ECTS
Kontaktstd.
(SWS) ECTS
Kontaktstd.
(SWS) ECTS
Kontaktst
d. (SWS) ECTS %
N Naturwissenschaftliche Module 10 10 12 15 4 4 0 0 0 0 4 5 0 0 30 34 16%
N1 Mathematik 6 5 4 5
N2 Angewandte Statistik
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Fit für die erste Projektarbeit – Methoden für das wissenschaftliche Arbeiten
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Die „Bib für Dummies“ – jeden Montag um 08.45 Uhr
Finanz-, Wirtschafts- und Staatsschuldenkrise der letzten 10 Jahre brachten es mit sich,
dass speziell die Zentralbanken und ihre Politik verstärkt in den Mittelpunkt des
wirtschaftspolitischen Interesses [...] Anstieg des gesamtwirtschaftlichen
Preisniveaus bzw. einen anhaltenden Rückgang der Kaufkraft des Geldes. Dem entsprechend
ist Deflation ein kontinuierlicher Rückgang des gesamtwirtschaftlichen Preisniveaus [...] wird nun unter einer gesamtwirtschaftlichen Preisgröße verstanden? Relativ eindeutig ist,
dass es sich dabei nicht um Einzelpreise handeln kann, sondern alle gesamtwirtschaftlich
relevanten Preise
Engineering 4 5
W Betriebswirtschaftliche Kompetenz 6 8 10 12 16 20 22%
W1 Strategische und operative Unternehmensentwicklung 4 5
W2 Internationales Wirtschafts- und Gesellschaftsrecht 4 5
W3 Corporate [...] Kompetenz 6 7 6 8 12 15 17%
I1 Internationales Geschäftsprojektmanagement 4 5
I2 Integrierte Materialwirtschaft 2 2 2 3
I3 Risikomanagement und Corporate Governance 4 5
K Interkulturelle Kompetenz 4 5 4
4 5
Betriebswirtschaft 4 5 6 7 4 5 8 10 0 0 8 10 8 10 38 47 22%
W1 Allgemeine Betriebswirtschaftslehre 4 5
W2 Deutsches und internationales Recht 4 5
W3 Finanz- und Investitionswirtschaft 4 5
W4.1 [...] 1 Kostenrechnung 2 2
W4.2 Internationales Controlling 4 5
W5 Absatz- und Beschaffungsmarketing 4 5
W6 Vertriebsmanagement und internationale
Markterschließung 4 5
W7 Organisations- und Prozessmanagement [...] Technologie- und
Innovationsmanagement 4 5
I5 Interkulturelle Kommunikation 4 5
I6 Wirtschaftsgeographie und
Makroökonomie 4 4 2 3
I7 Service- und
Dienstleistungsmanagement 4 5
Sprachen 8 10
Biomaterialien 4 5
11 BMB Biomechanische Modellbildung, Testung und Simulation 4 5
12 MWT Materialwissenschaft 4 5
13 VTD Versuchstechnik und Datenanalyse 4 5
III Wahlpflichtmodule (5 zu wählende Module)
°C,
Beständigkeit gegen korrosiv wirkende Rauchgase, guter
Wärmeleitfähigkeit sowie guten Schweißeigenschaften ge-
troffen. Für die Integration in den Abgasweg der Heißluft-
gasturbinenanlage wird die [...] keine
stärkere Oxidation auf als die anderen Varianten und
stellt damit im Vergleich die wirtschaftlichste Variante
dar.
• Die Funktionsschichten mit und ohne Lasernachbehand-
lung haben sich als [...] Pöcher, M. Eng., OTH Amberg-Weiden
da.poecher@oth-aw.de
Geldgeber
• TWO – Technologie- und Wissenschaftsnetzwerk Oberpfalz
• KWK-Kompetenzzentrum der OTH Amberg-Weiden
Projektlaufzeit
39 Monate
Prüfling
°C,
Beständigkeit gegen korrosiv wirkende Rauchgase, guter
Wärmeleitfähigkeit sowie guten Schweißeigenschaften ge-
troffen. Für die Integration in den Abgasweg der Heißluft-
gasturbinenanlage wird die [...] keine
stärkere Oxidation auf als die anderen Varianten und
stellt damit im Vergleich die wirtschaftlichste Variante
dar.
