23.11.2011 | Hochschulkommunikation, Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik
der Medienproduktion und Medientechnik? Welche Studieninhalte sind für die Absolventinnen und Absolventen im Beruf sinnvoll? Im Anschluss an den Vortrag fand eine rege Diskussion über den Studienverlauf
14.12.2009 | Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
Vor vielen Zuhörern im Siemens Innovatorium referierte Dipl.-Ing. (FH) Michael Wittmann – Absolvent des Studiengangs Umwelttechnik der HAW im Jahr 2004 mit dem Schwerpunkt Energietechnik - vom Deutschen
06.07.2012 | Pressemeldungen
Die Studierenden und späteren Absolvent(inn)en der Studienrichtung Medieninformatik entwickeln Software für medientechnische Produkte, Geräte und Anwendungen. Ihre informationstechnische Kompetenz befähigt
18.07.2012 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
n Studienabschluß. Zugleich akzentuierte er die Verantwortung, die von den Absolventinnen und Absolventen und einem damit verbundenen akademischen Titel erwartet wird. Daß man jedoch nicht neben dem Beruf
14.11.2014 | Pressemeldungen
um für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst verliehen worden. „Die Auszeichnung unseres Absolventen Matthias Gemmer freut mich außerordentlich, ist sie doch ein Beleg für das praxisorientierte Studium
28.10.2010 | Hochschulkommunikation
fer und die Förderung von Gründern an der HAW berichtete Herr Dipl.-Ing. (FH) Philipp Hofmann, Absolvent des Studiengangs Software-Systemtechnik in Amberg, über seine Existenzgründung (Unternehmen CHP)
20.06.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
umrahmt wurde. Besonders hervorzuheben sind die beruflichen Karrieren der Absolventinnen und Absolventen, die bereits zum Zeitpunkt der Urkundenübergaben mit einem erfolgreichen Start in verschiedensten
12.05.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
und beliefert einen renommierten OEM bedarfsgerecht mit Steuereinheiten. Positiv äußerte sich der Absolvent der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden über das in seinem Studium Erlernte. Der
13.08.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
2001/2002 an der Hochschule Regensburg angeboten und zählt bis heute über 1.800 Absolventinnen und Absolventen. Ziel des Zusatzstudiums ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Schlüsselqualifikationen im
15.01.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit, Wirtschaftsingenieurwesen
Zur Erläuterung des rechtlichen Rahmens stellte Gerhard Bergler – selbst ein früherer Absolvent des Weidener Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen – zunächst einige Grundlagen des europäischen und deutschen
14.01.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
referierte über Russland. Er zeigte zunächst das enorme Karrierepotenzial auf, das für deutsche Absolventen/-innen auf dem russischen Arbeitsmarkt vorhanden ist. Deutsche Hochschulabsolventen/-innen werden
11.11.2013 | Pressemeldungen
um für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst verliehen worden. „Die Auszeichnung unseres Absolventen Martin Ehrenreich freut mich außerordentlich, ist sie doch ein Beleg für das praxisorientierte
11.11.2013 | Hochschulkommunikation
um für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst verliehen worden. „Die Auszeichnung unseres Absolventen Martin Ehrenreich freut mich außerordentlich, ist sie doch ein Beleg für das praxisorientierte
14.11.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik
um für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst verliehen worden. „Die Auszeichnung unseres Absolventen Matthias Gemmer freut mich außerordentlich, ist sie doch ein Beleg für das praxisorientierte Studium
05.11.2014 | Hochschulkommunikation, Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik
spannendes sowie kreatives Arbeiten. Auf ihren Studienverlauf angesprochen, war die Meinung beider Absolventen eindeutig: Die Annahme, im Studiengang Medienproduktion und Medientechnik lerne man in einer sehr
Erstellung und der Verwendung von Medienprodukten zu vermitteln.
(2) Die Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs haben fundierte Kenntnisse und
Fähigkeiten in folgenden Kompetenzfeldern: [...] technischen, informationstechnischen und
gestalterischen Disziplinen sind die Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs in
der Lage, eigen verantwortlich oder in Teamarbeit multimediale Produkte [...] Marketing und Präsentation.
(4) 1Die erworbenen Kompetenzen qualifizieren die Absolventinnen und Absolventen dieses
Studiengangs zur Übernahme von Führungs- und Fachaufgaben in Unternehmen und
Or
Steuerung und Optimierung von industriel-
len Abläufen ("IT für Produktionsprozesse").
