Reading
Englischsprachige Fachliteratur zum jeweiligen Thema
Berkun, Scott: The myths of innovation, O’Reilly, 2007;
Spur, Günter: Innovation, Produktion und Management, München, Hanser, 2008;
Riesenhuber [...] Unterricht
mit Übungen
Vorlesung (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h
Selbststudium = 15 h
Studienarbeit u./o. Klausur = 45 h
= 90 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Learning Outcomes
Nach dem [...]
Art/Umfang inkl. Gewichtung
Zu prüfende Lernziele/Kompetenzen
Klausur
u./o.
StA
Klausur 90 min
Aus welcher Leistung oder welchen Teilleistungen die
Gesamtleistung
strategy, and behavior (Eleventh edition). New York, NY:
McGraw-Hill Education. 12
• Farrel, O. C., Fraedrich, J., Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed [...] Availability
Lehrform
Teaching Methods
Workload
None Seminaristischer Unterricht (IMS-
M_O&SP)
Gesamtaufwand: ca. 150 h
Kontaktzeit: ca. 47 h
Prüfungsvorbereitung ca. 0 h
Se [...] Lernziele/Kompetenzen
Learning outcomes / competences to be assessed
Übungsleistung (IMS-
M_O&SP)
65 % - Empirical research paper including at least
three peer-reviewed journal articles;
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selecting “applicant status” on the
digitales Lernen. Springer VS.
Lefrancois, G. R. (2013). Psychologie des Lernens. Springer-Verlag.
Lovell, O. (2020). Sweller’s Cognitive Load Theory in Action. John Catt Educational Ltd.
Mayer, R. (Hrsg.) (2014) [...] . Westermann.
Cohen, S. (2015). Creating Animations in Adobe Indesign CC. Adobe Press.
Hirsch, N. (o.J.). Handbuch H5P. Amazon.
Ravalli, P. (2019). Einführung in H5P. BoD.
Schneeberger, H.P. (2021). Adobe [...] Schulpraxis – Grundlagen, Beispiele, Perspektiven. transcript
Verlag.
Schmidbauer, K., & Jorzik, O. (2017). Wirksame Kommunikation – mit Konzept. Talpa-Verlag.
Ströhl, A. (2014). Medientheorie kompakt
Methodenkompetenz:
Analysieren von technologischen, physikalischen und chemischen Vorgängen der o.g. Werkstoffe im Kontext des Anwendungsfalls;
Entwicklung technischer Lösungsansätze für Bauteile [...] ollers: Aufbau und Programmierung wichtiger Peripherie-
einheiten (Interruptcontroller, digitale I/O, Timer, UART, PWM (Output Compare), Input Capture, ADC, I2C, DMA, …), Echtzeitbetriebssystem
am [...] Lehrbücher:
Géron, A.: „Praxiseinstieg Machine Learning mit Scikit-Learn, Keras und TensorFlow“, O'Reilly; 2. Edition (2020)
Bishop, C.M.: „Pattern Recognition and Machine Learning“, Springer (2006)
Gründungen durch die Digitale
Gründerinitiative Oberpfalz (DGO) und den Oberpfalz StartUp Hub (O/HUB), in Ko-
operationen im Rahmen des PartnerCircle, der Innovativen Lernorte, des Amberger
strategy, and behavior (Eleventh edition). New York, NY:
McGraw-Hill Education. 12
• Farrel, O. C., Fraedrich, J., Farrel, S. (2016). Business Ethics: Ethical Decision Making and Cases. (11th ed
27 Sorting on the Labour Market: A Literature Overview and Theoretical Framework
von Stephan O. Hornig, Horst Rottmann und Rüdiger Wapler
28 Der Beitrag der Kirche zur Demokratisierungsgestaltung
• Methodenkompetenz:
Analysieren von technologischen, physikalischen und chemischen Vorgängen der o.g. Werkstoffe im Kontext des Anwendungsfalls;
Entwicklung technischer Lösungsansätze für Bauteile [...] Messtechnik, 7th edn. ATZ / MTZ-
Fachbuch. Springer Vieweg, Wiesbaden (2014)
Lechner R., O'Connell N., Brautsch M.: Identifikation von Einsatzmöglichkeiten und Potentialen der Zündstrahltechnologie
Verbundprojekte Grow4Digital, Digitale Gründerinitiative Oberpfalz (DGO)
und Oberpfalz Start-up HUB (O/HUB). Um Erkenntnisse aus der Forschung zu validieren und die Umset-
zung von Ideen zu erproben, kam [...] aktivitäten etwa in der Digita-
len Gründerinitiative Oberpfalz
(DGO), dem Oberpfalz Start-Up-
Hub (O/HUB), dem IKKI-AI-Incu-
bator bis hin zu Business Angels,
Fundraising und Risikokapital
• Vertiefung
• Methodenkompetenz:
Analysieren von technologischen, physikalischen und chemischen Vorgängen der o.g. Werkstoffe im Kontext des Anwendungsfalls;
Entwicklung technischer Lösungsansätze für Bauteile