11.04.2017 | Hochschulkommunikation, Zentrum für Gender und Diversity
bewusst einsetzen. Denn Souveränität entsteht, wenn man hinter seiner Arbeit steht und diese mit Leidenschaft macht, wenn man seine Ziele und Träume kennt und lebt. Hierbei hilft Selbstreflexion, aber auch
23.06.2016 | Pressemeldungen
entscheidende Argumente für den Kunden und tragen damit zum Erfolg am Markt bei. Die genannten Eigenschaften des Fahrzeugs werden in einem hohen Maße von der richtigen Auslegung und Konzeption der Rohkarosserie
18.09.2012 | Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
eine entsprechende Qualitätssicherung erreicht werden kann. Gleichzeitig gewinnen wir durch die Partnerschaft einen intensiveren Einblick in die industrielle 3D-Koordinatenmesstechnik, die beispielsweise
13.11.2012 | Hochschulkommunikation, Qualitätsmanagement, Qualitätspakt Lehre
Die Hochschule Amberg -Weiden ist eine von sechs bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften, die am Verbundprojekt „HD MINT“ unter Federführung des Zentrums für Hochschuldidaktik (DiZ, Ingolstadt)
12.07.2012 | Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
rme Restfraktionen aus der Abfallsortierung verwendet, deren weitere stoffliche Aufbereitung wirtschaftlich und ökonomisch sinnvoll nicht mehr möglich ist. Die Sortierung erfolgte auf Grundlage der bundesweit
Prüfung abgeschlossen wird.
§ 7
Allgemeinwissenschaftliche Wahlmodule (AW-Module)
(1) Zweck der AW-Module ist, durch fächerübergreifende wissenschaftsbasierte Bildung zur Per-
sönlichkeitsentwicklung [...] Studiums und Regelstudienzeit
§ 5 Anrechnung von Kompetenzen
§ 6 Module
§ 7 Allgemeinwissenschaftliche Wahlmodule (AW-Module)
§ 8 ECTS-Punkte
§ 9 Lehrveranstaltungsarten
§ 10 Studien- [...] (1) 1Ziel des Bachelorstudiums ist es, die Studierenden durch eine auf der Vermittlung wissen-
schaftlicher und/oder künstlerischer Grundlagen beruhende und fachlich geprägte Ausbildung zu
selbstständigem
Prüfung abgeschlossen wird.
§ 7
Allgemeinwissenschaftliche Wahlmodule (AW-Module)
(1) Zweck der AW-Module ist, durch fächerübergreifende wissenschaftsbasierte Bildung zur Per-
sönlichkeitsentwicklung [...] Studiums und Regelstudienzeit
§ 5 Anrechnung von Kompetenzen
§ 6 Module
§ 7 Allgemeinwissenschaftliche Wahlmodule (AW-Module)
§ 8 ECTS-Punkte
§ 9 Lehrveranstaltungsarten
§ 10 Studien- [...] (1) 1Ziel des Bachelorstudiums ist es, die Studierenden durch eine auf der Vermittlung wissen-
schaftlicher und/oder künstlerischer Grundlagen beruhende und fachlich geprägte Ausbildung zu
selbstständigem
s vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt
die Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden folgende Satzung:
§ 1
Zweck der Studien- und Prüfungsordnung
Die Studien- [...] (BayRS 2210-4-1-4-1-WFK) und
der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fachoch-
schule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] Studiengangs zur Übernahme von Führungs- und Fachaufgaben in Unternehmen und Or-
ganisationen der Medienwirtschaft wie zum Beispiel Agenturen oder medienproduzie-
renden Unternehmen. Zusätzlich übernehmen A
Dr. Jörg Clostermann, Professur für
Volkswirtschaftslehre, Quantitative Me-
thoden und Finanzmarktanalyse, Fachbe-
reich Wirtschafts- und Allgemeinwissen-
schaften, Fachhochschule Ingolstadt, und
Prof [...] Prof. Dr. Franz Seitz, Professur für Volks-
wirtschaftslehre, insbesondere Geldpolitik
und Finanzmärkte, Fachhochschule Am-
berg-Weiden
Bewirken Sonderfaktoren einen Abwärts-
trend der Langfristzinsen [...] ist das Zinsniveau nach wie vor
sehr niedrig. Dies erstaunt deshalb, weil die
amerikanische Volkswirtschaft wächst und
man sich weltweit in einem Zinsstraffungs-
zyklus befindet. Sowohl die FED als auch
12.10.2015 | Pressemeldungen
In seiner Laudatio stellte Franzjosef Schafhausen die Besonderheit des Energieeffizienznetzwerks für Unternehmen in Bayern heraus, in dem das IfE gleichzeitig als Netzwerkträger und energietechnischer
