdeaL
In [...] pdf:docinfo:created 2023-04-20T14:38:55Z
OTH Master
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I N F O R M A T I O N S T A G D E S P R O J E K T S I D E A L
Innovationsnetzwerk für digitale adaptive Lehre
ideal@oth-aw.de | 17.03 [...] IdeaL
Gefördert durch
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Referentin: Katja Dechant-Herrera
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Methoden
Punktvergleich Fragebogen Leitfadengestützte
Interviews
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Referent: Johannes Knaut
S E R V I C E - C E N T E R D I G I T A L E A U F G A B E N
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OTH Master
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Innovationsnetzwerk für digitale adaptive Lehre
ideal@oth-aw.de | 17.03 [...] Informationstag des Projektes IdeaL
Gefördert durch
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Referent: Johannes Knaut
S E R V I C E - C E N T E R D I G I T A L E A U F G A B E N
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Überblick und Team
4
pdf:docinfo:created 2023-04-20T14:36:22Z
OTH Master
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I N F O R M A T I O N S T A G D E S P R O J E K T S I D E A L
Innovationsnetzwerk für digitale adaptive Lehre
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Informationstag des Projekts IdeaL
Informationstag des Projektes IdeaL
Foliennummer
AI algorithms. 5. In addition to teaching, you are also active in research. In which research area(s) do you specialize? I see excellent opportunities for our AI students. There are a large number of companies [...] environment. I also find indoor localization a very exciting topic. 7. How has AI impacted this area(s) of research and what role does it play? I find the wide spread of the fields to be worked on very [...] Image Analysis". 5. In addition to teaching, you are also active in research. In which research area(s) do you specialize? I think the career opportunities are very good. You have the possibility to go either
pdf:docinfo:created 2023-04-18T12:41:14Z
Poster_SummerSchool_Einladung
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HIER GEHT’S ZUR ANMELDUNG
UND WEITEREN INFOS:
WIR STARTEN AM VORMITTAG MIT 3 KEYNOTES IM HYBRIDEN FORMAT (TEILNAHME
für Ingenieure J. Wolf 2 alle 3 Klausur 60 min 50 x
Aktuelle Themen der Energiewirtschaft Prof. Dr. S. Prechtl 2 alle 1 Klausur 60 min 50 Ergänzung Modulhandbuch AWPM/SSW (WS 2022/23)
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zutreffende Kennzahl ein!
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erste Tätigkeit (drop down Liste s. u.)
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aktuelle Tätigkeit (drop down Liste s. u.)
1
Leitende Angestellte (z. B. Abteilungsleiter, Direktoren)
[...] – 4 – 5 Pädagogisch-
didaktisches
Schulpraktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 (Schulbegleitende
s)
Fachdidaktisches
Praktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Langzeitpraktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 S [...] – 4 – 5 Pädagogisch-
didaktisches
Schulpraktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 (Schulbegleitende
s)
Fachdidaktisches
Praktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Langzeitpraktikum
1 – 2 – 3 – 4 – 5 S
study programs Artificial Intelligence and Artificial Intelligence international as well as the Master’s programs Artificial Intelligence and Artificial Intelligence for Industrial Applications were introduced
Membership in Programme Committees and Reviewing Supervised Theses My topics for Bachelor and Master’s Theses: Mobile Computing, Internet of Things, Web Development, App Development, Industry 4.0, Information
ausforderungen. In E. Mattes, S. T. Siegel & T. Heiland (Hrsg.), Lehrvideos – das
Bildungsmedium der Zukunft? (S. 15–30). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
Findeisen, S., Horn, S. & Seifried, J. (2019). [...] Learning (S. 43–71). Cambridge:
Cambridge University Press.
Prediger, S. (2009). Inhaltliches Denken vor Kalkül. In A. Fritz & S. Schmidt (Hrsg.),
Fördernder Mathematikunterricht in der Sek. I (S. 213–234) [...] Psychologist, 43(1), 49–64. doi:10.1080/0046152070175642
S. Korntreff, TU Dortmund, S. Prediger, IPN Kiel/Berlin, M. Altieri & S. Bach, Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weidenstefan:
monitoring and maintenance: ZIM research project for SMEs OTH Research Report 2024 – Answers to today’s problems Learning Hall – new, innovative learning space at OTH Amberg-Weiden Good soul of the EMI faculty
Creation-Date 2023-04-06T10:24:17Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/ifp_stellenausschreibung_abschlussarbeit.pdf
pdf:hasXMP true
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zu können, werden
darüber hinaus drei weitere vhb Kurse (Zeilen 8 bis 10) angeboten.
