ben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie
zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa, sehr vermissten1Folie13. Doch die, mit noch etwas
Abstand, weggebrochenen Gespräche mit den
ben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie
zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa, sehr vermissten1Folie13. Doch die, mit noch etwas
Abstand, weggebrochenen Gespräche mit den
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##
t in Teams und auf das Selbstmanagement zu reflektieren.
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• Unternehmensabläufe prozessorientiert zu beschreiben und in Unternehmen zu präsentieren.
Inhalte der Lernv
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##
vorbereiten, umsetzen und nachbereiten
können didaktische Grundprinzipien auf unterschiedliche Unternehmensanforderungen anwenden
Kompetenzfeld Kommunikation und Kooperation (Sozialkompetenz)
Studierende
B. technologie- und markt-orientierte Frühaufklärung, technologieorientierte
Umwelt- und Unternehmensanalyse, Formulierung der Innovationsstrategie); Typen von Innovationen; Ausgewählte Modelle, Konzepte
Promotionsverfahren (kooperative Promotion möglich) und/oder
wissenschaftliche Weiterqualifikation bekommen/sammeln.
❖ Weil Sie neue interessante Menschen und neue Kontakte grenzübergreifend
über „career4PROF“
Zusammenarbeit mit den Unter-
nehmen erstellt werden und sich an realen Aufgabenstellungen aus dem Unternehmensalltag orientie-
ren.
Ziele Maßnahmen Indikatoren
Studium – Sicherung der Anzahl
Studierender
(Geb. A)
– inkl. Prüfungsamt
• International Office (Geb. A)
• Rechenzentrum (Geb E)
• Mensa (Geb. G)
Wichtige Hochschuleinrichtungen
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Prof. Christoph P. Neumann
Elektrotechnik
Bestand an
Wertpapieren zu geldpolitischen Zwecken, überwiegend Staatsanleihen aber auch
Unternehmensanleihen, auf 4,9 Billionen Euro (siehe die nachfolgende Tabelle 1). Die
langfristigen Kredite