Studierenden ei-
nen Tag lang begleiten: in Vorlesungen, zur Lerngruppe in die Bibliothek,
in die Mensa... Eine einmalige Gelegenheit, Informationen aus erster Hand
zu erhalten und Impulse für die Stu
Einführung einer Unternehmensapp 154
Einleitung
Frage ein und zeigt anhand des gesammelten Datenmaterials aktuelle
Tendenzen auf.
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Einführung einer Unternehmensapp 155
Theoretischer [...] Journal of Marketing Management, 17(2), 38–57.
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Studie 5: Einführung einer Unternehmensapp 149
Können Unternehmen durch die Einführung [...]
Wallach, Wiebke
Wegscheid, Alexander
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Einführung einer Unternehmensapp 150
Zusammenfassung
Zusammenfassung
Be + hat eine Studierendengruppe damit
Einführung einer Unternehmensapp 154
Einleitung
Frage ein und zeigt anhand des gesammelten Datenmaterials aktuelle
Tendenzen auf.
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Einführung einer Unternehmensapp 155
Theoretischer [...] Journal of Marketing Management, 17(2), 38–57.
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Studie 5: Einführung einer Unternehmensapp 149
Können Unternehmen durch die Einführung [...]
Wallach, Wiebke
Wegscheid, Alexander
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Einführung einer Unternehmensapp 150
Zusammenfassung
Zusammenfassung
Be + hat eine Studierendengruppe damit
45 Welt 2020.
46 Entsprechendes haben 68 große deutsche Unternehmen in einem Unternehmensappell der Stiftung 2° gefordert
(Stiftung 2° 2020). Alternative Fördermodelle, die nicht pauschal [...] Zukunftsfähigkeit: Mit einem Klima-
Konjunkturprogramm unsere Wirtschaft krisenfester machen. Unternehmensappell, 27.04.2020.
Online verfügbar unter https://www.stiftung2grad.de/wp-content/uploads/20
Wohnsituation (Kosten für Miete) [Nz=126]
Schwarzes Brett [Nz=10]
Chat-Beratung [Nz=163]
Mensa (Öffnungszeiten, Angebot, usw.) [Nz=164]
Homepage [Nz=2]
Wie zufrieden sind Sie bisher mit den [...] Fragebogen: H.2
41,3% 39,7% 7,9%
4,8%
6,3%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Mensa (Öffnungszeiten, Angebot, etc.)
[n=227, Nz=164]
Sehr zufrieden Zufrieden Teils, teils Eher [...] App
Schwarzes Brett
Support und Unterstützung rund um die digitale Lehre
Chat-Beratung
Mensa (Öffnungszeiten, Angebot etc.)
Wohnsituation (Kosten für Miete)
Angebotene Hilfe bei psychischen
nspiels sowie anhand von Fallstudien anzuwenden und Herausforderungen der Umsetzung im
Unternehmensalltag zu verstehen. (Fachkompetenz Wirtschaft)
Methodenkompetenz:
• ausgewählte Kennzahlen
s- und Bewertungsmethoden; Vorbereitung und Erstellung des Jahresabschlusses; Bilanz- und Unternehmensanalyse;
Bildung und Interpretation von Bilanzkennzahlen
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material
Raum)
Gibt es sozialen Austausch außerhalb der regulären Arbeitszeit (in
Präsenz (z.b. durch Mensa))
Konkurrierende Interdependenzen:
4. Der Teamleiter geht differenziert auf Fähigkeiten
werden. So kann Obst in
der Mensa auf Augenhöhe gut sichtbar platziert werden, während die
Schokoladenriegel etwas schwerer erreichbar sind. Als Mensabesucher:in
erhält man auf diese Weise einen
Der Raum für interkulturelle Begegnungen liegt also außerhalb der Lehrveranstaltungen: in
der Mensa, bei Veranstaltungen wie dem International Evening, bei Festen der Studieren-
denvertretung oder in
Postenlauf+
09:10 – 10:40 Uhr Mitmach-Projekt „Informatik“
10:50 – 11:50 Uhr Mittagessen in der Mensa der OTH
11:50 – 12:20 Uhr Fußweg zu den Stadtwerken Amberg
12:20 – 13:00 Uhr Kinofilm „Willi
jekt zum Thema „Informatik“ beteiligen und sich anschließend bei einem
gemeinsamen Essen in der Mensa stärken.
