creator T S xmp:MetadataDate 2024-04-12T15:35:21Z X-Parsed-By org.apache.tika.parser.DefaultParser X-Parsed-By org.apache.tika.parser.pdf.PDFParser creator T S meta:author T S pdf:producer [...] access_permission:modify_annotations true access_permission:can_print_degraded true dc:creator T S dcterms:created 2024-04-12T13:35:10Z Last-Modified 2024-04-12T13:35:21Z dcterms:modified 2 [...] pdf:hasXMP true access_permission:extract_content true access_permission:can_print true Author T S producer Microsoft: Print To PDF access_permission:can_modify true pdf:docinfo:producer Microsoft:

Tel.: +49 (9621) 482-3647 c.neumann@oth-aw.de https://www.oth-aw.de/cpn/ S T V . S T U D I E N G A N G S L E I T E R K I + I K Fragen? page 8. Oktober 2024Präsentationstitel | [...] pdfsharp.com) (Original: þÿ�M�i�c�r�o�s�o�f�t�®� �P�o�w�e�r�P�o�i�n�t�®� �2�0�1�6) pdf:docinfo:producer PDFsharp 1.31.5377-w (www.pdfsharp.com) (Original: þÿ�M�i�c�r�o�s�o�f�t�®� �P�o�w�e�r�P�o�i�n�t�®� [...] Kaiser-Wilhelm-Ring 23 | 92224 Amberg Tel.: +49 (9621) 482-3636 fa.brunner@oth-aw.de S T U D I E N G A N G S L E I T E R M I + I I Fragen? page VIELEN DANK!

t (§ 9 Abs. 5 S. 2 und § 11 Abs. 2 Nr. 4 ASPO) soll ebenfalls an dieser Stelle vermerkt werden. page Bachelorabschluss Bachelorarbeit Bachelor’s Thesis Zuordnung [...] Ggf. Anwesenheitspflicht (§ 9 Abs. 5 S. 2 und § 11 Abs. 2 Nr. 4 ASPO) soll ebenfalls an dieser Stelle vermerkt werden. page Bachelorseminar Bachelor’s Seminar Zuordnung zum Curriculum [...] (Inhaltlich) Internationality Modulprüfungen (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - § 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsart bzw. -form1) Umfang/Dauer und Gewichtung2)

Anwesenheitspflicht (§ 9 Abs. 5 S. 2 und § 11 Abs. 2 Nr. 4 ASPO) soll ebenfalls an dieser Stelle vermerkt werden. page Bachelorabschluss Bachelorarbeit Bachelor’s Thesis Zuordnung [...] Ggf. Anwesenheitspflicht (§ 9 Abs. 5 S. 2 und § 11 Abs. 2 Nr. 4 ASPO) soll ebenfalls an dieser Stelle vermerkt werden. page Bachelorseminar Bachelor’s Seminar Zuordnung zum Curriculum [...] (Inhaltlich) Internationality Modulprüfungen (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - § 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment Prüfungsart bzw. -form1) Umfang/Dauer und Gewichtung2)

Abschlussarbeiten" 165 Abschlussarbeiten h tt p s: // cy b e rl yt ic s. e u /t h e se s/ g u id e / t h e s e s - g u i d e - C P N . p d f annotation https: [...] Weitere regionale Möglichkeiten: Weiden → S-BPM ONE: jährlich im Mai 100 Abschlussarbeiten https://s-bpm-one.org/ annotation https://s-bpm-one.org/ https://s-bpm-one.org/ page Prof. Dr.-Ing [...] 1007/s00287-015-0888-7 https://dx.doi.org/10.1007/s00287-015-0888-7 annotation https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00287-015-0888-7.pdf https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s0028

https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 annotation https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 [...] .com/science/article/pii/S0304393213000044 http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304393213000044 annotation http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304393213000044 http://www [...] com/science/article/pii/S0264999315001595 annotation https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264999315001595 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264999315001595 annotation

https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 annotation https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 https://doi.org/10.1016/S0304-3932(01)00076-9 [...] .com/science/article/pii/S0304393213000044 http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304393213000044 annotation http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304393213000044 http://www [...] com/science/article/pii/S0264999315001595 annotation https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264999315001595 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264999315001595 annotation

nnovationsge- setz (BayHIG) vom 05. August 2022) (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezem- ber 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist erlässt die Hochschule Amberg-Weiden [...] Hochschu- linnovationsgesetzes (BayHIG) vom 5. August 2022 (GVBl. S. 414, BayRS 2210-1-3-WK), das durch § 3 des Gesetzes vom 23. Dezember 2022 (GVBl. S. 709) geändert worden ist, erlässt die Ostbay- erische Technische [...] 1 Der Passus „der Rahmenprüfungsordnung für die Fachhochschulen (RaPO) vom 17. Oktober 2001 (GVBl. S. 686)“ gestrichen. 2 Nach „Allgemeinen“ wird „Studien- und“ eingefügt. 3 „APO“ wird durch „ASPO“

