Vertiefungsmöglichkeiten. [Nz=8]
Ich schätze die didaktische Qualität der Online-
Lehrveranstaltungen, die ich bislang besucht habe, als hoch
ein. [Nz=6]
Ich schätze die fachliche Qualität der Lehr [...] zu
Kann ich
nicht
beurteilen
E.2.1 Ich schätze die fachliche Qualität der Lehrveranstaltungen
(Module), die ich bislang besucht habe, als hoch ein.
E.2.2 Ich schätze die didaktische [...] Qualität der Online-
Lehrveranstaltungen (Module), die ich bislang besucht habe, als
hoch ein.
E.2.3 Ich schätze die didaktische Qualität der Präsenz-
Lehrveranstaltungen (Module), die ich bislang
957) wird
wie folgt geändert:
1. In Satz 1 werden die Wörter „von Bund und Land“ durch die Wörter „vom Bund“
ersetzt und die Wörter „jeweils um einen Betrag von 75 Euro“ durch die Wörter
„um [...] (Art. 109 Abs. 1 GG)
dazu, dass den Hochschulen die sonstigen Zweckausgaben erstattet werden, damit sie
die nach dem Gesetz ihnen zugewiesenen Aufgaben erfolgreich durchführen können. Die
vorgesehene [...] Auswirkungen auf die Einze
VII. Bürokratiekosten
K
B. Besonderer Teil
Zu Arti
Zu 1.:
Die Finanzierung des öffentlichen Anteils an den Mitteln
dienpro
Zu 2.:
Die Norm dient unter
begleiten und den selbstkritischen Blick auf die eigene
Bildungsgeschichte unterstützen. Selbstorganisation und Reflexion sind zwei
pädagogische Konzepte, die für die Persönlichkeitsentwicklung entscheidend [...] begleiten und den selbstkritischen Blick auf die eigene
Bildungsgeschichte unterstützen. Selbstorganisation und Reflexion sind zwei
pädagogische Konzepte, die für die Persönlichkeitsentwicklung entscheidend [...] und Wintersemester
• Online-Veranstaltung, 2 SWS Kontaktzeit als 4 SWS Block (1/2 Semester)
• Vorbewertung der E-Portfolios nach Ampelsystem durch Mitarbeitende
• Mitarbeiter senden Fragen aus den E-Portfolios
h-aw.de
Kontakt:
dreiklang@oth-aw.de
Projekt Dreiklang
Die Innovationsidee besteht daher darin,
die TOP10 der Hürden für die Nutzung von E-Portfolios durch Studierende, Lehrende und
Stakeholder [...] lichen möchte. Die betreffende Person hat die Auswahl der Artefakte selbstständig
getroffen, und diese in Bezug auf das Lernziel selbst organisiert. Sie (Er) hat als Eigentümer(in) die
komplette Kontrolle [...] Ausführlichkeit
decken Bedürfnisse für ein
späteres Recap nicht ab.
Umfang + Ausführlichkeit
decken Bedürfnisse für ein
Recap im Wesentlichen ab.
Umfang und Ausführlichkeit
sind optimal für ein späteres
mehr
Anleitungen für die
Nutzung von
Mahara gewünscht
Die
Aufgabenstellungen
und
Arbeitsanweisungen
waren klar
formuliert
Ich wusste, wie ich
die Arbeitsaufträge
in Mahara [...] leicht
Die
Bedienober�äche
von Mahara war
benutzerfreundlich
Die Tutorials und
die Einführung in
Mahara waren nicht
ausreichend, um die
Arbeitsaufträge zu
erledigen
Ich hätte [...] für mich
Die Häu�gkeit des
Feedbacks habe ich
als störend/
unangenehm
empfunden
Die Art des
Feedbacks habe ich
als störend/
unangenehm
empfunden
Wenn Sie die Häu�gkeit und/oder
konkretisiert die Ausgestaltung anhand eines Erklär-
videos zum Lerngegenstand Variablenverständnis in Termen und zeigt auf, wie
gegenstandsspezifisch die zu treffenden Design-Entscheidungen sind. Die Konkre- [...] vor allem die Rezeption anregen, ist kognitive Aktivierung nur
durch die Anreicherung des Erklärvideos mit Designelementen zu erreichen, die
vor, während oder nach dem Videoschauen passende kognitive [...] gedeutet werden muss, die für alle möglichen Zahlen stehen kann, steht die Vari-
able in Tätigkeiten des Suchens unbekannter Größen allerdings für festgelegte un-
bekannte Zahlen, die herausgefunden werden
derartige Optimierung
erfuhr auch die bekannte Abensberger
Weißbierbrauerei Kuchlbauer. Die
Reng-Experten lieferten die komplexe
Temperatursteuerung für die Weizen-
bierboxen. Im Unterschied [...] 150 000 Euro
locker machen. Und für die dazu pas-
senden Software-Programme könnte
man sich auch einen Mittelklasse-
Wagen gönnen. Doch die Ausgaben
rechnen sich für die Unternehmen:
„Es können bereits im [...] be-
richtet ausführlich über Unter-
nehmen. Die Auswahl der The-
men, die Inhalte und die Quali-
tät der Berichterstattung sowie
den regionalen Bezug finde ich
hervorragend. Für jeden wirt-
schaftlich V
An
TRIO sind als Koordinatoren die OTH Regensburg, die OTH
Amberg-Weiden, die TH Deggendorf, die HS Landshut und
die Universität Passau beteiligt. Die Universität Regensburg
ist Koo [...]
