T.: „Mitarbeiterführung – Leading People“, 2. Auflage, Tectum Verlag, 2020 • Schirmer. U.; Woydt, S.: „Mitarbeiterführung“, 4. Auflage, Springer Gabler Verlag, 2023 • Maas, R. „Generation Alpha“, Hanser [...] Material / Reading • Kramer A et al. (Hrsg): Krankenhaus- und Praxishygiene, Elsevier 2013 • Suerbaum S et al. (Hrsg) Medizinische Mikrobiologie und Infektiologie, Springer 2012 • Gail, Gommel – Reinraumtechnik [...] Teaching Material / Reading • Meine Gene - mein Leben: Auf dem Weg zur personalisierten Medizin Francis S. Collins, Lothar Seidler; • Medizin nach Maß: Individualisierte Medizin - Wunsch und Wirklichkeit.

Sie sich bitte dringend an dem beigefügten Leitfaden zur Erstellung von Modul-/Kursbeschreibungen S. 2 ff. um die Auflage zu vermeiden, das die Beschreibungen hinsichtlich der Tiefe und Wissenschaftlichkeit [...] Inhalte der einzelnen Lehrveranstaltungen Leitfaden zur Erstellung von Modul-/Kursbeschreibungen S. 8 ff. Die Inhalte sollten bis auf die zweite Gliederungsebene angegeben werden. Bitte legen Sie die [...] dpunkt Verlag 2003 Caroline & Matthias Kannengiesser: PHP5 / MySQL5, Franzis, Poing, 2005 Krug, S. Don't Make Me Think, Redline GmbH, Heidelberg 2006 Zugangs- bzw. empfohlene Voraussetzungen

m Bücher: · Mast, C. (2020): Unternehmenskommunikation: ein Leitfaden, UVK, München · Schick, S. (2014): Interne Unternehmenskommunikation, Schäffer-Poeschel, Stuttgart · Ruisinger, D. (2020): Die [...] (2019): Digitalisierung und Kommunikation, Springer VS, Wiesbaden · Kirf, B. / Eicke, K. / Schömburg, S. (2020): Unternehmenskommunikation im Zeitalter der digitalen Transformation, Springer Gabler, Wiesbaden [...] erforscht. page 20 Lehrmaterial/Literatur Teaching Material/Reading · McCloud, S. (2007): Comics machen. Carlsen · Eisner, W. (2018): Comics als erzählende Kunst: Grundlagen und Prinzipien

/ Literatur Teaching Material / Reading Künstliche Intelligenz: Ein moderner Ansatz, P. Norvig, S. Russel Think complexity, A.B. Downey Grundkurs KI: Eine praxisorientierte Einführung, W. Ertel [...] erstellen bzw. verwenden und mit Softwarebibliotheken zu funktionsfähigen NLP-Anwendungen kombinieren (i.S.v. Softwareentwickung). *1) Beachten Sie dazu geltende Übersicht zu den Prüfungsformen an [...] Module Vorlesungsrythmus Max. Number of Participants Max. Teilnehmerzahl Amberg Englisch (s. Beschreibung) Ein Semester Sommersemester Module Convenor Modulverantwortliche/r Professor

/ Literatur Teaching Material / Reading Künstliche Intelligenz: Ein moderner Ansatz, P. Norvig, S. Russel Think complexity, A.B. Downey Grundkurs KI: Eine praxisorientierte Einführung, W. Ertel [...] erstellen bzw. verwenden und mit Softwarebibliotheken zu funktionsfähigen NLP-Anwendungen kombinieren (i.S.v. Softwareentwickung). *1) Beachten Sie dazu geltende Übersicht zu den Prüfungsformen an [...] Module Vorlesungsrythmus Max. Number of Participants Max. Teilnehmerzahl Amberg Englisch (s. Beschreibun g) Ein Semester Sommersemester Module Convenor Modulverantwortliche/r

Elective module 2 4 5 3.3 Elective module 3 4 5 3.4 Elective module 4 4 5 4 Master´s degree 0 0 0 0 0 30 6 30 33% 4.1 Master´s thesis 23 4.2 Colloquium 2 2 4.3 Service Learning 4 5 Total: 24 30 24 30 6 30 [...] Press. Cavusgil, S. T., Knight, G. A., Riesenberger, J. R. (2019). International business: The new realities (Global edition, fifth edi- tion). Always learning. Pearson. Chopra, S. (2019). Supply chain [...] • Farrel, O. C., Fraedrich, J., Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed.) • Harris, P. R., Moran, R. T. Moran, S. V. (2014). Managing Cultural Differences

