Köhn, K.-P., C und C++ für Embedded Sys-
tems, mitp
Klaus, R., Der Mikrocontroller C167, vdf
Schmitt, G., Mikrocomputertechnik mit dem Controller C167, Oldenbourg
Lauber, R., Göhner, P., Proz [...] Häufigkeit des Angebots jährlich
Modulverantwortlicher Prof. Dr.-Ing. H.-P. Schmidt
Dozenten Prof. Dr.-Ing. H.-P. Schmidt
Zuordnung zum Curriculum Bac EI (Pflicht für Vertiefungsrichtung EI) [...] Häufigkeit des Angebots jährlich
Modulverantwortlicher Prof. Dr.-Ing. H.-P. Schmidt
Dozenten Prof. Dr.-Ing. H.-P. Schmidt
Zuordnung zum Curriculum Bac EI (Pflicht für Vertiefungsrichtung AT)
Reading
Skript, Übungs-Beispiele
Johansson, K. Lundberg, P, Ryberg, R. (2008): Printproduktion well done!. Hermann Schmidt, Mainz
Hoffmann, J.-P. (2007): Digitales Colormanagement. X.media.press Sprin [...] der Moodle-Lernplattform der Hochschule
Online-Tutorials
D. Louis, P. Müller: Java, 2. Auflage, Hanser, München, 2018.
D. Louis, P. Müller: Android, 2. Auflage, Hanser, München, 2016.
T. Künneth: Android [...] den Planungs-, Bau- und Umweltbereich, Verlag Moderne Industrie Buch AG & Co. KG
WITTE B., SPARLA P.: Vermessungskunde und Grundlagen der Statistik für das Bauwesen, Wichmann Verlag
Internationalität
02.10.2019 | Hochschulkommunikation, International
im Juni 2019 der erste ORC-Workshop der OTH Amberg Weiden unter Federführung von Prof. Dr. Andreas P. Weiß (KoKWK). Auch wurde eine Vielzahl von technischen Berichten über die Forschungsfortschritte bzw
23.05.2022 | Hochschulkommunikation, Pressemeldungen, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
Fokus auf die beteiligten Leistungserbringer evaluieren. Parallel wird die Initiative Patients4Digital (P4D) eine breit angelegte Versichertenumfrage durchführen – Ziel ist, ein umfassendes Bild vom Status
Austauschdienst (DAAD)
Hochschulprogramme für Flüchtlinge – P43
Frau Katharina Fourier
Leiterin des Referats Hochschulprogramme für Flüchtlinge – P43
fourier@daad.de
Herr Michael Schmitz
Teamleitung [...] Erfolg in diesem Kurs und in Ihrem zukünftigen Studium!
Katharina Fourier
Leiterin des Referats P43 – Hochschulprogramme für Flüchtlinge
SEITE 3
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Mein Weg an eine deutsche Hochschule – [...] -hochschulen/
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SEITE 6
Wer ist der DAAD und
was machen wir?
Der DAAD (das Referat P43) entwickelt und begleitet Hochschulprogramme, wie
z. B. Integra, Welcome, aber auch PROFI. Zu unseren
Respon-
sibility & Key Qualifications” gemäß Modulkatalog1)
Je 5 Je 4 SU, Ü Kl oder mdlP oder Präs oder ModA oder PraP 1
4 Masterarbeit (Master thesis) & Service Learning 30 6 4
4.1 Masterarbeit
page
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Nachhaltigkeit übt sie schon länger.
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zu einer friedlichen Demonstaration in der Amberger [...] ��@ŏ
„Wir sind weiterhin in Amberg in der Öffentlichkeit und machen auf das Thema aufmerksam.
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darstellen.
Bildquellen:
1. Bild, Studentin mit Mundschutz an OTH Weiden: https://www.instagram.com/p/
CF16luJKhg1/
2. Bild, Studentin vor Laptop: https://www.pexels.com/de-de/foto/arbeit-arbeitspla [...] -school/gebaeude-und-labore/
6. Bild im Infokasten, Virtuelle Events: https://www.instagram.com/p/CIp_AGZn6C-/
3
So empfinden Studierende das Studium in der Pandemie
Studieren macht aktuell
S t i M M u n G i n
G R E M i E n S t R u K t u R E n F Ü R a L L E M i t G L i E D S G R u P P E n
D E R H O c H S c H u L E i n D E R i n t E R n E n G O V E R n a n c E
page
Respon-
sibility & Key Qualifications” gemäß Modulkatalog1)
Je 5 Je 4 SU, Ü Kl oder mdlP oder Präs oder ModA oder PraP 1
4 Masterarbeit (Master thesis) & Service Learning 30 6 4
4.1 Masterarbeit
Respon-
sibility & Key Qualifications” gemäß Modulkatalog1)
Je 5 Je 4 SU, Ü Kl oder mdlP oder Präs oder ModA oder PraP 1
4 Masterarbeit (Master thesis) & Service Learning 30 6 4
4.1 Masterarbeit
401 401
Feld, L. P., & Schneider, F. (2010). Survey on the shadow economy and undeclared
earnings in OECD countries. German Economic Review, 11, 109–149.
