„Fertigkeiten“ - Kriterien z.B. belegbar durch
Nachweis praktischer Tätigkeiten/ Fähigkeiten (Kurz-)Filme, Plakate, Websites, Werbekampagnen,
Tonaufnahmen, Fotos, Animationen, Texte etc.
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fine arts, performing arts and music; in
such fields as directing, production, writing in theatre, film, and other media; and in a variety of design areas, architecture, media and
communication.
Higher
ungen, wird in der Spalte 1 lfdNr. „11“ in „11a o. 11b“
abgeändert, in Spalte 2 die Worte „Werbefilm oder“ ergänzt und in Spalte 5 wird nach der Zahl 180 das
Wort „oder“ in die Abkürzung „u/o“ abgeändert
fine arts, performing arts and music; in
such fields as directing, production, writing in theatre, film, and other media; and in a variety of design areas, architecture, media and
communication.
Higher
fine arts, performing arts and music; in
such fields as directing, production, writing in theatre, film, and other media; and in a variety of design areas, architecture, media and
communication.
Higher
• Multimedia-Konzeptionist, Multimedia -Entwickler, Multimedia-Redakteur
• Videojournalist, Dokumentarfilmer
• Mediendesigner
• Medieninformatiker, Multimedia-Programmierer
• Entwickler für compute [...] PStA
5
7 Controller für Media-Devices
oder
Story- und Drehbuchentwicklung
für Industriefilme
4 SU/Ü/Pr schr. P. 90 – 180 oder
PStA
5
Gesamt
24
30
erkundet: zum Beispiel alle Ortsnamen der Welt, alle Schriftzeichen der Erde,
alle jemals erschienenen Kinofilme usw.
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Die Vorlesung richtet sich
tz.
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Präsentationen, Tafelbild, Lehrfilme, Anschauungsobjekte
Literaturempfehlungen: Born (Hrsg.): Dampferzeugerkorrosion, Saxonia, Freiberg [...] mpfung, anaerobe Industrieabwasserreinigung;
Kommunale und industrielle Abwasserreinigung: Biofilmverfahren, SBBR-Verfahren; Membranbiologien, Modellierung des Stofftransports in
Membranen, Planung und
Unternehmen erarbeitet.
• Es werden englischsprachige Lehrmaterialien verwendet (Websites, Artikel, Filme)
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - APO §9a)
Method of Assessment
Prüfungsform*1) [...] Material / Reading
Skript, Übungen, Case-Studies, Experteninterviews, Ausgewählte Video- und Filmpräsentationen
Internationalität (Inhaltlich)
Internationality
Eingehen auf internationale Zusammenhänge
Unternehmen erarbeitet.
• Es werden englischsprachige Lehrmaterialien verwendet (Websites, Artikel, Filme)
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - APO §9a)
Method of Assessment
Prüfungsform*1)
erkundet: zum Beispiel alle Ortsnamen der Welt, alle Schriftzeichen der Erde,
alle jemals erschienenen Kinofilme usw.
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Die Vorlesung richtet sich
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Präsentationen, Tafelbild, Lehrfilme, Anschauungsobjekte
Literaturempfehlungen: Born (Hrsg.): Dampferzeugerkorrosion, Saxonia, Freiberg [...] mpfung, anaerobe Industrieabwasserreinigung;
Kommunale und industrielle Abwasserreinigung: Biofilmverfahren, SBBR-Verfahren; Membranbiologien, Modellierung des Stofftransports in
Membranen, Planung
Unternehmen erarbeitet.
• Es werden englischsprachige Lehrmaterialien verwendet (Websites, Artikel, Filme)
Lehrmaterial und Literatur:
Course Material and literature
Skript, sonstige Unterlagen [...] literature
Skript, Übungen, Case-Studies, Experteninterviews, Ausgewählte Video- und Filmpräsentationen
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – APO §9a)
Method of Assessment
Unternehmen erarbeitet.
• Es werden englischsprachige Lehrmaterialien verwendet (Websites, Artikel, Filme)
Lehrmaterial und Literatur:
Course Material and literature
Skript, sonstige Unterlagen [...] literature
Skript, Übungen, Case-Studies, Experteninterviews, Ausgewählte Video- und Filmpräsentationen
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice – APO §9a)
Method of Assessment
Unternehmen erarbeitet.
• Es werden englischsprachige Lehrmaterialien verwendet (Websites, Artikel, Filme)
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu Multiple Choice - APO §9a)
Method of Assessment
Prüfungsform*1)
erkundet: zum Beispiel alle Ortsnamen der Welt, alle Schriftzeichen der Erde,
alle jemals erschienenen Kinofilme usw.
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Die Vorlesung richtet sich
elektronischer Medien (Notebook, Beamer etc.) und eventuell weiterer
Hilfsmittel wie z.B. Exponate, Filme, Plakate etc.
• Sie konzipieren und wenden an: Selbstorganisation, eigenständige Zeitplanung und
elektronischer Medien (Notebook, Beamer etc.) und eventuell weiterer
Hilfsmittel wie z.B. Exponate, Filme, Plakate etc.
Sie konzipieren und wenden an: Selbstorganisation, eigenständige Zeitplanung und
Analyse kulturell bedingter Konfliktsituationen:
Bearbeitung von Fallbeispielen, praktische Übungen, Filmen,
Projektarbeit
Voraussetzungen keine
Arbeitsaufwand (Stunden) Vorlesung: 30
Übungen: 30
kreative Gestaltung bis zur technischen Umsetzung
lernst du, unterschiedliche Medienprodukte für Film, Fern-
sehen, Print, Internet, Apps, Games & Co. zu entwickeln und
herzustellen. Neben der gesta
Peterhänsel
2. Meiller
PStA
Medienkunst 1. Meiller
2. Müller K.H.
PStA
WerbeFilm 1. Müller K.
2. Baumgartner
PStA
Einführung in die
pädagogische Psychologie
1
Story- und Drehbuchentwicklung 4 5
2.2.3 KUK Klangerzeugung und Klanggestaltung 4 5
2.2.4 WF Werbefilm 4 5
2.3 Wahlpflichtmodule Medienrezeption
2.3.1 HPA Hör- und Psychoakustik 4 5
2.4 Wah
Hör- und Psychoakustik
KUK Klangerzeugung und Klanggestaltung
NLP Natural Language Processing
WF Werbefilm
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elektronischer Medien (Notebook, Beamer etc.) und eventuell
weiterer Hilfsmittel wie z.B. Exponate, Filme, Plakate etc.
• Sie konzipieren und wenden an: Selbstorganisation, eigenständige Zeitplanung und
des Filmschaffens wie Filmsprache, Denotation, Konnotation, Montage, Dialog, Subtext und die Barthes-
Codes sollen von den Kursteilnehmern verinnerlicht und in einem selbst produzierten Film angewandt [...] Postproduktion von Werbespots, -filmen und
Virals. Creative Game, Berlin
· Henze, C. (2005): Apropos Werbefilm: Vom kommerziellen Umgang mit der Phantasie (Praxis Film). UVK, Konstanz
· Heiser, A. [...] in einem Film umzusetzen.
Persönliche Kompetenz (Sozialkompetenz und Selbstkompetenz):
—
Inhalte der Lehrveranstaltungen
Course Content
· Vermittlung des dramatischen filmischen Erzählens