Gesundheitsmanagement der OTH Amberg-Weiden.
Das Besondere an dieser Befragung: Aufgrund der Corona-Pandemie absolvierten alle TeilnehmerInnen bereits das dritte
digitale Semester in Folge. Konkret [...] rechnet mehr als ein Drittel der Befragten (35,7%) mit einer Verlängerung des Studiums aufgrund der Corona-
Pandemie (vgl. Seite 17). Im Vorjahr hatten noch 48,4 Prozent Sorge, dass sie ihre Prüfungen [...] beiden Punkte aufgrund ausgefallener Präsenz-Veranstaltungen, Projekte und
Praktika während der Corona-Pandemie nachvollziehbar ist, lässt die schlechtere Bewertung des Niveaus der fachlichen
und
Frage
Top 3
40 Nennungen Corona-Pandemie
⋅ Online-Lehre (12) (Didaktik,
Stofffülle, Selbststudium)
⋅ Fehlende Praxis/Übungen (6)
⋅ Betreuungssituation (6)
⋅ Corona-Situation allgemein (5)
⋅ Fehlende [...] zu erleichtern?
E. Ankommen und Integration in Zeiten von Corona
1. Fühlen Sie sich an der OTH Amberg-Weiden - auch in Zeiten der Corona-Pandemie und des damit verbundenenOnlinestudiums- im Allgemeinen [...] Das Besondere an diesem Jahrgang: Der Studienstart im Wintersemester 2020/2021 lag mitten in der Corona-
Pandemie. Alle Veranstaltungen fanden deshalb erstmals von Beginn an ausschließlich online statt
BEFRAGUNGSERGEBNISSE
• Hochschul- und Studiengangswahl Seite 12
• Ankommen in Zeiten von Corona Seite 16
• Mathematik-Brückenkurs Seite 18
• Studiensituation Seite 20
• Gesamtzufriedenheit [...] rungen.
Das Besondere an diesem Jahrgang: Nach drei digitalen Semestern in Folge aufgrund der Corona-Pandemie starteten die
Erstsemester im Wintersemester 2021/2022 erstmals wieder in Präsenz in [...] der Befragten mit dem Bewerbungs- und
Zulassungsverfahren zufrieden.
Ankommen in Zeiten von Corona
Obwohl das Wintersemester in Präsenz gestartet ist, wurde die Lehre aufgrund steigender Infek
der Corona-Zeit Erfahrungen mit
Online Kursen gesammelt?
Wie viele Online Kurse (ohne
Präsenz) bzw. teilweise Online
Kurse (teilweise Präsenz) haben
Sie vor der Corona-Zeit bereits [...] Das Besondere an diesem Prüfungsjahrgang: Im März 2020 verhängte die Bundesregierung den ersten Corona-Lockdown.
Ab diesem Zeitpunkt arbeitete ein Großteil der Bürobeschäftigten im Homeoffice. Viele
ersten Wochen gut an der Hochschule zurecht.
• Die Nutzung digitaler Lernmittel bereitet nach der Corona-Pandemie weder
Bachelor- noch Masterstudierenden Probleme: 86% bzw. 85% kommen
damit (sehr) gut
Studienzeit
13,3 Prozent der Studierenden rechnen mit einer
Verlängerung Ihres Studiums aufgrund der Corona-
Pandemie. 37,6 Prozent sind noch unentschlossen.
Die Befragung fand von 01.07.-05.08.2021 online
war die schwierige Arbeitsmarktsituation
(Lockdown, Kurzarbeit, Homeoffice) während
der Corona-Pandemie.
• Insgesamt waren 69 Prozent der
erwerbstätigen Befragten nach dem Studium
Diese
befanden sich zum Zeitpunkt der Feldphase vor allem im vierten Semester (80%). Aufgrund der Corona-Pandemie fanden
die letzten drei Semester ausschließlich digital statt. Das heißt: Jeder fünfte
ersten Wochen gut an der Hochschule zurecht.
• Die Nutzung digitaler Lernmittel bereitet nach der Corona-Pandemie weder
Bachelor- noch Masterstudierenden Probleme: 86% bzw. 79% kommen
damit (sehr) gut
war die schwierige Arbeitsmarktsituation
(Lockdown, Kurzarbeit, Homeoffice) während
der Corona-Pandemie.
• Insgesamt waren 77 Prozent der
erwerbstätigen Befragten nach dem Studium
ahren zufrieden?
Bewerbung Gründe für die OTH
(TOP 5)
Ankommen an der OTH – in Zeiten der
Corona- Pandemie / Onlinestudium
• 72% der StudienanfängerInnen fühlen sich an der OTH
freundlich a
Studienzeit
35,7 Prozent der Studierenden rechnen mit einer
Verlängerung Ihres Studiums aufgrund der Corona-
Pandemie. 14,1 Prozent sind noch unentschlossen.
Die Befragung fand vom 24.06. bis 05.08.2021
Kompetenzen
(Angaben der Studierenden in %)
Die getroffenen Maßnahmen der OTH
Amberg-Weiden auf die Corona-Pandemie
sind…
… angemessen (79 %)
… schnell umgesetzt worden (72 %)
… klar und gut ko
FD_AP_63_Zukunftskonzepte_in_Sicht_Corona_HIS-HE.pdf https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_AP_63_Zukunftskonzepte_in_Sicht_Corona_HIS-HE.pdf
Foliennummer 1
[...] Lübcke, M., Bosse, E., Book, A. & Wannemacher, K. (2021). Zukunftskonzepte in Sicht? Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die strategische Hochschulentwicklung.