Fischer, B., Köhler, P., & Seitz, F. (2004 [...] accounted for between 25% and 35%
of the total demand for Bundesbank-issued euro banknotes. The
ECB (2011, p. 31) states that “taking into account a range of dif-
ferent estimates suggests that around 20–25% [...] billion).
3. The seasonal method
The general problem can be formulated as follows (Feige, 1997,
p. 184)8:
The shares ˇ1 and ˇ2 of two subpopulations C1 and C2, which
together produce the total population
401 401
Feld, L. P., & Schneider, F. (2010). Survey on the shadow economy and undeclared
earnings in OECD countries. German Economic Review, 11, 109–149.
Fischer, B., Köhler, P., & Seitz, F. (2004 [...] accounted for between 25% and 35%
of the total demand for Bundesbank-issued euro banknotes. The
ECB (2011, p. 31) states that “taking into account a range of dif-
ferent estimates suggests that around 20–25% [...] billion).
3. The seasonal method
The general problem can be formulated as follows (Feige, 1997,
p. 184)8:
The shares ˇ1 and ˇ2 of two subpopulations C1 and C2, which
together produce the total population
401 401
Feld, L. P., & Schneider, F. (2010). Survey on the shadow economy and undeclared
earnings in OECD countries. German Economic Review, 11, 109–149.
Fischer, B., Köhler, P., & Seitz, F. (2004 [...] accounted for between 25% and 35%
of the total demand for Bundesbank-issued euro banknotes. The
ECB (2011, p. 31) states that “taking into account a range of dif-
ferent estimates suggests that around 20–25% [...] billion).
3. The seasonal method
The general problem can be formulated as follows (Feige, 1997,
p. 184)8:
The shares ˇ1 and ˇ2 of two subpopulations C1 and C2, which
together produce the total population
use the maximum likelihood random-effects estimator
Standard errors in parentheses, * p < 0.10, ** p < 0.05, *** p < 0.01
r2_o: R2 overall; r2_w: R2 within; r2_B: R2 between.
F-Value: F-test for H0: [...] N 671 671 671 671 671
AIC 2402 1936 1919 1829 1845
Standard errors in parentheses, * p < 0.10, ** p < 0.05, *** p < 0.01. All models of table 3 are estimated for the
period 1960 to 2000. We use the maximum [...] specifications. The 2χ -statistic of the Hausman test with 5
degrees of freedom is 9.13 with a p-value of 0.104. This implies that we can hardly reject the
hypothesis that the observed regressors
use the maximum likelihood random-effects estimator
Standard errors in parentheses, * p < 0.10, ** p < 0.05, *** p < 0.01
r2_o: R2 overall; r2_w: R2 within; r2_B: R2 between.
F-Value: F-test for H0: [...] N 671 671 671 671 671
AIC 2402 1936 1919 1829 1845
Standard errors in parentheses, * p < 0.10, ** p < 0.05, *** p < 0.01. All models of table 3 are estimated for the
period 1960 to 2000. We use the maximum [...] specifications. The 2χ -statistic of the Hausman test with 5
degrees of freedom is 9.13 with a p-value of 0.104. This implies that we can hardly reject the
hypothesis that the observed regressors
Klausur --
SWP SW-Projektmanagement 5 4 SU, Ü schrP 90-
120
-- -- --
MTW Management-Techniken und
-Werkzeuge
5 4 SU, Ü schrP 90-
120
-- -- --
für externe Studenten
per Video [...] Ergänzende Regelungen
Gemeinsame Grundlagen
STO Stochastik und Optimierung 5 4 SU, Ü schrP 90-
120
-- -- --
ITC Informationstheorie und Codie-
rung
3 2 SU, Ü -- -- Klausur --
04.07.2016 | Pressemeldungen, Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
dazu prädestiniert, als Brücke zwischen Bayern und Böhmen zu wirken“, sagt Prof. Dr.-Ing. Andreas P. Weiß. Durch die Zusammenarbeit der renommierten Westböhmischen Universität Pilsen (UWB) und der OTH
18.12.2018 | Hochschulkommunikation, International, Alumni
(Bayerischer Staatsminister für Wissenschaft und Kunst) stellten die Organisatoren Prof. Dr. Andreas P. Weiß (Mittel-/Osteuropabeauftragter der Hochschule) und Marian Mure (Geschäftsführerin des neuen K
02.11.2017 | Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik, Zentrum für Gender und Diversity, Veranstaltungen
Zentrum für Gender und Diversity der OTH Amberg-Weiden, abgefragt werden. Moderator Prof. Dr. Andreas P. Weiß konnte den Abend somit mit der positiven Zusammenfassung schließen, dass in unserer Zeit Inge
"Automate the Boring Stuff With Python", frei online.
