nden zeigen sich damit (sehr) zufrieden. Auch mit der
Bibliothek, dem „Schwarzen Brett“, den Mensas sowie den Räumen vor Ort ist das Gros der Befragten (sehr) zufrieden. Bei
Letzterem gibt es jedoch [...] IT-Infrastruktur (z..B. Verfügbarketi von EDV-
Arbeitsplätzen, WLAN, Öffnungszeiten EDV-Labore)
Mensa
"Schwarzes Brett"
Barrierefreiheit
(inkl. internationale Barrierefreiheit)
Bibliothek [...] n-WEN=18]
74,6%
78,2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Amberg Weiden
Zufriedenheit mit Mensas
[n-AM=63; n-WEN=55]
80,0% 83,3%
75,0%
84,6%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
EMI
ben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie
zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa, sehr vermissten1Folie13. Doch die, mit noch etwas
Abstand, weggebrochenen Gespräche mit den
ben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie
zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa, sehr vermissten1Folie13. Doch die, mit noch etwas
Abstand, weggebrochenen Gespräche mit den
Technology
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Medizinrecht Medical Law
Medizintechnik Medical Technology
Mensa mensa/ cafeteria
Modulhandbuch module handbook
Modulverantwortliche/r module convenor
Mu
Technology
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Medizintechnik Medical Technology
Mensa mensa/ cafeteria
Modulhandbuch module handbook
Modulverantwortliche module coordinator
M
Media Technology
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Medizinrecht Medical Law
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Mensa canteen
Modulhandbuch module handbook
Modulverantwortliche module coordinator
Mutterschutz
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##
t in Teams und auf das Selbstmanagement zu reflektieren.
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• Unternehmensabläufe prozessorientiert zu beschreiben und in Unternehmen zu präsentieren.
Inhalte der Lernv
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##
Systematik im Unternehmen,
Prozesse und Prozesshaus, Bewertungsmethoden, Integration in Unternehmensabläufe, Umsetzung definierter Lösungen in der
Praxis, Erfolgskontrolle, Erarbeiten von Handlungs
B. technologie- und markt-orientierte Frühaufklärung, technologieorientierte
Umwelt- und Unternehmensanalyse, Formulierung der Innovationsstrategie); Typen von Innovationen; Ausgewählte Modelle, Konzepte
zert mit OTH-Chor & -Orchester
Weitere Angebote + Infos: „Schwarzes Brett“, Aushänge
Mensa / Bibliothek / Audimax / Hörsaalgebäude oder Web:
https://www.oth-aw.de/studium/campus-und-le
zert mit OTH-Chor & -Orchester
Weitere Angebote + Infos: „Schwarzes Brett“, Aushänge
Mensa / Bibliothek / Audimax / Hörsaalgebäude oder Web:
https://www.oth-aw.de/studium/campus-und-le
Production and Media Technology
Medizinrecht Medical Law
Medizintechnik Medical Technology
Mensa mensa/ cafeteria
Modulhandbuch module handbook
Modulverantwortliche/r module convenor
Mu
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Mensa mensa/ cafeteria
Modulhandbuch module handbook
Modulverantwortliche/r module convenor
Mu
dürft ihr unter Anleitung ein eigenes
Minispiel entwickeln.
3. Gemeinsames Mittagessen in der Mensa.
4. In Teams die Hochschule erkunden.
Ansprechperson bei Fragen: Joanna Michalska (j.michalska@oth-aw
(Geb. A)
– inkl. Prüfungsamt
• International Office (Geb. A)
• Rechenzentrum (Geb E)
• Mensa (Geb. G)
Wichtige Hochschuleinrichtungen
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Prof. Christoph P. Neumann
Elektrotechnik
Bestand an
Wertpapieren zu geldpolitischen Zwecken, überwiegend Staatsanleihen aber auch
Unternehmensanleihen, auf 4,9 Billionen Euro (siehe die nachfolgende Tabelle 1). Die
langfristigen Kredite