Jugendliche
• Dokumentarfilm lebens(t)raum
• Prof. Dr. Nailja Luth und Studierende des Studiengangs Medienproduktion und Medientechnik, Fakultät EMI
• Zusammenarbeit mit der Hochschule für Film und Fernsehen
Medien 5 4
Audioproduktion (Grundlagen) 5 4
Audioproduktion für Veranstaltungen 5 4
Nonfiktionaler Film 5 4
Dramaturgie für Medienkonzepte 5 4
TV-Produktion und -Redaktion 5 4
Technik und Produktion [...] ) 4 SU/Ü Kl 90 5
2.3 Audioproduktion für Veranstaltungen 4 SU/Ü, Pr Kl 90 5
2.4 Nonfiktionaler Film 4 SU/Ü PrA 5
2.5 Dramaturgie für Medienkonzepte 4 SU/Ü PrA 5
2.6 TV-Produktion und -Redaktion 4
hofer Institut IIS in Erlangen, zur BMW AG
in Regensburg, zum Bayerischen Rundfunk
und zum Filmkamerahersteller ARRI in Mün-
chen. Ermöglicht wurden dabei Einblicke in
die Anwendung der Computergraphik [...] Animation
wurden begleitet von praktischen Labor-
übungen in sechs Arbeitsgruppen, mit dem
geplanten Film als Ergebnis.
Internationale Summer School
mit Kasachstan
Ein gutes Team: Die Teilnehmer der
die Wissenschaftkommunikation
2. Postproduktion:
a. Vorstellung verschiedener Software
b. Filmabtastung oder Digitaldreh
c. Einführung Adobe Premiere Pro
d. Editing/Schnitt
e. Farbkorrektur
f. Comp [...] 2D-Animation – 3D-Animation. Vieweg.
Clark, B., & Spohr, S. J. (2002). Guide to postproduction for TV and film: Managing the process (2nd ed.). Focal Press.
Disterer, G. (2009). Studienarbeiten schreiben. Springer [...] Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for
the digital age (4th ed.). Plume.
Baer, R., Barfuß, M.
Michael Weinmann
Vorstellung Lehrraum Digitales Klassenzimmer
Jonas Winkel
Vorstellung Filmstudio zur Erklärvideoproduktion
Daniel Greim
Empirische Ergebnisse
Katja Dechant-Herrera
Fast jeder von uns
benutzt ihn täglich – um sich zu informieren und zu
kommunizieren, Musik und Filme zu konsumieren.
Auch klassische Medien wie die Zeitschrift oder das
Radio und Fernsehen werden
Fast jeder von uns
benutzt ihn täglich – um sich zu informieren und zu
kommunizieren, Musik und Filme zu konsumieren.
Auch klassische Medien wie die Zeitschrift oder das
Radio und Fernsehen werden
kreative Gestaltung bis zur technischen Umsetzung
lernst du, unterschiedliche Medienprodukte für Film, Fern-
sehen, Print, Internet, Apps, Games & Co. zu entwickeln und
herzustellen. Neben der gesta
Feierlicher Empfang der Stadt Amberg mit musikalischer Untermalung
Film ab: Die lange OTH Filmnacht
präsentierte studentische Filmprojekte
page
Videomapping an beiden Standorten der OTH Am [...] Umsetzung wichtig.
Schon während des Studiums entwirfst du im Team zum Beispiel Image-
Videos, Kurzfilme und Hörspiele, schreibst Printartikel oder gestaltest eine
Guerilla-Kampagne für’s Netz. In der
Feierlicher Empfang der Stadt Amberg mit musikalischer Untermalung
Film ab: Die lange OTH Filmnacht
präsentierte studentische Filmprojekte
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Videomapping an beiden Standorten der OTH Am [...] Umsetzung wichtig.
Schon während des Studiums entwirfst du im Team zum Beispiel Image-
Videos, Kurzfilme und Hörspiele, schreibst Printartikel oder gestaltest eine
Guerilla-Kampagne für’s Netz. In der
damit einverstanden, dass die in seiner Anmeldung
genannten Daten, die von ihm gemachten Fotos, Filmaufnahmen und Interviews in Zeitung, Internet, Rund-
funk, Fernsehen, Werbung, Büchern und fotomechanischen
DVD startet mit Vorspann-Video
standard · Nach Zeitüberschreitung (typ. 30s) startet DVD mit Hauptfilm automatisch
standard · Alle DVD-Besonderheiten sind über das Menü anwählbar, und alle Tastat
die Wissenschaftkommunikation
2. Postproduktion:
a. Vorstellung verschiedener Software
b. Filmabtastung oder Digitaldreh
c. Einführung Adobe Premiere Pro
d. Editing/Schnitt
e. Farbkorrektur
f. Comp [...] 2D-Animation – 3D-Animation. Vieweg.
Clark, B., & Spohr, S. J. (2002). Guide to postproduction for TV and film: Managing the process (2nd ed.). Focal Press.
Disterer, G. (2009). Studienarbeiten schreiben. Springer [...] Ascher, S., Pincus, E., Keller, C., Brun, R., Spagna, T., McCarthy, S., & Leitner, D. (2012). The filmmaker‘s handbook: A comprehensive guide for
the digital age (4th ed.). Plume.
Baer, R., Barfuß, M.