Ich möchte mich an dieser Stelle bei all jenen bedanken, die die
Idee des E-House Wirklichkeit haben werden lassen:
Ich bedanke mich bei allen Partnern unserer regionalen Allianz,
die erneut [...] sechs Summer- bzw. Winter-
Schools, wie die Cyber Crime School in Glasgow, die Bayerisch-In-
dische Summer School in Kerala, die Business Week in Danzig, die
Spring-School „Automotive Engineering
dass man das
Vertrauen in mich hat, die Hochschule vo-
ranzubringen und ich freue mich auf die
vor mir liegenden Jahre an der Spitze der
Hochschule.
Für die OTH Amberg-Weiden war das zu-
rückliegende [...] in dieser
Ausgabe wieder. Ich wünsche Ihnen viel
Spaß beim Lesen!
Das Jahr 2021 neigt sich dem Ende zu, die
Weihnachtsfeiertage stehen vor der Tür. Die
Festtage und die Zeit zwischen den Jahren [...] „IT-Sicher-
heit (Basics)“ online durchführt. Bei weiteren Kursangeboten
konnte die notwendige Teilnehmendenzahl allerdings noch nicht
erreicht werden. „Hier sind die Unternehmen und die Berufstäti-
gen Cor
vermittelt. Ich bin
sehr dankbar für die Perspektiven, die das
DILLUGIS-Projekt bietet. Und das Online-
Format ist für ukrainische Studenten wie
mich in diesem Jahr aufgrund der Kriegs-
bedingungen die beste [...] Jetzt kann die Party endlich losgehen:
Das Planen von Events so einfach wie das Bestellen einer Pizza
machen und die Eventbranche nach Corona in die digitale Welt
überführen – große Ziele, die sich das [...] wollte ich nutzen.
Der Anfang war schwer für mich – all dieses Organisatorische
rund um Unterkunft und Versicherung, die Einschreibung in die
Kurse, die Verständigung auf Englisch und überhaupt die Tatsa-
motiviert. Ich nehme kein Blatt vor den
Mund, erzähle, wie ich die Welt erlebe: außergewöhn-
lich und vielfältig. Ich zeige, was ich sehe, aus verschie-
denen Perspektiven, mit Bildern, die für sich sprechen [...] motiviert. Ich nehme kein Blatt vor den
Mund, erzähle, wie ich die Welt erlebe: außergewöhn-
lich und vielfältig. Ich zeige, was ich sehe, aus verschie-
denen Perspektiven, mit Bildern, die für sich sprechen [...] Methoden an wie die Medien. Marken werden zu Medien und
die Unternehmen werden selber zum Sender“, so Prof. Volker
Banholzer. Und die Medienhäuser? Die reine Vermittlung von
Informationen erfüllt die Anforderungen
Theorie in die Praxis: Die Studierenden schnupperten Kultur, be-
suchten Stadt und Umland. Dabei lernten sie Sehenswürdigkeiten
kennen wie die Verbotene Stadt, den Platz des himmlischen Frie-
dens, die Große [...] eine ganze Lounge. Für diese hat die
Studierendenvertretung lange gekämpft.
Die Hochschulleitung, die Fakultät EMI,
die Hausverwaltung und das Technische
Amt machten die EMI-Lounge möglich und
dank der [...] Leben!“
Organisiert wurde die Veranstaltung von
vier Studierenden, die sich mit Unterstüt-
zung der Studierendenvertretung um die
Werbung und die Anmeldung kümmerten
und die Dinner-Routen ausarbeiteten
rufstätigkeit erlaubt.
Die Besonderheit ist zum einen der rechtswissenschaftliche
Masterabschluss, zum anderen die Vorbereitung auf die staatli-
che Steuerberaterprüfung. Die Absolventinnen und Absolventen [...] Präsenz in Wei-
den. Dazu kommen noch die Selbstlernphasen / Teamarbeiten
und schließlich die Prüfungsvorbereitung. Die Prüfungen finden
am Wochenende statt.
