das Praktikum)
• Internet (z.B. in Jobbörsen)
• Hochschulveranstaltungen (z.B. Career Day)
• Professoren (Direktansprache)
2. Auswahlkriterien
• Überschaubare Problemstellung in eingegrenztem
(siehe bitte JEL-Systematik)
Schlüsselwörter
4. Inhalt
Für den Inhalt ist jede/r Professor/in selbst verantwortlich. Der Artikel sollte prinzipiell als Aufsatz in
einer Fachzeitschrift
).
Was macht für mich ein gutes Hochschulleben aus?
Freundliche und hilfsbereite Professoren/Kommilitonen, ein schöner Campus, gute technische
Ausstattung, Partys (wenn endlich mal Corona v
steht das Miteinander an oberster Stelle. Damit meine ich nicht nur das Verhältnis
zwischen Professoren und Studierenden, sondern auch das zu Kommilitonen. Auch wenn
man sich durch die digitale Lehre
Für die OTH reicht’s. #diepartei
Einsetzen werde ich mich für bessere Vermittlung zwischen Professoren/Dozenten und
Studierenden. An lang ungelöste Probleme und Missstände müssen wir uns heranwagen
und
eingewählt.
Was macht für mich ein gutes Hochschulleben aus?
Guter Austausch zwischen Professoren und Studierenden, spannende und praxisnahe
Vermittlung der Theorie, Zusammenarbeit mit Unternehmen
mindestens 8 Stunden pro angefangene Woche bzw. 4 Stunden
bei STT
Personenkreis STA: Professoren, Dozenten, wiss. Mitarbeiter, Lehrbeauftragte
Personenkreis STT: Mitarbeiter von Organis
Hochschulleben aus?
Gute Zusammenarbeit unter den Studierenden, freundlicher Umgang mit den
Professoren und auch mal das eine oder andere Bier mit meinen Kommilitonen heben.
Das würde ich gerne können
der OTH Amberg-Weiden. Diese können sich eigeninitiativ
bewerben oder von Kommiliton/inn/en, Professor/inn/en oder
Hochschulmitarbeiter/inne/n vorgeschlagen werden.
Zur Bewerbung ist eine
werden als akademische Heimat der Hochschulfamilie erlebt, hier wird
studiert, gelehrt, geforscht. Professor*innen, Mitarbeiter*innen wie auch die Studierenden
identifizieren sich mit ihrer Fakultät. Fakultäten [...] ung
des dezentralen Hochschulmanagements mit akademischer Selbstverwaltung erreichen.
Die Professor*innen wirken als die eigentlichen Innovationsträger der Kernaufgaben Lehre und
Forschung. Sie sollten
mit einer Expertin Frau Prof. Dr. Hellbach
J A N U A R 1 4 . 0 1 . 2 0 2 2
Guten Tag Frau Professor Hellbach. Sie sind
Projektleiterin im O/HUB für das Teilprojekt Ostbayerische
Technische Hochschule [...] sie zeigt, ob die Partnerschaft und
dessen Ziele noch weiter verfolgt werden sollten.
Frau Professor Hellbach, zum Abschluss noch eine Frage: Können
Sie uns einen Ausblick für die Zukunft des Projekts
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[...] more SUERF Policy Briefs and Policy Notes at www.suerf.org/policynotes
About the authors
Professor Franz Seitz teaches Economics with a special focus on Monetary Policy and Financial Markets at Weiden
Ausbilder
HSG 001
Grafberger
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Lecture
Dozent*in / Professor*in
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Type of Module
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21.06.2023 | Forschung, Pressemeldungen, Hochschulkommunikation
OTH-Verbunds geht weiter Mit rund 14.000 eingeschriebenen Studierenden, 340 Professorinnen und Professoren und 110 Studienprogrammen auf den Ebenen Bachelor, Master, Berufsbegleitung und Weiterbildung ist
13.05.2011 | Pressemeldungen
nen der einzelnen Studiengänge der Hochschule Amberg-Weiden, bei denen die Professorinnen und Professoren zusammen mit ihren Studierenden die Inhalte der Studienangebote mit deren Schwerpunkten und Be
19.03.2013 | Pressemeldungen
Ingenieurwissenschaften), 39 Bachelor-Studiengängen, 21 Master-Studiengängen, 289 Professorinnen und Professoren, 422 Lehrbeauftragten und 410 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern leisten. So gründete bereits der
• QualitätsForum: Qualitätsmanagement im Hochschulalltag (Neuberufene Professorin-
nen und Professoren)
• QualitätsForum: Ergebnisse zur Trendence Studierendenbefragung 2019
4. Weiteres
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