Arbeitspapier Nr. 63. Hochschulforum Digitalisierung [...] https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_AP_63_Zukunftskonzepte_in_Sicht_Corona_HIS-HE.pdf.
annotation https://www.researchgate.net/publication/257366269_Didaktische_orga
ca. 1,5 Jahre nach ihrem Abschluss.
Das Besondere an diesem Abschlussjahrgang: Seit dem ersten Corona-Lockdown im März 2020 arbeitete ein Großteil der
Bürobeschäftigten im Homeoffice. Viele Arbeitgeber [...] B.
Master, MBA). Es liegt die Vermutung nahe, dass sich hierbei um sichtbare Auswirkungen der Corona-Pandemie und der damit
verbundenen unsicheren Lage auf dem Arbeitsmarkt handelt.
Zum Zeitpunkt
Gesundheitsmanagement der OTH Amberg-Weiden.
Eine Besonderheit dieser Befragung: Aufgrund der Corona-Pandemie absolvierten alle Studierenden bereits das dritte
digitale Semester in Folge. Das heißt: [...] Vorjahresbefragung im Wintersemester 2019/2020. Allerdings zeigen sich auch hier die Auswirkungen der Corona-Pandemie:
Durch das ortsunabhängige Online-Studium verliert der Standort der Hochschule an Relevanz [...] Daten.
25,4 Prozent der Befragten rechnen mit einer Verlängerung ihres Studiums aufgrund der Corona-Pandemie. 56,4 Prozent sind
noch unsicher. Zum Vergleich: Unter den Bachelorstudierenden rechnen
möglich auch als Präsenzveranstaltung mit Live
Demonstrationen gemäß den aktuellen
Corona- Regelungen der OTH Amberg-Weiden
durchgeführt.
Gefördert durch das
Donnerstag 07.10
Die Corona-Pandemie
hat die Digitalisierung eingefordert und viele Prozesse der Hochschullehre verändert. Wie
sich die zukünftige diversitätssensible (digitale) Hochschullehre nach der Corona-Pande- [...] Kompetenz der
Lehrenden weiter zu steigern.
1 Einleitung
Spätestens durch die Auswirkungen des Corona-Virus auf die Hochschullehre hat sich her-
ausgestellt, dass die Digitalisierung in der Hochschullehre [...] 98-8.ch280
Lörz, M., Marczuk, A., Zimmer, L., Multrus, F. & Buchholz, S. (2020). Studieren unter Corona-Bedingungen:
Studierende bewerten das erste Digitalsemester. DZHW Brief, S. 1-8. Abgerufen am 21
in-Post-Corona-Zeiten/index.html
annotation https://www.tagesschau.de/wirtschaft/boerse/dividende-corona-staatshilfen-101.html https://www.tagesschau.de/wirtschaft/boerse/dividende-corona-staatshilfen-101 [...] Brink-ueber-die-oekonomische-Neuorientierung-in-Post-Corona-
Zeiten/index.html, abgerufen am 31.08.2020.
Bücker (2020): Dividenden in Corona-Krise – Gewinnausschüttung trotz Staatshilfe? tagesschau [...] essemitteilung/2020/pm_200330_corona-krise_verzicht_dividendenzahlungen.html https://www.bafin.de/SharedDocs/Veroeffentlichungen/DE/Pressemitteilung/2020/pm_200330_corona-krise_verzicht_dividendenzahlungen
Besonderheiten unseres Hochschulstandorts in
einer vom Corona-Virus besonders tangierten Region.
Allgemeines
Absolute Priorität in der Corona-Pandemie hat an der OTH Amberg-Weiden im Sinne der Für- [...] pdf:PDFVersion 1.7
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Author po
producer Adobe PDF Library [...] Bestimmungen in den jeweiligen
Studien- und Prüfungsordnungen zulassen, um Härten, die durch die Corona-Krise bedingt sind,
im Wintersemester 2020/2021 zu vermeiden.
§ 7
Inkrafttreten
Bestimmungen in den jeweiligen
Studien- und Prüfungsordnungen zulassen, um Härten, die durch die Corona-Krise bedingt sind,
im Sommersemester 2020 zu vermeiden.
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producer Adobe PDF [...] Bestimmungen in den jeweiligen
Studien- und Prüfungsordnungen zulassen, um Härten, die durch die Corona-Krise bedingt sind,
im Sommersemester 2022 vermeiden.
§ 5
Inkrafttreten
Diese Satzung
05:48:00Z
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producer Adobe PDF [...] Bestimmungen in den jeweiligen
Studien- und Prüfungsordnungen zulassen, um Härten, die durch die Corona-Krise bedingt sind,
im Wintersemester 2021/2022 zu vermeiden.
§ 6
Inkrafttreten
09:10:28Z
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producer Adobe PDF Library [...] Bestimmungen in den jeweiligen
Studien- und Prüfungsordnungen zulassen, um Härten, die durch die Corona-Krise bedingt sind,
im Wintersemester 2020/2021 zu vermeiden.
§ 7
Inkrafttreten