Wie sieht Ihre Work-Life-Balance aus?
Andreas [...] Jahr wuchs die
deutsche Wirtschaft nur noch um 0,6
Prozent, wie das Statistische Bundes-
amt in Wiesbaden mitteilte. Sind das
schon die ersten Folgen des Handelskon-
fliktes, den die USA entzündete
studie-
ren, deshalb entschied ich mich für Weiden.“ Besonders lobt er die Starter-Workshops für
Erstsemester, die die Fakultät Betriebswirtschaft anbietet. „Hier lernt man die zukünftigen
Professorinnen [...] Fakultät
Maschinenbau/Umwelttechnik fündig: „Ich mag die Labore. Die
bieten viele Möglichkeiten, die wir an unserer Uni nicht haben.
Es ist großartig, was ich im Bereich der Thermodynamik und der
thermischen [...] „Hier kenne ich mich
aus. Die Hochschule, der Supermarkt, die Innenstadt – alles in
meiner Nähe. Ich einer Großstadt wäre das viel komplizierter.“
Der Internationale Hochschul-Check zeigt: Die OTH Amberg-
Regensburg, nahm die Schlagwörter
unter die Lupe. Er erklärte, wie Wurfroboter und Gurkensortier-
maschinen, aber auch Sprachbots wie Siri und Alexa ticken.
Ralf Mager, Head of eCommerce/Online Marketing [...] Schäfer. Flipped
bedeutet, dass die gewohnte Vorlesungs-
routine umgedreht wird. Die Studierenden
lesen die zur jeweiligen Unterrichtseinheit
passenden Unterlagen vorab und die bis-
herige Vorlesungszeit [...] Amberg und am Campus Weiden möglich.
Die Studierendenvertretung hat sich die
GaudiBox einfallen lassen.
Doch wie kommt man an die Leihgegen-
stände ran? Die zwei Hauptbestandtei-
le der GaudiBox
wir neugierige und aufgeschlos-
sene Menschen, die den Mut haben, schwierige Fragen
zu stellen. So wie alle Siemens-Mitarbeiter weltweit.
Vielleicht auch wie Sie?
Für unsere Corporate Technology in [...] Patentmanagement für die Divi-
sion Energy Power für die erforderliche Praktikumsdauer
gemäß Studienordnung.
Was sind meine Aufgaben?
• Definieren von spezifischen Technologien, die in – oder
bei [...] sfähigkeit des
Unternehmens bei.
Die Patentabteilung Corporate Intellectual Property (IP)
kümmert sich um die rund 58.000 Patente des Unterneh-
mens und die Erfindungsmeldungen, von denen im ver-
„Was der Magen für die Verdauung, die Beine für die Bewegung oder die Augen für das
Sehen sind, ist das Gehirn für das Lernen.“ (Spitzer 2002, S. XIII). Und ebenso wie ein
Automechaniker gut [...] beispielsweise die für die Verarbeitung von Farbe zuständigen Areale aktiv,
wenn wir unsere Aufmerksamkeit auf die rote Ampel richten. Um etwas zu lernen, ist es
demnach wichtig, die selektive Au [...] Informationen angesehen.
Daher ist die Frage, wie man jemanden motivieren kann, hinfällig, denn wir sind von
Haus aus motiviert. Es stellt sich vielmehr die Frage, wie sich Demotivation vermeiden
verringern. Die Wirklichkeit sieht jedoch so aus, dass die Summe der Dinge, die wir haben
wollen, mit der wachsenden Summe der Dinge, die wir haben, zunimmt.“18 Offenbar macht die
17SUCHANEK [...] TOMÁŠ: Die Ökonomie von Gut und Böse. München 2012.
▪ So reagieren die Konsumenten auf die Inflation [Art. o. N.].