2024-06-14T09:25:47Z pdf:docinfo:creator Becker, Sebastian (SI EP EMS S IM 2 EI) meta:author Becker, Sebastian (SI EP EMS S IM 2 EI) meta:creation-date 2024-06-14T07:25:47Z created 2024-06- [...] MSIP_Label_9d258917-277f-42cd-a3cd-14c4e9ee58bc_Enabled True Author Becker, Sebastian (SI EP EMS S IM 2 EI) producer Microsoft® Word für Microsoft 365 pdf:docinfo:custom:MSIP_Label_9d258917-27 [...] Microsoft 365 access_permission:modify_annotations true dc:creator Becker, Sebastian (SI EP EMS S IM 2 EI) dcterms:created 2024-06-14T07:25:47Z Last-Modified 2024-06-14T07:25:47Z dcterms:modified

line) Spider Web Let’s get to know each other 01.10.2024Welcome Presentation IIE & IME 2 page 01.10.2024Welcome Presentation IIE & IME 3 Spider Web - Result Let’s get to know each other [...] ng per E-Mail Consultation by appointment by e-mail Prof. Dr. Kris Dalm MBA P R O F E S S O R F O R D I G I T A L F A C T O R Y T E C H N O L O G Y 01.10.2024Welcome Presentation [...] Bach s.bach@oth-aw.de General Advisory Service and Support Struggling? We won‘t let you down! Competence Center for Fundamental Subjects Tutorials | Support Prof. Dr. Sandra Rebholz s.rebh

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| Seite 1 B e s te ll -N r. 1 0 9 0 3 1 9 0 7 0 0 0 1 1 5 4 4 Te l. 0 89 /3 74 36 -0 ·F ax 0 89 /3 74 36 -3 44 ·s er vi ce @ [...] ju en gl in gv er la g. de P E R S O N A L V E R T R E T U N G S W A H L E N Der Wahlvorstand Bekanntmachung des Ergebnisses der Personalratswahl am (Gemeinsame Wahl) [...] 07:54:13Z (Bekanntmachung Ergebnis örtl PR 2024.pdf) page Z u tr e ff e n d e s b it te a n kr e u ze n X o d e r in D ru c ks c h ri ft

Macdonald & Co. LTD., London, UK; S. 25 ff [8] Fiorillo, F. (2004): Characterization and Measurement of Magnetic Materials; Academic Press: Cambridge, MA, USA, S. 25–36 [9] Heining M. (2016): [...] rounding biomass, Bioprocess and Biosystems Engineering, vol. 44, p. 1671-1684, doi:1007/s00449-021-02550-6 [11] Jung S. (2022): Influence of Process Operation on the Production of Exopolysaccharides in [...] maximale Drain-Source Spannung am FET beträgt bei einer Versorgungsspannung von 𝑉𝑉𝑉𝑉cc = 36 V etwa S, = 130 V. Nach dem Entwurf sowie Fertigung und Bestückung der Treiberplatine wurden die zeitlichen

master’s degree, you must have at least one year of relevant professional experience after completing your bachelor’s degree. Unfortunately, professional experience before or during your bachelor’s degree

bachelor’s degree, while a work-study Master's degree usually takes 4 to 5 semesters. You can find more information about the bachelor’s program here. You can find more information about the master’s program

Literatur Teaching Material / Reading Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for the digital age [...] Sweller’s Cognitive Load Theory in Action. John Catt Educational Ltd. Mayer, R. (Hrsg.) (2014). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Hessel, S., Ho [...] Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Domagk, S., Hessel, S., Hein, A., Hupfer, M., & Zobel, A. (2008). Kompendium multimediales Lernen. Springer-Verlag.

Literatur Teaching Material / Reading Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for the digital age [...] Sweller’s Cognitive Load Theory in Action. John Catt Educational Ltd. Mayer, R. (Hrsg.) (2014). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Hessel, S., Ho [...] Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press. Niegemann, H. M., Domagk, S., Hessel, S., Hein, A., Hupfer, M., & Zobel, A. (2008). Kompendium multimediales Lernen. Springer-Verlag.