• Die Funktionsschichten mit und ohne Lasernachbehand-
lung haben sich als [...] Pöcher, M. Eng., OTH Amberg-Weiden
da.poecher@oth-aw.de
Geldgeber
• TWO – Technologie- und Wissenschaftsnetzwerk Oberpfalz
• KWK-Kompetenzzentrum der OTH Amberg-Weiden
Projektlaufzeit
39 Monate
Prüfling
und unter
Einbeziehung zentraler Stakeholder aus Wirtschaft
und Gesellschaft.
TRIO erleichtert die Kooperation zwischen
Wirtschaft und Wissenschaft. Unser Ziel ist die
Verbesserung von Rahmenbedingungen [...] Verbundinternes
Transferportal
TRIO für die Gesellschaft
TRIO tritt in Dialog mit der Gesellschaft. TRIO sucht
den Austausch mit gesellschaftlichen Akteuren, um ein
umfassendes Bild von Fragestellungen [...] TRIO
regionale Innovation befördern und den wechselseitigen
Austausch zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesell-
schaft steigern.
TRIO wird durch das
Bund-Länder-Programm
Innovative Hochschule
in der Intralogistik
Quellenverzeichnis (I)
[1] Monitoring-Report Wirtschaft DIGITAL 2018. Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (Hrsg.). Berlin 2018. (S. 6)
Zugriff am 23.08.2018 unter https://www [...] die
Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT).
BMWi: Monitoring-Report Wirtschaft DIGITAL 2018 [1]
In der Industrie 4.0 sind digitale Technologien integraler Bestandteil der [...] Informationen aus. Sämtliche Produktions- und Logistikprozesse werden integriert. …
Die Vernetzung schafft die Voraussetzung für den kontinuierlichen Austausch von
Daten, aus denen automatisch situationsgerechte
(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK)
und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Fachochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33)
in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien-
tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru-
hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. Zudem bereitet er die Basis für
eine wissenschaftliche Weiterqualifizierung im Rahmen eines Masterstudiengangs.
(2) Die Absolventen des Studiengangs
(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK)
und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Fachochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33)
in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien-
tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru-
hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. Zudem bereitet er die Basis für
eine wissenschaftliche Weiterqualifizierung im Rahmen eines Masterstudiengangs.
(2) Die Absolventen des Studiengangs
(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK)
und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Fachochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33)
in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien-
tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru-
hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. Zudem bereitet er die Basis für
eine wissenschaftliche Weiterqualifizierung im Rahmen eines Masterstudiengangs.
(2) Die Absolventen des Studiengangs
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der
Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
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2
§ 3
Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums
(1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol-
gende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15%
Informatik ca. 35%
Spezieller Anwendungsbereich Medien [...] innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabenstellung aus seinem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbei-
ten: Maximale Bearbeitungszeit (= Zeitraum zwischen Anmeldung der Bac
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der
Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
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§ 3
Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums
(1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol-
gende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15%
Informatik ca. 35%
Spezieller Anwendungsbereich Medien [...] innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabenstellung aus seinem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbei-
ten: Maximale Bearbeitungszeit (= Zeitraum zwischen Anmeldung der Bac
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der
Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
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§ 3
Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums
(1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol-
gende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15%
Informatik ca. 35%
Spezieller Anwendungsbereich: I [...] innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabenstellung aus seinem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbei-
ten: Maximale Bearbeitungszeit (= Zeitraum zwischen Anmeldung der Bac
Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der
Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen.