In: https://www.gfk.com/de/presse/so-reagieren-die-konsumenten-auf-die-
[...] verbrauche ich
tatsächlich (Wasser, Strom, Plastik, Kraftstoff im Falle von Autofahrern usw.)? 2. Schritt:
Inwieweit bin ich Vorbild und konsumiere ich bewusst und was hinterlasse ich meinen Kindern
Aussagen darüber machen, wie die dazugehörige Variable die Wahrscheinlichkeit
für die jeweilige Kategorie beeinflusst (Wooldridge 2010). Aus diesem Grund berechnen wir
jeweils die marginalen Effekte [...] ist. Im Durchschnitt kommen die StudienanfängerIn-
nen mit einer Abiturnote von 3,0 an die Hochschule. In MT und UT kommt rund die Hälfte der
StudienbewerberInnen mit einer Fachoberschulreife (FOS) [...] wird. Bei unserer Schätzung wird die Kategorie SoS (3)
als Referenzkategorie8 festgelegt. Die unabhängigen Variablen im MNLM müssen die gleichen
Anforderungen wie im multiplen linearen Regressionsmodell
unterstützt er aktiv die Einhaltung von Kooperationsregeln, weist
gegebenfalls auf Mißbrauch hin und trägt insgesamt dazu bei, die Risiken, die sich für die
Partner sowie die Kunden des virtuellen [...] n gibt es
grundsätzlich, wie unterscheiden sich diese, wie lassen sich diese durch effektives Gestalten
des Logistiknetzwerkes optimieren? Die Abbildung zeigt die vier grundlegenden
Kooper [...] helfen, die geeigneten Bereiche zu identifizieren.
4. Partnersuchphase: Sind die Planungen abgeschlossen, die Ziele und betroffenen
strategischen Geschäftseinheiten untersucht, können die Partner
wir neugierige und aufgeschlos-
sene Menschen, die den Mut haben, schwierige Fragen
zu stellen. So wie alle Siemens-Mitarbeiter weltweit.
Vielleicht auch wie Sie?
Für unseren Infrastructure & Cities [...] Einrichtungen. Die
Division steht für die Ausrüstung mit zuverlässigen Strom-
versorgungsanlagen für konventionelle und regenerative
Kraftwerke sowie intelligente, kompakte Schaltstationen
für die Verteilungsnetze [...] Siemens unterstützt die Initiative „job – Jobs ohne Barrie-
ren“ des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. Bei
gleicher Qualifikation werden schwerbehinderte Bewerbe-
rinnen und Bewerber und diesen gl
EZB sind die Marktzinsen stark gefallen. Gleichzeitig
sind die Immobilienpreise deutlich angestiegen. Die vorliegende Arbeit untersucht die
Hedging Qualität von Bund Future Kontrakten für die Absicherung [...] besteht die Ge-
fahr, dass bei Umsetzung der geplanten Investition die tatsächlichen Kapitalkosten
über den geplanten liegen und die Investition sich ggf. nicht mehr rentiert.
Die nachfolgende [...] werden,
muss die Absicherung an die Laufzeit angepasst werden. Die möglichst genaue Be-
rechnung des Absicherungsgeschäfts ist notwendig damit das Absicherungsgeschäft
die Entwicklung der zu
Innovatoren und „Early Adopters“ geprägt, die von einer starken intrinsischen Motivation angetrieben
sind. Die weitere Diffusion hängt u.a. davon ab, wie es gelingt, die Beteiligten an E-Learning-
Techniken [...] Zustand schlagartig. Die allgemeine „E-Learning-Euphorie“, die in diesen
Jahren die europäische Hochschullandschaft erfasste, machte auch vor den Fachhochschulen nicht
halt. Wie sich später herausstellte [...] Hochschulleitun-
gen ab.
4.5 Sozio-kulturelle Dimension
Die aktive Begleitung des mit E-Learning verbundenen Wandels der Lehr-/Lernkultur ist wohl die
schwierigste Herausforderung für die Hochschulver
kommunalen Rechnungswesens
steht die Gestaltung des Haushalts. Aus ihm müssen die Handlungsfelder, die vorgesehenen
Maßnahmen erkennbar sein, Transparenz für die Öffentlichkeit und nach innen ber [...] sorgt für die Stärkung der kulturellen Identität.
5) Bildungswert: Künstlerische Aktivitäten unterstützen nicht nur die kulturelle Integration,
sie fördern auch die Kreativität und die Bildung [...] mindern.
Allerdings nur theoretisch, wie die Ausführungen im Band 73 der Museumskunde
nachvollziehbar darlegen.
Die Autorin verfolgt nunmehr die Absicht, eine Diskussion zur Ermittlung des
verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und per-
sönlichen Kompetenzen:
• Fachkompetenz: Die Studierenden kennen die Möglichkeiten des Online-Marketing und die Herausf [...] Herausforderungen des Online-
Vertriebs. Sie kennen die Gestaltungsmöglichkeiten der einzelnen Online-Marketingformen und den Prozess des Online-Einkaufs
sowie die Einflussfaktoren für eine geeignete Gestaltung [...] verfügen die Studierenden über die folgenden fachlichen, methodischen und per-
sönlichen Kompetenzen:
• Fachkompetenz: Die Studierenden kennen die Säulen einer digitalen Strategie, insbesondere die Methoden