22.02.2024 | News, Nachhaltigkeit, Hochschulkommunikation
die Schülerinnen und Schüler eigene Entwürfe für neue Verkehrsschilder. Anschließend wurden die Designs in den Werkstätten der FOSBOS gefertigt. Auf dem Campus der Hochschule wurden nun sowohl die urs
25.01.2024 | News, International, Nachhaltigkeit, Weiden Business School, Hochschulkommunikation
Nachhaltigkeit Die wichtigsten Erkenntnisse dienten dann als Basis für den zweiten Teil des Vorlesungsdesigns: zur Entwicklung eines Eingabebefehls (Prompt), der die wissenschaftlichen Ergebnisse mit Hilfe
06.10.2023 | Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik, Alumni
Janik, der Deutschland-Chefin von Microsoft, rundete das Programm ab. Thema der Diskussion war „Designing Futures – Die Zukunft des KI-Standortes Deutschland“.
02.11.2023 | Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik, Pressemeldungen, Alumni
Amberg-Weiden, wird zunächst Design, Workflow und Fertigung eines Kabelbaums im Motorsport am Beispiel des Formula Student Rennwagen vorstellen. Michael Stahl, Leiter Product Design (VW-Group) der Fa. Nexans
welcher für deine Zukunft geeignet ist. Im Studiengang Betriebswirtschaft erfährst du, wie kreatives Design und Nutzererfahrungen das moderne Marketing in den digitalen Medien revolutionieren. Im Studiengang
Erklärvideos als informelle Ressource für fach- und sprachintegrierten Mathematikunterricht: Drei-Ebenen-Design-Research Verbundprojekt mit der TU Dortmund, gefördert durch das BMBF mit 1,44 Mio € mehr Proje
HRW): Using interactive H5P-videos to reduce students‘ errors caused by misconceptions Design-Thinking-Workshop zu Virtual und Augmented Reality (Essen, 17.6.2019) 5. E-Learning Day (Bottrop, 22.5.2019)
S. (2023). Verstehensorientierung und fokussierte kognitive Aktivierung in Erklärvideos–Designprinzipien und Designelemente. Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis: Tagungsband zur Ve [...] (2022). Verstehensorientierung und fokussierte kognitive Aktivierung in Erklärvideos – Designprinzipien und Designelemente. In: Stein, M., Winter, K. (Hrsg.), Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und [...] Lernvideos adaptiv gestalten - medien- und mathematikdidaktische Perspektiven aus einem Design-Reserach-Vorhaben. Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis: Tagungsband zur Vernetzungstagung
Diplomarbeit, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2010. [ PDF ] Hristiyan Pehlivanov: Design and Implementation of a Participant Tracker for Distributed Active Documents Based on Peer-to-Peer-Based [...] Bachelorarbeit, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2010. [ PDF ] Anelyia Todorova ( ⭐ ): Design and Implementation of a Lightweight, Autonomous, Rule-Based System Which Realizes 'Active Properties' [...] Studienarbeit, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2009. [ PDF ] Florian Rampp ( ⭐ ): Design and Implementation of a Distributed Address Database Following a Publish/Subscribe Architecture to
Forschungsfrage , Struktur der Forschungslage & Gliederung des Theorieteils, Struktur des Untersuchungsdesigns & Gliederung des Empirieteils und Präsentation und Verteidigung der Abschlussarbeit . Anmelden [...] & Gliederung des Theorieteils 3.4 . & 9.4.2024: 17 bis 18:30 Uhr - Thema 3: Struktur des Untersuchungsdesigns & Gliederung des Empirieteils 16.4. & 23.4.2024: 17 bis 18:30 Uhr - Thema 4: Präsentation [...] Interesse an Thema 2 Einfachauswahl * 3.4. & 9.4.2024: 17 bis 18:30 Uhr - Thema 3: Struktur des Untersuchungsdesigns & Gliederung des Empirieteils kein Interesse an Thema 3 Einfachauswahl * 16.4. & 23.4.2024:
Erklärvideos als informelle Ressource für fach- und sprachintegrierten Mathematikunterricht: Drei-Ebenen-Design-Research UR:BAN image/svg+xml Urbaner Raum: Benutzergerechte Assistenzsysteme und Netzmanagement [...] Urbaner Raum: Benutzergerechte Assistenzsysteme und Netzmanagement eDAS - efficiency powered by smart Design meaningful Architecture connected Systems HAVEit - Highly Automated Vehicles for Intelligent Transport
dliche Emissionen in relevantem Umfang zu vermindern? Können Auslegung und Skalierung des Experimentdesigns oder des Feldversuchs auf den zur Beantwortung der Fragestellung erforderlichen Umfang noch
hielt Herr Guido Pinkernell. Anschließend referierte der STACK-Entwickler Chris Sangwin über „Designing Automatic Assessment for Mathematics: Trying to understand what I want as a teacher". Er erläuterte [...] den „Use of STACK in teacher education“, während Susanne Digel sich mit der „Didactically Reflected Design and Integration of Digital Learning Environments“ beschäftigte. Andreas Eichler betonte den Mangel
Web-Nutzung und Design-Regeln für Web-
seiten, Entscheidungs-Design und Schreiben im Web, Design von Navigation, Suche und Startseite, Usability-Tests)
• Gestaltungselemente des Webdesign (Gestaltungs [...] grundlagen, Screendesign, Layout und Farben, Bilder und Grafiken, Typo-
grafie)
• Responsive Design (Grundlagen und Anforderungen, Besonderheiten mobiler Systeme, Mobile Design
Internationalität [...] ggf. auch einen Hinweis auf ein Bonussystem führen.
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Web-Design
Web-Design
Zuordnung zum
Curriculum:
Classification
SPO-Nr.: Art des Moduls
Kind
Web-Nutzung und Design-Regeln für Web-
seiten, Entscheidungs-Design und Schreiben im Web, Design von Navigation, Suche und Startseite, Usability-Tests)
• Gestaltungselemente des Webdesign (Gestaltungs [...] grundlagen, Screendesign, Layout und Farben, Bilder und Grafiken, Typo-
grafie)
• Responsive Design (Grundlagen und Anforderungen, Besonderheiten mobiler Systeme, Mobile Design
Internationalität [...] auch einen Hinweis auf ein Bonussystem führen.
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Web-Design
Web-Design
Zuordnung zum
Curriculum:
Classification
SPO-Nr.: Art des Moduls
Kind
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• Können Auslegung und Skalierung des Experimentdesigns oder des Feldversuchs auf den zur Be-
antwortung der Fragestellung erforderlichen Umfang
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MT (SW) Einführung in die
Musikgrundlagen
214 Kock/ Thiermeyer 11
11.30-12.30 MT (SW) Sounddesign bei AV
Medien
214 Kock/ Baumann 1
14.00-15.00 MT Medienmarketing 214 Kock/Thiermeyer 1
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Biotechnologie II 1 MBUT 111 Klausur Lindenberger
05.02.2024 8:30 9:30 IEE WPM Plant and Equipment Design in Energy Technology 10 MBUT 205 Klausur Prell
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