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§ 3
Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums
(1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol-
gende curriculare Struktur:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15%
Informatik ca. 35%
Spezieller Anwendungsbereich: I [...] innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabenstellung aus seinem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbei-
ten: Maximale Bearbeitungszeit (= Zeitraum zwischen Anmeldung der Bac
s vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt
die Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden folgende Satzung:
§ 1
Zweck der Studien- und Prüfungsordnung
Die Studien- [...] (BayRS 2210-4-1-4-1-WFK) und
der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fachoch-
schule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] Studiengangs zur Übernahme von Führungs- und Fachaufgaben in Unternehmen und Or-
ganisationen der Medienwirtschaft wie zum Beispiel Agenturen oder medienproduzie-
renden Unternehmen. Zusätzlich übernehmen A
001
Wirtschaftsmathematik
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
14.00 - 15.30
Hörsaal 218
Steuerlehre
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Di [...] nales Wirtschaftsrecht
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
14.00 -15.30
Hörsaal 106
Informationssysteme
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und [...] Raum 016)
Vorlesungen:
Fakultät Betriebswirtschaft
10.00 - 11.30
Hörsaal 223
Basic Business English
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
10.00
Hörsaalgebäude 001
Wirtschaftsmathematik
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
14.00 - 15.30
Hörsaal 218
Finanz- und Investitionswirtschaft
Studiengänge Be [...] (Hauptgebäude, Raum 016)
Fakultät Betriebswirtschaft
10.00 - 11.30
Hörsaal 118
Basic Business English
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
10.00 [...] English
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistungsmanagement
10.00 - 11.30
Hörsaal 218
Produktion und Logistik
Studiengänge Betriebswirtschaft/Handels- und Dienstleistung
mittels logischer, schlüssiger Argumentation und nachgewiesener
Tatsachen betriebswirtschaftliche und ingenieurwissenschaftliche Strukturen und Prozesse.
Absolventen des Bachelorstudiengangs haben [...] en Wissens
systematisch betriebswirtschaftliche und technische Strukturen und Prozesse zu analysieren und zu
bewerten sowie Lösungsansätze für betriebswirtschaftliche und technische Aufgabenstellungen [...] t
W1 Allgemeine Betriebswirtschaftslehre 5 4 SU/Ü Kl (90 Min.) 1
W2 Deutsches und internationales Recht 5 4 SU/Ü Kl (90 Min.) 1
W3 Finanz- und Investitionswirtschaft 5 4 SU/Ü Kl (90 Min.)
Klaus, Tel. 0831 2521-245
Student/in der Studiengänge Wirtschaftsinformatik,
Wirtschaftsmathematik, Wirtschaftsingenieurwesen oder
vergleichbar
Schnelle Auffassungsgabe und eine ausgeprägte [...] und erneuerbaren Energien
Wir bieten im Rahmen des vom Bundesminis-
terium für Wirtschaft und Energie geförderten
Forschungsprojekts „pebbles“ eine Abschluss-
arbeit für das Sommersemester
zählen zu den zentralen Herausforderungen unserer Zeit
und sie werden unsere Art zu leben, zu wirtschaften und zu arbeiten grundlegend verändern.
Die Reduktion des Energieeinsatzes trägt neben dem [...] erneuerbaren Energien maßgeblich zum Gelingen der Energiewende als eine zentrale und
globale gesellschaftliche Herausforderung bei. Insbesondere energieintensive
Produktionsverfahren wie beispielsweise
technischen und betriebs-
wirtschaftlichen Elementen (z.B. Wirtschaftsingenieurwesen, Management und europäische Spra-
chen, Technologiemanagement), ferner wirtschaftswissenschaftliche, technische, sowie Medien- [...] Lage, selbstständig wissenschaftliche Er-
kenntnisse und Verfahren problembezogen einzusetzen. 3Sie sind im Besonderen befähigt, verant-
wortlich im betrieblichen und gesellschaftlichen Umfeld zu handeln [...] Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu er-
schließen und darüber hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische
Auswirkungen der Tätigkeit systematisch und kritisch zu