Einbeziehung praktischer Projekte
• Austausch und Netzwerken mit interessierten Unternehmen
und Forschern; Möglichkeit sich über Bedarfe und mögliche
Kooperationen auszutauschen
Zielgruppe und Dauer
Betreuungsverhältnis. In Rankings belegt die
OTH Amberg-Weiden regelmäßig Spitzenplätze.
Lernen und Forschen
in modernsten Laboren!
Beste Betreuung und direkter Kontakt mit Professorinnen und Professoren
Gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift werden vorausgesetzt
Wir bieten:
Sie forschen an einem aktuellen, gesellschaftlich relevanten Thema
Es ist angedacht, dass der/die wissens
Datenerhebung ging eine Recherche der österreichischen Angebots-
und Projektlandschaft voraus. Die Forscher*innen identifizierten österreichweit zahlreiche
Projekte und Einrichtungen für jugendliche NEETs. [...] er-
antwortung.de
Defila, R. und Di Giulio, A. (2018/2019). Interdisziplinär und transformativ Forschen. Eine Methodensamm-
lung, 2 Bde. Wiesbaden.
DUZ Spezial (2003). Hochschuldidaktik in Deutschland
Betreuungsverhältnis. In Rankings belegt die OTH
Amberg-Weiden regelmäßig Spitzenplätze.
Lernen und Forschen
in modernsten Laboren!
Beste Betreuung und direkter Kontakt mit Professorinnen und Professoren
valuationen nachgewiesen werden,
• besondere Leistungen beim Aufbau und der Leitung von Forschergruppen.
(4) Leistungskriterien in der Weiterbildung können insbesondere sein:
• Lehre in
(auch bei theoretischer
Forschung) und erstellen Prototypen für ihr
Forschungsthema.
• Forscher:innen erarbeiten ein erfolgreiches Storytelling
(Pitch) zur Kommunikation für ein fachfremdes Publikum [...] Transfer-
und Verwertungsmöglichkeiten für den eigenen
Forschungsbereich sensibilisiert.
• Forscher:innen reflektieren der eigenen Forschungstätigkeiten
in der Gruppe und Gewinnen neuer Impulse für
Werkzeugkasten für kreative und umsetzungsbezogene
Methoden und Anwendungsorientierung. Die Innovationsforscher Blaeser-Benfer und Böhm
haben ebenfalls 2014 und 2016 versucht, ein Innovationslabor zu [...] Netzwerke... also kurz jeder, der Bedarf an Innovation hat. Denn um mit dem
Magdeburger Innovationsforscher Graham Horton zu sprechen: Innovation ist keine Pflicht –
Überleben aber auch nicht.
Gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift werden vorausgesetzt
Wir bieten:
Sie forschen an einem aktuellen, gesellschaftlich relevanten Thema
Es ist angedacht, dass der/die wissens
unserer Bildungsarbeit an der OTH AW.
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Für die Praxis ausbilden und forschen
Wir verstehen unseren Bildungsauftrag auch im Sin-
ne besonderer berufsqualifizierender Ausbildung
Meeting Treffen, Hinweise zur Studienorganisation
- Wissenschaftliches Arbeiten (Lesen, Schreiben, Forschen)
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Wird am Anfang des Semesters bekannt
Die Qualität der Forschung und Lehre hat an unserer Hochschu-
le einen hohen Stellenwert: Bei uns forschst und studierst du in
Hightech-Laboren mit modernster EDV-Ausstattung.
Studiere mit Hightec
ist eine junge, innovative
Hochschule in direkter Nähe zu Nürnberg. Hier lernen, arbeiten und
forschen Studierende praxisnah und zukunftsorientiert. Sprechen Sie
mit Studierenden und Professor*innen
Also genau die Werte, die unser Institut für
Energietechnik (IfE) ausmachen. Anwendungsbezogen forschen wir zu Erneuerbaren Energien, Energieeffizienz und Kraft-
Wärme-Kopplung. Als unabhängiger Berater
Also genau die Werte, die unser Institut für
Energietechnik (IfE) ausmachen. Anwendungsbezogen forschen wir zu Erneuerbaren Energien, Energieeffizienz und Kraft-
Wärme-Kopplung. Als unabhängiger Berater
und
Techniken die hier zum Einsatz kommen, daher ist uns vor allem Deine Motivation und dein Forschertalent
wichtig.
Wann geht’s los?
Wir suchen dich als Unterstützung so schnell wie möglich, spätestens
refrei/in-deutschland-studieren-forschen-lehren/dac_laenderliste_epos.pdf https://static.daad.de/media/daad_de/pdfs_nicht_barrierefrei/in-deutschland-studieren-forschen-lehren/dac_laenderliste_epos.pdf [...] i/in-deutschland-studieren-forschen-lehren/epos-ukraine_studiengaenge_2023.pdf https://static.daad.de/media/daad_de/pdfs_nicht_barrierefrei/in-deutschland-studieren-forschen-lehren/epos-ukraine_studie
Zuhörenden nicht existent. Deshalb genügt es nicht Frauen - ob
als Wissenschaftlerinnen und Forscherinnen, als Studentinnen
und Mitarbeiterinnen oder Teilnehmerinnen … - in geschriebener
bzw. gesprochener
von Forscher-
und Forscherinnengruppen weiterzuentwickeln. Die Universitäten sollen
nunmehr die Möglichkeit erhalten, bei den Leiterinnen oder Leitern von
(Nachwuchs-) Forschergruppen, die [...] en Forschungsprofessuren
(Verwendung zur Ermäßigung der Lehrdeputate exzellenter Forscherinnen und
Forscher oder zur Ermöglichung außergewöhnlicher und zukunftsweisender
Forschungsprojekte)
annotation https://www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/aktuelles-in-der-forschung/weitere-forschungsprojekte/europaeische-klimaschutzinitiative/ https://www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/aktuelles-i
annotation https://www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/aktuelles-in-der-forschung/weitere-forschungsprojekte/europaeische-klimaschutzinitiative/ https://www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/aktuelles-i
STN-Datenbanken (DE und EN)
– Identifizierung der wichtigsten Begriffe
– Wichtigste Unternehmen/Institute/Forschergruppen ermitteln
– IPC Klassen ermitteln
– Patentfamilien ermitteln
– Zeitstrahl und Statistiken
Kompetenz (Sozialkompetenz und Selbstkompetenz):
Eigenständiges, wissenschaftliches Arbeiten und Forschen mit konkretem Abgabetermin als Zeitlimit. Von der ersten Idee bis zur
fertigen Masterarbeit. Ständige
Diagnostische Erhebungsverfahren, Göttingen: Hogrefe Verlag
• Töpfer, A. (2010), Erfolgreich Forschen: Ein Leitfaden für Bachelor, Master-Studierende und Doktoranden (2. Ed.), Heidelberg:
Springer
dass die Studierenden anwendungsbezogen im Unterneh-
mensumfeld sowie auch grundlagenorientiert forschen können.
(2) 1Das Studium soll dazu befähigen, ein ganzheitliches Verständnis für menschliches