zurückzusetzen.
Moodle
Kursverwaltung: Kurs zurücksetzen
28. September 2023MOODLE l KDL 3
Finale Bestätigung05
1
Moodle�Kursverwaltung: Kurs zurücksetzen
Moodle�Kursverwaltung: Kurs [...] auf die Kursseite und klicken Sie in der Kursnavigation auf Mehr.
Moodle
Kursverwaltung: Kurs zurücksetzen
28. September 2023MOODLE l KDL 1
Kurs zurücksetzen
Soll ein bestehender Kurs wieder verwendet [...] Klicken Sie auf das Drop-Down Menü und wählen Zurücksetzen aus.
Moodle
Kursverwaltung: Kurs zurücksetzen
28. September 2023MOODLE l KDL 2
04
Zurücksetzen
Über die Schaltfläche Standard auswählen
Teilnehmenden.
Moodle
Kurssicherung
11. Oktober 2023MOODLE l KDL 3
Liste eingeschriebene Nutzer/innen05
Moodle�Teilnehmer hinzufügen
Moodle�Teilnehmer hinzufügen
Moodle�Kurssicherung [...] und klicken Sie in der Kursnavigation auf Mehr und
Teilnehmer/innen.
Moodle
Teilnehmer hinzufügen
11. Oktober 2023MOODLE l KDL 1
Teilnehmer hinzufügen
Es können jeder Zeit Teilnehmer zu einem [...] page
In das Feld Suchen, den Namen der Teilnehmer/Innen eingeben
Moodle
Teilnehmer hinzufügen
11. Oktober 2023MOODLE l KDL 2
Namen suchen und einschreiben04
1
2
Den angezeigten
receive your login data for important services and tools such as the PRIMUSS student portal, the Moodle
e-learning platform, your student webmail account, the OTH-AW app, etc. You can find the login
Kursnavigation auf Mehr.
Moodle
Kurssicherung
28. September 2023MOODLE l KDL 1
Kurssicherung
Eine Kurssicherung kann als Datei heruntergeladen und jederzeit in Moodle wieder
hochgeladen werden [...] der Schaltfläche auswählen.
Sicherungsdatei
05
1
2
3
Moodle�Kurssicherung
Moodle�Kurssicherung
Moodle�Kurssicherung
[...]
page
Klicken Sie auf das Drop-Down Menü und wählen Sicherung aus.
Moodle
Kurssicherung
28. September 2023MOODLE l KDL 2
04
Zurücksetzen
1
2
Diese Einstellungen einfach beibehalten
die Kursseite und klicken Sie in der Kursnavigation auf Mehr.
Moodle
Begrüßungstext bei Kurseinschreibung
28. September 2023MOODLE l KDL 1
Begrüßungstext
Bei der Selbsteinschreibung von Kur [...] Sie auf das Zahnrad der Einschreibemethode Selbsteinschreibung.
Moodle
Begrüßungstext bei Kurseinschreibung
28. September 2023MOODLE l KDL 2
05
Einstellungen Selbsteinschreibung
Scrollen Sie [...] Änderungen speichern hinterlegen.
Text hinterlegen
04
1
2
Moodle�Begrüßungstext bei Kurseinschreibung
Moodle�Begrüßungstext bei Kurseinschreibung
hammer@oth-aw.de)
➢ Anmeldung:
o ab sofort, maximal 35 Plätze
o über den gleichnamigen Moodle-Kurs: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
o ohne Einschreibeschlüssel
Rahmenbedingungen
[...] mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
annotation https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265 https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
page
SAP-Factory: Prozesskette
examination inspection. If this option is
available, you will be informed of this in the respective Moodle course. You will also be
informed about further details on exam viewing.
14.2.2024
M., Bach, S. & Strobl, I, OTH Amberg-Weiden): A theory-based approach of feedback in STACK-based Moodle quizzes taking into account self-regulation and different proficiency of learners . 16. Ingenieu
, Bach, S., Strobl, I., & Dechant, K. (2022). A Theory-Based Approach of Feedback in STACK-Based Moodle Quizzes Taking into Account Self-Regulation and Different Proficiency of Learners. International
, Adobe Captivate), Erklärvideoproduktion und Animation, Onlinekursentwicklung und E-Portfolios (Moodle, Ilias, Mahara), AR/VR in der Lehre, Multirepräsentationssysteme (STACK, JSX Graph, GeoGebra), digital
Was ist STACK? „STACK“ ist ein Plugin, dass in unterschiedliche Lernmanagementsysteme (wie z. B. Moodle oder Ilias) eingesetzt werden kann. Die Abkürzung „STACK“ steht für „ S ystem for T eaching and A
vorgestellt, was die Tagung zu einem rundum bereichernden Ereignis machte. In dem einen Beitrag wurde ein moodle-basierter Selbstlernkurs zu komplexen Zahlen mit einem Fokus auf kognitiver Aktivierung und Feedback [...] (Analyse von Datenspuren von Studierenden mithilfe von KI). Im Projekt PRO-Aktjv werden Datenspuren aus Moodle und HIS pseudonymisiert ausgewertet, um den Studierenden ein Lernfeedback unterhalb des Semesters