S. Fersch
2024. S. Steindl, T. Graf, U. Schäfer. MondAI – Montagsmaler mit Künstlicher Intelligenz. Forschungsbericht 2024, OTH Amberg-Weiden, pages 158-161, ISSN 2365-1997, Amberg, Germany, 2024. 2023 S. Steindl [...] Springer. DOI: 10.1007/978-3-031-42608-7_17, 2023. U. Schäfer, S. Steindl. Teaching Natural Language Processing in an Artificial Intelligence Master’s Study Program with Focus on Industrial Applications and for [...] German AAL-Kongress, pages 396-405, Frankfurt, Germany, VDE, 2015. 2013 U. Schäfer, F. Arnold, S. Ostermann, S. Reifers. Ingredients and Recipe for a Robust Mobile Speech-enabled Cooking Assistant for German
Saarland University, Saarbrücken. 1995 – 2000 Application developer and consultant with Dokumenta S.A., Luxembourg. 1995 Diploma in Computer Science, Department of Computer Science, Saarland University
Person
TERMINE
Weitere Infos und Anmeldung:
www.oth-aw.de/hackadrop
Every drop counts. Let’s hack it!
14.04.2023 Kick-off
15.04.2023 Design Thinking
28.04.2023 Coaching Session
26
youtube.com/watch?v=oivOuycStZM
annotation https://www.youtube.com/watch?v=sRSIQg3epW8 https://www.youtube.com/watch?v=sRSIQg3epW8
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Daten & Fakten
• Gründungsjahr 1984 in Schwandorf
[...] v=oivOuycStZM
• Impressionen Maschinen im Einsatz & Produktion:
https://www.youtube.com/watch?v=sRSIQg3epW8
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annotation https://www.youtube.com/watch?v=l41pXM4XI6k https://www.youtube.com/watch
pdf:docinfo:created 2023-03-27T19:38:16Z
BERG
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02
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I N D I E Z U K U N F T U N T E R
W W W . H O R N G L A S S . C O M
Als Ingenieur*in [...] spannende Einblicke in ihre Arbeit, Herr Dalibor
Roik (ČEZ, a.s.), Herr Slavoj Zemánek (United Energy a.s.)
und Herr Tomáš Miklík (SAKO Brno, a.s.) stellten ihre Plä-
ne zur thermischen Abfallverwertung vor [...] Kalpathy-Cramer J., Finet J., Fillion-Robin J-C., Pujol S., Bauer C., Jennings D.,
Fennessy F.M., Sonka M., Buatti J., Aylward S.R., Miller J.V., Pieper S., Kikinis R. 3D Slicer as an Image Computing
Platform
2023-03-20T07:50:30Z
Hackathon_2023.indd
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HACKADROP Online
Event
Every drop counts. Let’s hack it!
26.05.2023 — Pitch Training &
Coaching Sessions
16.06.2023 — Finale
Einlass
2023-03-20T07:50:30Z
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HACKADROP Online
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Every drop counts. Let’s hack it!
26.05.2023 — Pitch Training &
Coaching Sessions
16.06.2023 — Finale
Einlass
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Every drop counts. Let’s hack it!
Begrüßung und Eröffnung
Projektpräsentation HackADrop
Prof. Dr. med. dent. Dr. rer. pol
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inquiry tasks to foster
scientific reasoning. Learning and Instruction, 52, 46–58.
Korntreff, S. & Prediger, S. (2022). Verstehensqualität von YouTube-Erklärvideos: Konzeptualisierung und Analyse am
Beispiel [...] w.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2020/JIM-Studie-2020_Web_final.pdf.
Prediger, S., Barzel, B., Hußmann, S. & Leuders, T. (2021). Towards a research base for textbooks as teacher support: The
case [...] der Ingenieurmathematik. In P. Bender & T. Wassong (Hg.), Beiträge zum
Mathematikunterricht 2018 (S. 149–152). WTM Verlag.
Castro-Alonso, J. C., & Sweller, J. (2021). The Modality Principle in Multimedia
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BACHELOR
OTH
A
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Jetzt studieren an der OTH Amberg-Weiden
Grußwort des Präsidenten 4 [...] Videos, Kurzfilme und Hörspiele, schreibst Printartikel oder gestaltest eine
Guerilla-Kampagne für’s Netz. In der Vertiefungsphase stehen Fächer, z. B.
für den kreativen Trailerschnitt, für die Musik [...] beim
Studien- und Career Service eine auf ihre Situation zugeschnittene Beratung.
Mehr dazu gibt‘s auf unserer Homepage unter der Rubrik Talentförderung,
Preise und Stipendien.
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