Press. Cavusgil, S. T., Knight, G. A., Riesenberger, J. R. (2019). International business: The new realities (Global edition, fifth edition). Al- ways learning. Pearson. Chopra, S. (2019). Supply chain [...] • Farrel, O. C., Fraedrich, J., Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed.) • Harris, P. R., Moran, R. T. Moran, S. V. (2014). Managing Cultural Differences [...] l und Literatur: Course Material and literature • Baumast, A./Pape, J./Weihofen, S./Wellge, S. (Hg.) (2019): Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern, Utb. • Ernst, D./Sailer

Lehrformen Projektarbeit mit Betreuung und Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten Voraussetzungen s. Studien- und Prüfungsordnung, Allgemeine Prüfungsordnung. Darüber hinaus sind auch (u.a. hinsichtlich [...] (Kurs Coaching@WI) bereitgestellt. Arbeitsaufwand (Stunden) Gesamtaufwand: 510 Dauer des Moduls s. Allgemeine Prüfungsordnung Gewicht für Zeugnis- Gesamtnote 3

Max. Teilnehmerzahl Max. Number of Participants Nicht ortsge- bunden s. Studien- und Prüfungsord- nung s. Allgemeine Prü- fungsordnung und Studien- und Prü- fungsordnung Nach Stud [...] page 20 Lehrmaterial / Literatur Teaching Material / Reading S. Haller; Dienstleistungsmanagement, Springer H. Meffert, M.Bruhn; Dienstleistungsmarketing, Springer [...] Klausur Dauer: 90 Minuten; Gewichtung: 100% Die fachlichen Kompetenzen/Lernziele (s.o.) werden unter Be- zug auf die Fallstudie hinterfragt. *1) Beachten Sie dazu geltende Übersicht

Max. Teilnehmerzahl Max. Number of Participants Nicht ortsge- bunden s. Studien- und Prüfungsord- nung s. Allgemeine Prü- fungsordnung und Studien- und Prü- fungsordnung Nach Stud [...] page 21 Lehrmaterial / Literatur Teaching Material / Reading S. Haller; Dienstleistungsmanagement, Springer H. Meffert, M.Bruhn; Dienstleistungsmarketing, Springer [...] für Dienstleistungen, Springer H.-J. Bullinger, A.-W. Scheer; Service Engineering, Springer Vargo, S. L., & Lusch, R. F. (2004). Evolving to a new dominant logic for marketing. Journal of marketing, 68(1)

n. No Starch Press, San Francisco Harper A. et al. (2018): Gray Hat Hacking – The Ethical Hacker’s Handbook. McGraw-Hill Education, New York Dalpiaz, F./E. Paja/P. Giorgini (2016): Security Requirements [...] page mdlP Fragen zu den fachlichen Inhalten der Lehrveranstaltung (s.o.) *1) Beachten Sie dazu geltende Übersicht zu den Prüfungsformen an der OTH Amberg-Weiden [...] page Kl 90 Aufgaben zu den fachlichen Inhalten der Lehrveranstaltung (s.o.) *1) Beachten Sie dazu geltende Übersicht zu den Prüfungsformen an der OTH Amberg-Weiden

Literatur Teaching Material / Reading Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for the digital age [...] Sweller’s Cognitive Load Theory in Action. John Catt Educational Ltd. Mayer, R. (Hrsg.) (2014). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Hessel, S., Ho [...] Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Domagk, S., Hessel, S., Hein, A., Hupfer, M., & Zobel, A. (2008). Kompendium multimediales Lernen. Springer-Verlag.

Literatur Teaching Material / Reading Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for the digital age [...] Sweller’s Cognitive Load Theory in Action. John Catt Educational Ltd. Mayer, R. (Hrsg.) (2014). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Hessel, S., Ho [...] Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Domagk, S., Hessel, S., Hein, A., Hupfer, M., & Zobel, A. (2008). Kompendium multimediales Lernen. Springer-Verlag.

Hinweise/Hilfen während der Veranstaltung. Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung [...] der Veranstaltung page 15 Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung [...] Hinweise/Hilfen während der Veranstaltung Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung

digital product and ser- vice innovation, Business Horizon, No. 58, S. 57-67 Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination [...] Keine Besonderen page 9 Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung [...] Literaturquellen zur Verfügung gestellt. Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung

28 0 28 0 0 Total: 24 30 24 30 2 30 50 90 100% Curriculum for master´s degree program in full-time Artificial Intelligence for Industrial Applications 1. Semester 2. Semester [...] 28 0 28 0 0 Total: 24 30 24 30 2 30 50 90 100% Curriculum for master´s degree program in full-time Artificial Intelligence for Industrial Applications Start of study: (please [...] 0 Total: 12 15 12 15 12 15 12 15 2 30 50 90 100% Curriculum for master´s degree program in part-time Artificial Intelligence for Industrial Applications Start of study: (please

such as NoSQL databases Teaching Material / Reading Lehrmaterial / Literatur R. Elmasri and S. Navathe: Fundamentals of Database Systems, 7th Edition, Pearson (2017). ISBN 9789332582705. P. Sadalage

