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Sc
Abdeckung der Grundgesamtheit
nach Geschlecht
männlich weiblich divers
21,2% 13,7%
49,9%
15,2%
16,6% 15,5%
48,6% 19,3%
0%
50%
100%
EMI MB/UT WEBIS WIG
Abdeckung der [...] 60%
80%
Abdeckung der Grundgesamtheit
nach Studiengängen (Fakultät EMI)
IN UM
Grundgesamtheit 61,5% 38,5%
Befragte 67,9% 32,1%
0%
20%
40%
60%
80%
Abdeckung der Grundgesamtheit [...]
Abdeckung der Grundgesamtheit
nach Studiengängen (Fakultät WEBIS)
IM ME MWI
Grundgesamtheit 59,4% 33,7% 6,9%
Befragte 65,7% 28,6% 5,7%
0%
20%
40%
60%
80%
Abdeckung der
Abschlussarbeit lege artis erstellen und gestalten
Methodenkompetenz:
Mit vernünftiger Abdeckungs- und Detaillierungsgrad nach wissenschaftlichen Gepflogenheiten strukturieren und formulieren [...] Schreiben - insbesondere: klarer und folgerichtiger inhaltlicher Aufbau, Gliederung, vernünftiger
Abdeckungs- und Detaillierungsgrad, korrekter Umgang mit fremdem geistigen Eigentum, formale Anforderungen
Lehrbücher
• E. Bartmann: Die elektronische Welt mit Arduino entdecken, O’Reilly 2014.
• E. Bartmann: Die elektronische Welt mit Raspberry Pi entdecken, O’Reilly 2013.
• C. Wolfinger: "Keine Angst vor Unix" [...]
Eine Abschlussarbeit lege artis erstellen und gestalten
Methodenkompetenz
Mit vernünftiger Abdeckungs- und Detaillierungsgrad nach wissenschaftlichen Gepflogenheiten strukturieren und formulieren
[...] Schreiben - insbesondere: klarer und folgerichtiger inhaltlicher Aufbau,
Gliederung, vernünftiger Abdeckungs- und Detaillierungsgrad, korrekter Umgang mit fremdem geistigen Eigentum, formale
Anforderungen
Lehrbücher
• E. Bartmann: Die elektronische Welt mit Arduino entdecken, O’Reilly 2014.
• E. Bartmann: Die elektronische Welt mit Raspberry Pi entdecken, O’Reilly 2013.
• C. Wolfinger: "Keine Angst vor Unix" [...]
Eine Abschlussarbeit lege artis erstellen und gestalten
Methodenkompetenz
Mit vernünftiger Abdeckungs- und Detaillierungsgrad nach wissenschaftlichen Gepflogenheiten strukturieren und formulieren
[...] Schreiben - insbesondere: klarer und folgerichtiger inhaltlicher Aufbau,
Gliederung, vernünftiger Abdeckungs- und Detaillierungsgrad, korrekter Umgang mit fremdem geistigen Eigentum, formale
Anforderungen
40%
60%
Abdeckung der Grundgesamtheit
nach Studiengängen (Fakultät WEBIS)
64,9% 58,5%
35,1%
39,7%
1,8%
0%
50%
100%
Grundgesamtheit Befragte
Abdeckung der Grundgesamtheit [...] 0% 17,2%
0%
10%
20%
30%
40%
Abdeckung der Grundgesamtheit
nach Studiengängen (Fakultät WIG)
7,5%
5,8%
0%
5%
10%
Abdeckung der Grundgesamtheit
bei International Studierenden [...] Fachsemester (vgl. Seite 2) [Info: Die anderen beiden Semester wurden über die Studieneingangsbefragung abgedeckt].
Sie stellt erstmalig die Bewertung des digitalen Sommersemesters der Bewertung des Studiums
Action! – Umweltfilm
drehen mit Stop Motion
Warum ist Mülltrennung eigentlich so wichtig?
Wir entdecken das Thema Recycling und
erfahren welche verschiedenen Arten von Müll
es gibt. Mit der Stop Motion [...] Virtuelle
Realität selbst bauen mit CoSpaces
Wie sieht unsere Schule der Zukunft aus? Wir
entdecken das Thema nachhaltige Architektur
und werden zu Zukunftsgestalter*innen. Mit der
Virtual Reality
Kompetenzen Lehrender in der Erwachsenenbil-
dung/MEKWEP (vgl. Bolten/Rott 2018; Koehler/Mishra 2009; Redecker 2019; Schmidt-
Hertha et al. 2017)
Neben Modellen, die sich spezifisch mit den digitalen Kompetenzen [...] Fragebogen. Ein Arbeitsbuch, 4. Auflage, Studienskripten zur Soziologie, Wiesbaden:
Springer VS.
Redecker, C. (2019): Europäischer Rahmen für die Digitale Kompetenz Lehrender: DigCompEdu. Goethe-In-
stitut [...] E-Portfolios
E-Portfolios dienen als (z.T. während oder aufgrund des Pandemiegeschehens wiederent-
deckte) Prüfungsform für kompetenzorientiertes Prüfen. Sie eignen sich sehr gut für ein
formatives Prü
ms im Rahmen der
„Begleiteten schulpraktischen Studien“ und das praktische Studiensemester abgedeckt.
(2) 1Der Praxisanteil des Schulpraktikums im Rahmen der „Begleiteten schulpraktischen Studien“ [...]