pdf:hasMarkedContent true pdf:docinfo:creator Specht, Benjamin (SI CP S&MK BD 1) meta:author Specht, Benjamin (SI CP S&MK BD 1) meta:creation-date 2024-06-24T17:59:59Z created 2024-06-24T17:59:59Z [...] the company‘s growth strategy. Junior Operations Manager (f/m/d) (working student) YOUR TASKS AND RESPONSIBILITIES • Assist the founders in developing and implementing the company’s growth strategy [...] tz/BieteSuche/Dateien/CC_Junior-Operations-Manager-f-m-d-_EN.pdf Author Specht, Benjamin (SI CP S&MK BD 1) producer Microsoft® PowerPoint® für Microsoft 365 pdf:docinfo:producer Microsoft® PowerPoint®

st d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS K [...] d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS K o n ta kt st d . (S W S) EC TS % [...] eines dualen Studiums: • Vertiefungsmodule (s. Modulhandbuch) • Ergänzende Vertiefungsmodule (s. Modulhandbuch) • Schlüsselqualifikationsmodule (s. Modulhandbuch) • Praxissemester • B

wurde auf 30°, 45°, 60° und 70° ein- gestellt und die Geschwindigkeit auf 20 mm/s, 25 mm/s, 28 mm/s, 30 mm/s und 35 mm/s. Es wurde eine kommer- zielle Silber-Palladium-Leiterpaste auf Aluminiumoxid- Substrat [...] QoS-Vorhersage und Flugrou- tenplanung. Abbildung 1: In-Flight-QoS-Messsystem, montiert auf eine handels- übliche Drohne. 3 QoS-basierte Flugroutenplanung Aufbauend auf den erhobenen QoS-Me [...] und für gesellschaftlichen Zusammenhalt starkmachen. vr-nopf.de D U A L E S S T U D I U M – V E R B U N D S T U D I U M NEU IN 2024: VERBUNDSTUDIUM MIT CHEMIKANT (M/W/D) ALS AUSBILDUNGSBERUF

01.2025 90 Min. 08:30 English I De Vour-Schön Allg. englischspr. Dictionary Präsenz-Klausur 1, 1T, 2S TM 23.01.2025 90 Min. 15:30 Fremdsprache 2: Spanisch IV Walczak keine Präsenz-Klausur TM 24.01.2025 [...] 01.2025 90 Min. 12:00 Werkstofftechnik Wiebe nicht programmierbarer Taschenrechner Präsenz-Klausur 1S, 2, 2T TM 28.01.2025 90 Min. 15:30 Fremdsprache 2: Spanisch VI Stock keine Präsenz-Klausur TM 29.01 [...] chaft Schäfer nicht progr. Taschenrechner, Formelsammlung v. Dozenten Präsenz-Klausur WI, TM, DHM 3S, 4 TM 10.02.2025 90 Min. 08:30 Wirtschaftsgeographie und Makroökonomie Weber keine Präsenz-Klausur

Plattform für Talente und Unternehmen page FO S BO S Bibliothek zur A 93 W ei dn er T ec hn ol og ie -C am pu s Mitarbeiter/-innen Hetze nric hte r W eg [...] le r Digita l Business Campus St ud ie re nd e/ Be su ch er D ie se s Ja hr in W EI DE N GU TS CH EI N Br at wu rs ts em m el (a

Creation-Date 2024-07-21T19:11:35Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/Ausschreibung-Abschlussarbeit_ME_G-energy-lab-model-cp-raf.pdf pdf:hasXMP false acces [...] lab model cp-raf page We are looking for committed applicants for the following master’s thesis: Multi-Energy Grid (MEG) - Energy lab network modelling Mechanical engineering, Energy [...] data, designing model blocks, and initiating the twin model. Basic Qualifications • Bachelor’s degree in the fields of energy technology, mechanical engineering, environmental technology, renewable

Finance, Wiley 45 • Dhami, S. (2016), The Foundations of Behavioral Economic Analysis, Oxford University Press Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment [...] A.J., Investments, McGraw-Hill • Brealey, R., Myers, S., Allen, F., Principles of Corporate Finance, McGraw-Hill • Hillier, D., Ross, S., Westerfield, R., Jaffe, J., Jordan,B., Corporate Finance [...] Blackwell Publishing • Benninga, S., Principles of Finance with MS-Excel,, Oxford University Press Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – $ 22 Abs. 1 S. 2 ASPO) Method of Assessment

Elective module 2 4 5 3.3 Elective module 3 4 5 3.4 Elective module 4 4 5 4 Master´s degree 0 0 0 0 0 30 6 30 33% 4.1 Master´s thesis 23 4.2 Colloquium 2 2 4.3 Service Learning 4 5 Total: 24 30 24 30 6 30 [...] Press. Cavusgil, S. T., Knight, G. A., Riesenberger, J. R. (2019). International business: The new realities (Global edition, fifth edi- tion). Always learning. Pearson. Chopra, S. (2019). Supply chain [...] • Farrel, O. C., Fraedrich, J., Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed.) • Harris, P. R., Moran, R. T. Moran, S. V. (2014). Managing Cultural Differences