Nachmittags verbringen sie einen schönen Erlebnisnachmittag im Gebäude der Stadtwerke
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Formalia/Gesetze-Verordnungen/Rahmensatzung_ueber_die_Durchfuehrung_von_Eignungsverfahren_fuer_Masterstudiengaenge_an_der_OTH_Amberg-Weiden.pdf
LastSaved D:20210209 [...] 2022-10-21T13:06:08Z
Microsoft Word - RS_Eignung_NF_2017-01-18.docx
page
Rahmensatzung über die
Durchführung von Eignungsverfahren für Masterstudiengänge
an der Ostbayerischen [...] Zeitpunkt der Reakkreditierung des jeweiligen Studiengangs oder einer wesentlichen Änderung an
diese Rahmensatzung anzupassen. 2Bis zu dieser Anpassung gelten für diese Studiengänge die Regelungen zum
Eignun
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Schwarzes-Brett/Dateien/20221129_Flyer_Speeddating_Siemens-AMB_01.pdf
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access_permiss
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studiengangspezifischen Eignung erfolgt durch die Ableistung des
Eignungsverfahrens gemäß der Rahmensatzung über die Durchführung von Eignungsverfahren für
Masterstudiengänge an der Ostbayerischen
Differenzen (siehe Seite 27). Gründe dafür liefern die Ergebnisse dieser Befragung nicht. Mit der Mensa sind an beiden
Standorten drei Viertel der Befragten (sehr) zufrieden. Während sich in Amberg [...] Do‘s), Praktische Infos wie Zugang 24h Bib, Kursanmeldung, moodle,
Nutzung EDV-Labore, Mensa-Bezahlsystem, Prüfungsordnung)
12 Nennungen (Mehr) Kennenlernveranstaltungen (v.a. in den Studiengängen [...] ports
Hilfsangebote bei psychischen/sozialen Problemen
Wohnsituation (Kosten für Miete)
Mensa (Öffnungszeiten, Angebot, etc.)
Amberg [n=50] Weiden [n=57]
[Nz=45(AM);47(WEN)]
[Nz=36(A
kurzer Zeit
- viele Studienarbeiten
- wenige Sitzmöglichkeiten außerhalb der
Bibliothek und Mensa
20%
43%
52%
37%
51%
60%
78%
83%
18%
27%
30%
37%
50%
60%
studiengangspezifischen Eignung erfolgt durch die Ableistung des
Eignungsverfahrens gemäß der Rahmensatzung über die Durchführung von Eignungsverfahren für
Masterstudiengänge an der Ostbayerischen
Mitarbeiter/-innen
Fakultät MB/UT
ATC
Bibliothek
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Fakultät EMIMensa
Richtung Nürnberg
Richtung RegensburgSechserstraße
Ka
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Fakultät WIG
Mensa
Coffee-Lounge
Studierende/
Besucher
Ostbayerische
Technische Hochschule
Amberg-Weiden
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##
Fahrt zur OTH nach Amberg nach dem Frühstück
Kennenlernen des Campus
Gemeinsames Mittagessen in der Mensa
Auswahl deines ersten Workshops
Gemeinsamer Grillabend auf dem Campus
Ankunft bis 11 Uhr im Kloster
t in Teams und auf das Selbstmanagement zu reflektieren.
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• Unternehmensabläufe prozessorientiert zu beschreiben und in Unternehmen zu präsentieren.
Inhalte der Lernv
Wettbewerbsanalyse“
• Praxisübung: Erstellung eines Marketing-/Vertriebskonzepts und eines Unternehmensauftritts (Logo, Webseite etc.)
• Praxisübung: Erstellung einer Analyse der „Chancen #svhs#amp##