10.02.2014 | Hochschulkommunikation, Events Studierendenvertretung
„Qualitätspakt Lehre“ an der OTH Amberg-Weiden, sowie die Förderung durch das Bayerische Wissenschaftsministerium aus dem Programm „Best MINT“ vor. Dass die eingeleiteten Initiativen im Coaching der St
12.01.2015 | Pressemeldungen
zwischen Schule und Hochschule die Schülerinnen und Schüler früh in den Bezug zu Technik und Naturwissenschaft (MINT) zu bringen und das Interesse an diesen Fachrichtungen zu stärken. Den Schülerinnen und
17.04.2013 | Preise und Stipendien
Campus einsetzen, und damit einen Beitrag leisten, die HAW im Sinne ihres Leitbildes zu einer Gemeinschaft von Studierenden, Lehrenden, Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern zu machen. Es werden im jährlichen
01.10.2015 | Hochschulkommunikation
Selbstorganisation, Tipps und Tricks für ein leichteres Lernen sowie erste Einblicke in das Wissenschaftliche Arbeiten. In einer Bibliothekseinführung standen Techniken der Literaturrecherche auf dem Programm
04.05.2015 | Hochschulkommunikation, Weiden Business School
Steuerrecht den Nachwuchs zu fördern. Bewerben können sich alle Studierenden der Studiengänge Betriebswirtschaft und Handels- und Dienstleistungsmanagement, die sich mindestens im dritten Semester befinden
18.05.2015 | Hochschulkommunikation
Koordinationspartner an der OTH Amberg-Weiden sind Herr Dekan Prof. Dr. Franz Magerl (Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen), Herr Prof. Dr. Armin Wolfram (Fakultät Maschinenbau/Umwelttechnik) und Herr Dr. Wolfgang
27.05.2015 | Hochschulkommunikation, Weiden Business School
Es wurde 1997 eröffnet und schafft über eine Fußgängerbrücke die kurze und direkte Verbindung zur Ansbacher Innenstadt. Die Kombination einer klassischen Mall mit Ladenstraßen auf einem angrenzenden F
03.06.2015 | Hochschulkommunikation, Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik
beruflichen Tuns „aufs große Ganze“ im Blick zu behalten – auf unsere Lebensbedingungen und unsere Gesellschaft“, so Prof. Dr. Harald Hofberger. Die Absolventen B. Eng. Tilo Fischer (Angewandte Informatik)
29.04.2016 | Hochschulkommunikation, Weiden Business School, Veranstaltungen
und Herausforderungen im Zahlungsverkehr referierte Jürgen Wagner von der DZ-Bank. Von der wissenschaftlichen Seite her beleuchtete Michael Diener vom ibi research Institut in Regensburg den eCommerce
01.03.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik
Sprecher der Fachgruppe „Adaptivität und Benutzermodellierung in interaktiven Softwaresystemen“ der Gesellschaft für Informatik, und seit Mitte 2012 Saarbrücker Koordinator des deutschen Software Campus. „Prof
07.01.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit, Medizintechnik
Professor Dr. Ralf Ringler, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen, zeigte in seinem Vortrag den hohen Stellenwert der Qualitätskontrolle und die sicherheitsrelevanten Aspekte für den Patienten für verschiedene
17.07.2013 | Pressemeldungen
Teams der Jahrgangsstufen 6 bis 11 aus verschiedenen Schultypen haben spannende Themen aus Naturwissenschaft und Technik erforscht – von feuerlöschenden Wasserbomben über die Bienenwabenstruktur in technischen
23.07.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
. Hierbei wurden die Studierenden mit zahlreichen - auch haptischen – Mustern mit den werkstoffwissenschaftlichen und verfahrenstechnischen Kompetenzen des Unternehmens in dessen beiden Werkstoffklassen
05.11.2010 | Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
dem Unternehmen ein Studium mit vertiefter Praxis für die Studiengänge Umwelttechnik und Wirtschaftsingenieurwesen vereinbart. Die Kooperationsvereinbarung mit der Sparkasse Amberg-Sulzbach bezieht sich
04.10.2010 | Pressemeldungen
statt und dauert 5 Monate. Dabei konzentriert sich der Unterricht auf das Wesentliche: Für ingenieurwissenschaftliche Studiengänge sind dies Kenntnisse der Mathematik. Die Erfahrung der letzten Jahre hat gezeigt