„Fertigkeiten“ - Kriterien z.B. belegbar durch
Nachweis praktischer Tätigkeiten/ Fähigkeiten (Kurz-)Filme, Plakate, Websites, Werbekampagnen,
Tonaufnahmen, Fotos, Animationen, Texte etc.
page
der OTH Amberg-Weiden.
Zu sehen ist der Film unter:
www.oth-aw.de/en/videos
Study in Oberpfalz
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte – und
ein Film mehr als tausend Bilder. Deshalb
das Wichtigste [...] Amberg-Weiden
hat jetzt einen brandneuen Imagefilm. In
139 sensationellen Sekunden macht er
international Studierenden Lust auf ein
Studium in Weiden oder Amberg. Den
Film erstellten Studierende des Masters [...] Stationen, die bis zur
Veröffentlichung nötig sind. Im Wintersemester stehen
Redaktion, Marketing, Imagefilme sowie Website und
Social Media im Mittelpunkt. Im Sommersemester
liegt der Fokus neben der Akquise
Abbild: REM
Zusammensetzung:
EDX, OES, ICP
Tiefenprofil / Deckfilme:
XPS, SIMS, GDOS
Korrosion:
EIS, CV, IE
Umweltproben:
Audioproduktion (Grundlagen) 5 4
Audioproduktion für Veranstaltungen 5 4
Nonfiktionaler Film 5 4
Dramaturgie für Medienkonzepte 5 4
TV-Produktion und -Redaktion 5 4
Technik und [...] SU/Ü Kl 90 5
2.3 Audioproduktion für Veranstaltungen 4 SU/Ü, Pr Kl 90 5
2.4 Nonfiktionaler Film 4 SU/Ü PrA 5
2.5 Dramaturgie für Medienkonzepte 4 SU/Ü PrA 5
2.6 TV-Produktion und -Redaktion
sich
ausbreiten. Bei einigen dieser Erreger besteht zusätzlich
die Gefahr der Ausbildung eines Biofilms. Dieser steigert
dabei die Resistenz der Keime gegenüber Temperatur- und
pH-Schwankungen, Bakteriziden
damit einverstanden, dass die in seiner Anmeldung genannten
Daten, die von ihm gemachten Fotos, Filmaufnahmen und Interviews in Zeitung, Internet,
Rundfunk, Fernsehen, Werbung, Büchern, fotomechanischen
sempre_qualcosa_che_ci_unisce.html
Mooser Liesl App + Film. (2018). Abgerufen 29. November 2019, von
https://www.mooserliesl.de/mooser-liesl-app-film
Nachhaltigkeit bei Verpackungen ist Verbrauchern [...] erzählt den geschichtlichen Hintergrund des Getränkes
und preist den Geschmack an. („Mooser Liesl App + Film“, 2018) Natürlich setzen
mittlerweile auch viele andere Unternehmen Augmented Reality ein, um Produkte
die Studierenden zur Ergeb-
nispräsentation Videos zu verschiede-
nen Themen. Die drei kreativsten Film-
beiträge wurden nun erstmalig vom
REFA-Bayern-Verband für Arbeits-
gestaltung, Betriebsorganisation [...] betriebli-
che Weiterbildung wirken.“
Die künftigen Wirtschaftsingenieure
hatten im Wintersemester Filmbeiträ-
ge zu drei Themen erstellt: Das erste
Duo mit Sara Francic und Ina Wahler
stellten die japanische [...] einfachen Mitteln zu gewährleisten.
David Beyerlein und Niklas Niedner
erläuterten in ihrem filmischen Beitrag,
dass Ergonomieverbesserungen in der
Produktion gleichsam zur Prozessop-
timierung beitragen
ungen, wird in der Spalte 1 lfdNr. „11“ in „11a o. 11b“
abgeändert, in Spalte 2 die Worte „Werbefilm oder“ ergänzt und in Spalte 5 wird nach der Zahl 180 das
Wort „oder“ in die Abkürzung „u/o“ abgeändert
Luth entstandene 3D-Animation für den Film präsentierten,
zeigte dieses Mal Michael Brandt den fertigen Film mit der aus-
gearbeiteten Mehrkanaltonspur. Der Film wurde von der Eyes &
Ears-Kommission [...] und dem Lehrgebiet Medieninformatik
wurde ein Lehrfilm produziert, der die Abläufe in Werkstoffen
auf atomarer Ebene visualisiert. Dieser Film wird bei Lehrveran-
staltungen im Fach Werkstofftechnik [...] Studierenden in Kasachstan: Besuch
bei sieben Universitäten, Fernsehanstalten, dem Filmstudio Ka-
sachfilm sowie bei der ATF-Bank in Almaty, gefördert durch den
Deutschen Akademischen Austa
Amberg
Vorhang auf – Film ab! In Amberg hat es sich eine Gruppe aus Studierenden und Mit-
arbeiter*innen der Hochschule zur Aufgabe gemacht, den Campus montags mit einem
interessanten Film in ein Kino zu [...] kino leider entfallen, aber alle weiteren Informationen,
z.B. wann es wieder losgeht und welche Filme dann laufen, sind auf der Homepage
ersichtlich.
www.oth-aw.de/studieren-und-leben/campuslebe
traditionelle Präsenzvermittlung, deren
unmittelbare personale Interaktion ein wesentliches
Profilmerkmal zur Motivation, Beurteilung und Quali-
tätssicherung ist, mit den Möglichkeiten digitaler
Medien