6.1 Praxisphase mit 22 0 PP PrB
Teilnahmenachweis 4);
durch ECTS in Nr. 10
abgedeckt
6.2 Praxisseminar 0 2 Sem Präs
6.3 Praxisbegleitende
Lehrveranstaltung1)
(BWL und
https://jobboerse.oth-aw.de/
annotation https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/fakultaeten/wirtschaftsingenieurwesen-und-gesundheit/personen/#professorinnen https://www.oth-aw.de/informieren-und
Prozent der
internationalen Studierenden mit ihrem Studium an der OTH AW (sehr) zufrieden. Der Wert deckt sich mit der Zufriedenheit
nicht-internationaler Vollzeitstudierender.
Weiterhin ist noch [...] EMI, WIG und WEBIS wünschen sich die Studierenden mehr Rückmeldung zu ihrem Lernfortschritt.
Deckt sich dies mit den Rückmeldungen aus den Lehrveranstaltungsevaluationen? Wie könnte hier gegebenenfalls
Ganzheitlicher Governance Ansatz
Um das breite Themenspektrum der nachhaltigen Entwicklung
bestens abzudecken, hat sich die Hochschule für einen gesamt-
institutionellen Ansatz entschieden, der die vier H
dass das Prüfungsergebnis nicht zählt.
4. Klausuraufgaben
Die Aufgaben befinden sich bereits verdeckt auf Ihrem Platz. Sie dürfen erst um-
gedreht werden, wenn die Aufsicht Ihnen den Beginn der Prüfung
Energiegewinnung oder Ackerbewirtschaftung. Kaum ein
Themenbereich also, der die Menschen bei der Deckung ihres Alltagsbedarfs betrifft, kann zur
Zeit der Entstehung dieses Artikels aus gesellschaftlichem
eichnis, dem
Abkürzungsverzeichnis und dem Literaturverzeichnis mit römischen Zahlen. Das
Deckblatt und die Bestätigung der Studierenden über das selbstständige Verfassen der
Abschlussarbeit werden [...] Details entnehmen Sie bitte dem Folder unter folgendem Link:
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/einrichtungen/zentrum-fuer-gender-und-
diversity/downloads-und-ergaenzende-links/
8.2.2 Kein [...] verwendet werden.
annotation https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/einrichtungen/zentrum-fuer-gender-und-diversity/downloads-und-ergaenzende-links/ https://www.oth-aw.de/informieren-u
von Mitteln sowie mit Bau- und
Anmietrecht die Möglichkeit der eigenverantwortlichen und zügigen Deckung von Flächenbedarfen einhergeht,
• mit der Schaffung von hochschulinternen Innovationsfonds Mittel
dem Titel „Summer School Istanbul“ von Frau
Prof. Dr. Gaby Murry in meinem E-Mail-Postfach entdeckte war ich begeistert. Diese
tolle und einmalige Gelegenheit der einwöchigen Studienreise wollte
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/ [...] https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/ [...] https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/ [...] https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/ [...] https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/aktuelles/neuigkeiten/202210077531-open-innovation-abend-gemeinsame-veranstaltung-von-siemens-herding-gmbh-filtertechnik-und-oth-amberg-weiden-liefert-impulse-zur-digitalen-transformation/
annotation https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/ueber-uns/digitale-lehre/fuer-lehrende/tools/ https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/ueber-uns/digitale-lehre/fuer-lehrende/tools/
annotation [...] Informationen zu unseren digitalen Tools erhalten Sie unter:
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/ueber-uns/digitale-lehre/fuer-lehrende/tools/
• Die tagesaktuellen Stundenpläne erhalten Sie
1-9 10-99 100-999 1.000-9.999 >10.000 nicht abgedeckt
Geografische Datenabdeckung2
Unsere über 70 Millionen Einträge decken mehr als 200 Länder und Regionen ab.
COMPANY INSIGHTS1 [...] oder
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Reporte3
Unsere Reporte decken 1.000 Unternehmen aus zehn
Branchen ab und
und Teilnehmer melden sich über das auf der Webseite
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/fakultaeten/wirtschaftsingenieurwesen-und-
gesundheit/hackadrop/
angegebene Formular zur Veranstaltung
es-for-biological-and-
human-medicine-research-
School of Catalysis Univerzita Karlova,
Přírodovědecká fakulta
20.3.2023 23.5. – 25.5.2023 Englisch 335 EUR http://www.school.katalyza.cz
Letní
Vorpraktikum: nein
Praxissemester: 5. Semester, 20 Wochen
Abschluss: Bachelor of Engineering (B.Eng.)
ENTDECKE NEUE WELTEN!
Mehr Infos zum Studiengang unter:
www.oth-aw.de/ik
21
KÜNSTLICHE INTELLIGENZ [...] Wochen, bis 2. Semester
Praxissemester: 5. Semester, 20 Wochen
Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)
ENTDECKE DIE WELT!
In diesem Studiengang stehen drei Disziplinen im Mittelpunkt: Wirtschaft,
Technik und [...]
annotation http://www.oth-aw.de/tm http://www.oth-aw.de/tm
page
MEDIZINTECHNIK
ENTDECKE DIE WELT!
39
Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit – Medizintechnik
Die M
Umfeldes zu erörtern. Sendeposition 1 deckte
dabei die Fälle der Ausleuchtung einer Parkanlage, eines
modernen Stahlbetonbaus mit Glasfronten und Abdeckung
verdeckter Außenbereiche ab.
Abbildung 3: [...] zeigten an allen Teststellen eine starke Konta-
mination. An den Kontrollstellen (abgedeckt mit einem
Folien-/Petrischalendeckel) war dies immer ein komplettes
Rasenwachstum und nicht auswertbar (> 5000 KBE) [...] Strahlkegel außerhalb von Gebäuden. Die Antenne
war dabei von Haus 20 verdeckt. Die Punkte 13, 14 und 15
wurden zusätzlich von Haus 3 verdeckt. Die Messpunkte
10, 11 und 12 befanden sich außerhalb des Strahlkegels