D. Louis, P. Müller: Android, 2. Auflage, Hanser, München. 2016.
D. Louis, P. Müller: Java, Hanser, München. 2014.
page
43 [...] programmieren,
Franzis Verlag, 2013.
D. Louis, P. Müller: Java, Hanser, München, 2014.
D. Abts: Grundkurs Java, Springer online, 2015.
D. Louis, P. Müller: Android, 2. Auflage, Hanser, München, [...] Literatur J. Erven, D. Schwägerl: Mathematik für Ingenieure. Oldenbourg
(Lehrbuch + Übungsbuch)
P. Hartmann: Mathematik für Informatiker. Vieweg
J. Koch, M. Stämpfle: Mathematik für das Ingenie
"Automate the Boring Stuff With Python", frei online.
D. Louis, P. Müller: Android, 2. Auflage, Hanser, München. 2016.
D. Louis, P. Müller: Java, Hanser, München. 2014.
page
43 [...] programmieren,
Franzis Verlag, 2013.
D. Louis, P. Müller: Java, Hanser, München, 2014.
D. Abts: Grundkurs Java, Springer online, 2015.
D. Louis, P. Müller: Android, 2. Auflage, Hanser, München, [...] Literatur J. Erven, D. Schwägerl: Mathematik für Ingenieure. Oldenbourg
(Lehrbuch + Übungsbuch)
P. Hartmann: Mathematik für Informatiker. Vieweg
J. Koch, M. Stämpfle: Mathematik für das Ingenie
oder LPort oder mdlP oder
PrA oder SemA oder ÜbL *1) *1) je 1
V5-6 2 Wahlpflichtmodule je 5
je 4 SU/Ü oder/und Sem
oder/und ASt
und/oder Exk *1)
Kl oder LPort oder mdlP oder
PrA oder SemA [...] Schlüsselqualifikation 5
4 SU/Ü oder/und Sem
oder/und ASt
und/oder Exk *1)
Kl oder LPort oder mdlP oder
PrA oder SemA oder ÜbL *1) *1) 1
Praxissemester u. Bachelorarbeit
PS Praxissemester [...] sind in der Modulbeschreibung aufgeführt. Ein Lernportfolio besteht aus 3 bis 10 Elementen.
mdlP mündliche
Prüfung
mündlich Eine mündliche Prüfung ist ein zeitlich begrenztes Prüfungsgespräch
Su/Ü*1) Kl oder LPort oder mdlP oder
PrA oder PrB oder SemA oder
ÜbL*1)
je 1
WPM 1 - 4 4 Wahlpflichtmodule *1) *23 je 5 je 4 Su/Ü*1) Kl oder LPort oder mdlP oder
PrA oder PrB oder SemA oder [...] STS Soft – und Technical Skills *2) *3I 155 4 *1)Su/Ü oder Ast
oder Exk
*1)Kl oder LPort oder mdlP oder
PrA oder PrB oder SemA oder
ÜbL
10
STS Soft – und Technical Skills II 5 4 *1) *1) [...] auch in Form einer Online-Prüfung erfolgen. Der Umfang beträgt bei einer Modulprüfung 90 Minuten.
mdlP mündliche
Prüfung
mündl. Eine mündliche Prüfung ist ein zeitlich begrenztes Prüfungsgespräch zur
pdf:PDFVersion 1.3
xmp:CreatorTool ProPag 5.1.20.0.8 (archivePg)
pdf:docinfo:title 02_Mar.P4
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dc:title 02_Mar.P4
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02_Mar.P4
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Die bittere Wahrheit Karikatur: Luff
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