(3) Die Absolventen sollen durch methodische, analytische und fachliche Kompetenz mit
erhöhtem wissenschaftlichen [...] wirtschaftlichem Handeln befähigt werden.
(4) Die fachübergreifenden Kenntnisse ermöglichen den Absolventen die Mitarbeit bei
komplexen Projekten oder deren Leitung. Sie sind dabei kompetente Ansprechpartner [...] Prü-
fungskommission.
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SPO IT Master schie 1 .doc 08.12.2005
(b) Absolventen von Bachelorstudiengängen mit weniger als 210 Leistungspunkten
erhalten die Möglichkeit, die fehlenden
Erstellung und der Verwendung von Medienprodukten zu vermitteln.
(2) Die Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs haben fundierte Kenntnisse und
Fähigkeiten in folgenden Kompetenzfeldern: [...] technischen, informationstechnischen und
gestalterischen Disziplinen sind die Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs in
der Lage, eigen verantwortlich oder in Teamarbeit multimediale Produkte [...] Marketing und Präsentation.
(4) 1Die erworbenen Kompetenzen qualifizieren die Absolventinnen und Absolventen dieses
Studiengangs zur Übernahme von Führungs- und Fachaufgaben in Unternehmen und
Organisationen
orientieren, breit einsetzbare
Handlungskompetenzen im Bereich der Bildungstechnologien zu vermitteln. AbsolventInnen des
Masterstudiums verfügen über ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß [...] entscheidet im Einzelfall die Prüfungskommis-
sion.
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3
(3) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis-
tungspunkten [...] (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
3) Wahlpflichtmodul „Audio, Video, Licht“ nicht abzulegen von AbsolventInnen, die diese Kompetenz bereits erworben haben. Es ist ein weiteres Modul aus dem Wahlpflichtkatalog
orientieren, breit einsetzbare
Handlungskompetenzen im Bereich der Bildungstechnologien zu vermitteln. AbsolventInnen des
Masterstudiums verfügen über ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß [...] tungen. 2Über die Einschlägigkeit entscheidet im Einzelfall die Prüfungskommis-
sion.
(3) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis-
tungspunkten [...] (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
3) Wahlpflichtmodul „Audio, Video, Licht“ nicht abzulegen von AbsolventInnen, die diese Kompetenz bereits erworben haben. Es ist ein weiteres Modul aus dem Wahlpflichtkatalog
orientieren, breit einsetzbare
Handlungskompetenzen im Bereich der Bildungstechnologien zu vermitteln. AbsolventInnen des
Masterstudiums verfügen über ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß [...] tungen. 2Über die Einschlägigkeit entscheidet im Einzelfall die Prüfungskommis-
sion.
(3) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis-
tungspunkten [...] (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
3) Wahlpflichtmodul „Audio, Video, Licht“ nicht abzulegen von AbsolventInnen, die diese Kompetenz bereits erworben haben. Es ist ein weiteres Modul aus dem Wahlpflichtkatalog
orientieren, breit einsetzbare
Handlungskompetenzen im Bereich der Bildungstechnologien zu vermitteln. AbsolventInnen des
Masterstudiums verfügen über ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß [...] entscheidet im Einzelfall die Prüfungskommis-
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(3) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis-
tungspunkten [...] (ASPO) der OTH Amberg-Weiden).
3) Wahlpflichtmodul „Audio, Video, Licht“ nicht abzulegen von AbsolventInnen, die diese Kompetenz bereits erworben haben. Es ist ein weiteres Modul aus dem Wahlpflichtkatalog
26.06.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
ehemaligen Studierenden. Zugleich akzentuierte er die Verantwortung, die von den Absolventinnen und Absolventen und dem damit verbundenen akademischen Titel erwartet wird. Dass man jedoch neben dem Beruf auch
18.01.2013 | Hochschulkommunikation, Fakultät Maschinenbau / Umwelttechnik
interessierte Öffentlichkeit können in Vorträgen ihrer Wahl die hochqualifizierten angehenden Absolventen des Masterstudiengangs „Umwelttechnologien“ kennen lernen und zugleich Kontakte zu ihren künftigen
19.07.2013 | Pressemeldungen
an der Hochschule Amberg-Weiden 3.100 Studierende eingeschrieben. 80 % der Absolventinnen und Absolventen haben bei Firmen in der Oberpfalz ihr Berufsleben aufgenommen. Dies zeigt: Ein Studium an der