Farrel, O. C. / Fraedrich, J. / Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed.) • Harris, P. R. / Moran, R. T. / Moran, S. V. (2014). Managing Cultural Differences [...] Handouts, Journals und Foliensätze Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung [...] Behaviour. London: Psychology Press. Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsform *1 Examination Method Art/Umfang inkl. Gewichtung

ein zugehöriges S7-Programm selbstständig mit dem TIA Portal erstellen und mit einer Simulation testen. • Methodenkompetenz: Entwicklung von SPS-Programmen am Beispiel Simatic S7 und TIA Portal [...] Hoischen, H., Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 32. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2009; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 3. Aufl., Vieweg Verlag, Braunschweig, Leipzig, 2008; Vogelmann [...] − Merker, Teichmnann (Hrsg.) Grundlagen Verbrennungsmotoren, Springer Verlag − Pischinger, S.: Verbrennungsmotoren. RWTH Aachen. − Groth, K.: Grundzüge des Kolbenmaschinenbaus. Vieweg

Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 38./39. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2022/2024; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Springer Vieweg, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 38./39. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2022/2024; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Springer Vieweg, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Bewerten der Vorteile von Bussystemen am Beispiel Profinet/Profibus. SPS- Projekte und ein zugehöriges S7-Programm selbstständig mit dem TIA Portal erstellen und mit einer Simulation testen. • Me

Hoischen, H., Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 37. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2020; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Vieweg Verlag, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Hoischen, H., Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 37. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2020; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Vieweg Verlag, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Bewerten der Vorteile von Bussystemen am Beispiel Profinet/Profibus. SPS- Projekte und ein zugehöriges S7-Programm selbstständig mit dem TIA Portal erstellen und mit einer Simulation testen. • Metho

Koschek, C. Sahling: Scrum - kurz & gut, O’Reilly T. DeMarco, P. Hruschka, T. Lister, S. McMenamin, J. Robertson, S. Robertson: Adrenalin-Junkies & Formular-Zombies, Hanser, 2007. • B. Gloger: Scrum: Produkte [...] Material/Reading Lehrbücher • S.K. Card; Mackinlay, J. & Shneiderman, B.: Readings in Information Visualization: Using Vision to Think. Morgan Kaufmann Publishers, 1999 • Murray, S.: Interactive Data Visualization [...] Benotete Pflichtübungen, benotete Fachsprache „Programmierung“ Lernziele / Qualifikationen des Moduls, s.o. 10 / 111 annotation https://processing.org https://processing

Zu prüfende Lernziele/Kompetenzen s. semesteraktuelle Modulbeschreibun gen s. semesteraktuelle Modulbeschreibungen s. semesteraktuelle Modulbeschreibungen [...] Kosten. www.asue.de Kost, C., Mayer, J., Thomsen, J., Hartmann, N., Senkpiel, C., Phillips, S., Nold, S., Lude, S., Schlegl, T.: Stromgestehungskosten Erneuerbare Energien. Fraunhofer In-stitute for Solar [...] Sommer-und Wintersemester angeboten s. semesteraktuelle Modulbeschreibungen Modulverantwortliche(r) Module Convenor Dozent/In Professor / Lecturer s. semesteraktuelle Modulbeschreibungen

Werkstoffkunde Kunststoffe, 1. Aufl. s.l.: Carl Hanser Fachbuchverlag Hopmann, Christian; Michaeli, Walter (2015): Einführung in die Kunststoffverarbeitung. 7. Aufl. s.l.: Carl Hanser Fachbuchverlag [...] Hoischen, H., Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 32. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2009; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 3. Aufl., Vieweg Verlag, Braunschweig, Leipzig, 2008; Vogelmann [...] Vahs, D./Schäfer-Kunz, J.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, akt. Aufl. Wettengl, S.: Betriebswirtschaftslehre, akt. Aufl. page Modulhandbuch Bachelorstudiengang

Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 38./39. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2022/2024; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Springer Vieweg, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Hesser, W.: „Technisches Zeichnen“, 38./39. Aufl., Cornelsen Verlag, Berlin, 2022/2024; Labisch, S.; Weber, Ch.: „Technisches Zeichnen“, 4. Aufl., Springer Vieweg, Braunschweig, Leipzig, 2014; Fischer [...] Vahs, D./Schäfer-Kunz, J.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, akt. Aufl. Wettengl, S.: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, akt. Aufl. Kuster, J. et al. Handbuch Projektmanagement: