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ich übernommen? Ich war vor allem in den Bereichen in den Bereichen Social Media und Video tätig. Das bedeutet ich habe Beiträge auf Facebook gepostet, Blog Posts geschrieben und Videos für die [...] gleich weiter in das montägliche Marketing Meeting. In diesem wurden die Aufgaben der Woche besprochen und ich erfuhr was von mir erwartet wird. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich [...] begab ich mich dann auf den Weg in die Arbeit. Glücklicherweise war meine Arbeitsstelle nur 15 Gehminuten von meinem Zuhause entfernt. Meine Arbeitszeit war von 9 - 17 Uhr. In meiner Mittagspause

gerade ein Kollege (den ich bereits aus Deutschland kannte) zu Besuch in der Abteilung war, ging es danach direkt mit Schulungen und Meetings los. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich [...] Partnerabteilung im Hauptsitz in Deutschland zusammen- gearbeitet, und somit als Bindeglied zwischen den zwei Standorten fungiert. W ie sah mein typischer Alltag aus? Da es in meiner Firma feste A [...] Abteilung oder den anderen Praktikanten in die Kantine der Firma gegessen, und danach, wenn die meisten chinesischen Kollegen ihren Power-Nap machen, habe ich mich über Reiseziele in der Umgebung

erheblich, weil man lernt, über den Tellerrand hinaus zu blicken. Das Wichtigste ist in meinen Augen, dass man ganz offen an das Thema Ausland herangeht und bereit ist, sich auf die andere Kultur einzulassen [...] Zeiten auf den Nachhauseweg von der Arbeit. Sehr oft ging es aber auch im Anschluss noch weiter auf Veranstaltung, z.B. von der German Business Association oder der EuroCham, bei denen es mir möglich [...] Alltag aus? Die Firma ist ca. 10 km von unserer Wohnung entfernt, das entsprach zu den Stoßzeiten 1h Fahrt mit dem Taxi – früh und abends. Es war allerdings jeden Tag aufs Neue amüsant. Ich habe

Start in das Abenteuer China. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich übernommen? Zu Beginn des Praktikums wurden mir hauptsächlich Aufgaben übertragen, die mich mit den Vorgängen [...] Fahrweise an den Tag legen über chinesische Mädchen die verlegen um Fotos bitten oder diese „heimlich“ in der U-Bahn machen mit eingeschaltetem Blitzlicht. Das lautstarke Verhandeln auf den Märkten mit [...] Abhängig davon in welches Werk man fuhr und dem Verkehr dauerte dies zwischen 35 Minuten und fast 2 Stunden. Vorort war es üblich sich mit Kollegen zum gemeinsamen Frühstück in der Kantine zu treffen

g an der OTH AW Ist die OTH Amberg-Weiden Ihre Wunschhochschule? 14 16 25 26 45 Wie wurden unsere StudienanfängerInnen hauptsächlich auf die OTH Amberg-Weiden (OTH AW) aufmerksam [...] Sommersemester 2020 Studienwahl (Angaben der Studierenden in % | TOP 5) 82 18 ja nein Wunschhochschule (Angaben der Studierenden in %) Beratung und Ausstattung (Angaben der Studierenden) [...] der Lehrenden gegenüber den Studierenden als respektvoll und wertschätzend wahr. • 75 % sind mit der Wohnsituation (sehr) zufrieden. Zufriedenheit (Angaben der Studierenden in %) Die Studienein

s-PCs, beispielsweise in den Fächern Programmierung oder CAD, umzusetzen. Hierfür werden wie auch in klassischen PC-Pools Rechnerarbeitsplätze zur Verfügung gestellt. Neu ist die flexibel nutzbare [...] gleichzeitig mit den Bildschirmen verbinden, um gemeinsam mit den eigenen oder fest installierten Rechnern an einer Präsentation oder in der Gruppe zu arbeiten. Virtueller Collaboration Space: Dieser [...] Studierender bedarf eines auch fachsprachlichen Lernens, 3. Der Dropout in den Ingenieurwissenschaften ist zu hoch, 4. Lehre in MINT-Grundlagenfächern adressiert oft nur ein schmales Kompetenzspektrum

Die Befragten gaben an, dass die Arbeit mit den E-Portfolios mitunter einen positiven Einfluss auf den eigenen Lernprozess hatte und für die Vorbereitung auf die Bachelorarbeit hilfreich war, jedoch konnte [...] der ersten Projektphase erfolgte die Erprobung in der Praxis mit an- schließender Befragung der Studierenden. Nachfolgend wir die Erprobung in der Praxis in der Lehrveranstaltung Bachelorseminar im WS21/22 [...] de/dreiklang Gefördert durch 5. Fazit mit Blick auf die Forschungsfragen Aus den Ergebnissen der Befragung - inklusive der Auswertung der Antworten zu den off enen Fragen - lassen sich folgende Kernaussagen

• Im Wintersemester 2022/23 ist bei den Ergebnissen der Aufgabe zu den komplexen Zahlen festzustellen, dass die Box breiter (also die mittlere Streuung breiter) ist. Mittelwert und Median sind im [...] ra 5 Empirische Ergebnisse Ziel I: Entwicklung eines gleichwertigen Angebots für Zeiten, in welchen keine Präsenzlehre zur Verfügung steht oder diese nicht wahrgenommen werden kann. Gefördert [...] ra 6 Empirische Ergebnisse Ziel I: Entwicklung eines gleichwertigen Angebots für Zeiten, in welchen keine Präsenzlehre zur Verfügung steht oder diese nicht wahrgenommen werden kann. Nachholklausur

Lehr- und Lernräume | Michael Weinmann Lehr- und Lernräume in IdeaL Überblick Im Rahmen des Projektes werden drei Lehr- und Lernräume auf- bzw. ausgebaut: • Lehrraum Digitales Klassenzimmer: [...] Lernräume | Michael Weinmann Ein agiler Ort für kollaboratives Lernen Lehrraum Digitales Klassenzimmer Idee: • Agiler Ort für kollaboratives Lernen • Fokus: Lehr-Lern-Erlebnis der Studierenden [...] tungen • Möglichkeiten für eigenständiges und kollaboratives Lernen • Konzentrierte Atmosphäre • Freie Raumgestaltung • Symbiose aus Rechnerpool und Lernort Ausstattung: • Mobile Stühle mit

Einbau in einen Austauschkurs Feedback von Dozent/Dozentin • Anpassungswünsche • Details (Layout, Punkte, …) • Neue Ideen/Aufgaben Freischaltung für Studierende • Einbau in den Kurs [...] interaktive Kapitel • 1 Abschlusstest • 5 Sets Übungsaufgaben in 3 Kategorien • [1 Trainingscamp – freischalten] für den Kursabschluss verpflichtendes Angebot freiwilliges Angebot [...] s „Komplexe Zahlen“ | Isabella Strobl U m se tz un g in M oo dl e page 13Gefördert durch Einblick in die Moodle-Kursoberfläche Lernbaustein „Komplexe Zahlen“ Vorstellung

ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen [...] ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen [...] ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen

erklärte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern den gesamten Prozess der Blutzuckermessung: von der Vorbereitung des Testgeräts und den Hygienemaßnahmen über Punktion und Auftragen des Blutes auf den Teststreifen [...] gsreiches Programm auf die Beine, das die Studierenden durch Theorie und Praxis der modernen Diabetesversorgung führte. Dabei zeigte sich: Auf die Technik kommt es an! Denn wer den Alltag eines Zuckerkranken [...] Das Messen verläuft nahezu schmerzfrei und ist bemerkenswert unblutig. Station 2: Digital ist besser. Sabine Friderichs, RDC Deutschland GmbH, erklärte, welche Probleme handschriftliche Diabetes-Tagebücher

detaillierte Einblicke in die Anlagen und Verteilsysteme, die die Gase zu den Produktionsmaschinen transportieren. ams OSRAM kann nun auf den Ergebnissen der Studierenden aufbauen. Die in der Fallstudie er [...] Semesters greifbare Ergebnisse erzielten, auf denen der jeweils nächste Meilenstein aufbaute. Herr Kraus stellte zu Beginn des Semesters den Case vor und gab erste Hinweise auf die Fragestellungen. Zum letzten [...] lung authentischer Datensätze für die Fallstudie. Diese Fallstudie ist Teil einer Initiative zur Reduzierung des Energieverbrauchs in der Produktion – eine Herausforderung, die nicht nur ams OSRAM, sondern

esetz mittlerweile überflüssig ist oder über die Möglichkeit den Gebrauchsmusterschutz für Software zu öffnen. Die Aufzeichnung des Livestreams steht Interessierten auf YouTube weiterhin zur Verfügung [...] Honorarprofessur im Bereich Gewerblicher Rechtschutz an der OTH Amberg-Weiden. Als Moderator des Abends, stellte Rolf Einsele zunächst den Referenten Beat Weibl, seines Zeichens Chief IP Council und Leiter [...] der G1/19 erst kürzlich Klarheit geschaffen. In seinem äußerst spannenden Vortrag beleuchtete Beat Weibl mit anschaulichen Beispielen, wie wichtig IP-Rechte in heutigen digitalen Ökosystemen sind und dass

Kommilitonen und in Begleitung von Prof. Dr. Matthias Lederer von der Weiden Business School erlebte er drei intensive Tage an der Westböhmischen Universität in Pilsen . Die Gruppe arbeitete in den inspirierenden [...] im Biergarten boten den Teilnehmern die Möglichkeit, Pilsen aus verschiedenen Perspektiven zu erleben und stärkten den Teamgeist. Prof. Dr. Matthias Lederer nutze den Aufenthalt in Pilsen außerdem auch [...] Studierenden, welch einen Effekt das Auswechseln eines Teammitgliedes auf die Gruppe hat und wie durch diese neue Perspektive weitere Ideen entstehen können. „Ich lerne hier ganz neue Seiten von den Menschen

Burkhard Stolz in seinem Vortrag die Chancen und Risiken für Lieferanten auf, die sich bei einem Einstieg in die Medizintechnik-Branche ergeben. „Die Investition in einen Reinraum ist dabei nur der erste [...] Die Medizintechnik ist in Deutschland stark durch mittelständische Unternehmen geprägt und weist einen hohen Exportanteil auf; im Bereich der Pharmazie dominieren weltweit operierende und globalisierte [...] steuern sind. Noch komplizierter ist es, in der Pharmaindustrie Fuß zu fassen. Denn eine Politik der Risikovermeidung vieler OEMs (Original Equipment Manufacturer) spricht in zahlreichen Fällen gegen neue

Erfahrungen, die in gemeinsamen Projekten mit namhaften Industriepartnern gesammelt werden, fließen zurück in die Lehre und bieten den Studierenden eine praxisrelevante Ausbildung auf dem neuesten Stand [...] willkommen auf der Homepage von Prof. Dr.-Ing. Matthias Wenk Sehr geehrte Interessenten, auf dieser Seite finden Sie Informationen zu meiner Person und zu meinen fachlichen Schwerpunkten in Forschung und [...] Schwerpunkte der fachlichen Arbeit noch auf den Gebieten der SPS- und Roboterprogrammierung. Diese werden auch heute noch in der Lehre vermittelt. Die fachlichen Schwerpunkte haben sich mittlerweile jedoch

Anforderungen an den Operationssaal der nächsten Generation 3. Fachkongress Klinikimmobilie der Zukunft, Juni 2013 Clinical Trends and Developments in Surgery Eröffnung des Forschungslabor der Firma Avidicare [...] Avidicare AB in Lund Schweden, April 2013 Building the Hybrid OR: Workflow leads Technology International Charing Cross Symposium April 2013 Surgery in Change -New Role for Imaging in the OT Weiss [...] rTool Acrobat PDFMaker 10.1 für Word pdf:docinfo:title FACHHOCHSCHULE AMBERG-WEIDEN Company Fachhochschule Amberg-Weiden stream_content_type application/pdf pdf:hasXFA false access_perm

im Unterricht. In den nächsten Wochen werden die Studierenden in enger Zusammenarbeit mit der Berufsschule basierend auf lehr-lerntheoretischen Grundlagen kurze Videosequenzen zu den beiden Anlagen erstellen [...] Kontext beruflicher Bildung auf. Der Download ist kostenlos verfügbar. VLB akzente - Beitrag zu den Ingenieurpädagogik-Studiengängen 06.07.22 Den vollständigen Beitrag finden Sie auf der Homepage des Verbandes [...] BSZ Weiden: Kooperation des beruflichen Schulzentrums und der OTH Amberg-Weiden v.l.n.r.: Michael Abler und Schulleiter Josef Weilhammer am BSZ Weiden Das Berufliche Schulzentrum Weiden (BSZ Weiden) kooperiert

der OTH Amberg-Weiden, Standort in Weiden (Hörsaal 002 im Hörsaalgebäude) über den richtigen Einsatz von Nahrungsergänzungsmitteln und klären auf, mit welchem Essen man sich am besten auf eine sportliche [...] Uhr Ausklang mit Catering & Get Together Die Teilnahme ist kostenfrei! Wir freuen uns sehr auf Ihre Teilnahme und mit Ihnen in den Austausch zu kommen! Mit freundlichen Grüßen [...] OTH Amberg-Weiden, Hetzenrichter Weg 15, 92637 Weiden i.d.OPf. Abteilung Amberg: Kaiser-Wilhelm-Ring 23, 92224 Amberg, Tel.: (09621) 482-0, Fax: (09621) 482-4991 Abteilung Weiden: Hetzenrichter

Studieren an der OTH Amberg-Weiden und Studi-Talk: Studierende berichten über Studiengänge der Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik MB/UT E022 10.15 Uhr Workshop zu den Studiengängen MB/UT [...] MB/UT E022 12.00 Uhr Einblick in die Labore der Medientechnik 12.45 Uhr Mittagspause* 13.30 Uhr Praxis-Talk: Eine Studentin stellt Projekte aus dem Studiengang Maschinenbau vor MB/UT [...] Donnerstag, 24. Mai 2018 - Standort: Weiden Wann Was Wo 9.00 Uhr Begrüßung Treffpunkt: vor Mensa 9.15 Uhr Infovortrag: Studieren an der OTH Amberg-Weiden und Studi-Talk: Studierende berichten

Standardimplantaten vor Ort auf Lager haben, was wiederum mit Kosten und Platzbedarf verbunden ist. Durch die additiven Verfahren scheint eine „in- house-Fertigung“ direkt in den Kliniken und die damit [...] Surgical, mit welchen vor allem minimalinvasiven Operationen in der Urologie und Gynäkologie durchgeführt werden können [1]. Sowohl für den Patienten als auch für den Arzt ergeben sich durch den Einsatz [...] Kongresses ist als Lehrprojekt im Rahmen des Kurses „Orthopädische Technik“ für die Master-Studierenden in der Medizintechnik der OTH Amberg-Weiden auch sehr innovativ. Diese Innovation ist aber nur eine

Absolventen/-innen der OTH Amberg-Weiden 25 € für Studierende der OTH Amberg-Weiden Die Gebühr (inkl. 7% USt.) beinhaltet die Tagungsunterlagen, den Mittagsimbiss sowie die Bewirtung in den Pausen. Die Tei [...] Freitag, den 12.02.2016 9.00 - 17.00 Uhr OTH Amberg-Weiden Siemens Innovatorium Kaiser-Wilhelm-Ring 23 92224 Amberg Information und Anmeldung Dipl.-Ing. (FH) Silke Fersch OTH Amberg-Weiden Fakultät [...] Faktoren ab. Die Tagung zeigt die erforderlichen Über- legungen und Schritte auf. So wird thematisiert, wann und in welchen Ent- wicklungsbereichen Schutzrechte möglich und sinnvoll sind. Eingegangen

Bildung kommen in deine Einrichtung und führen gemeinsam mit dir den Projekttag oder die Fortbildung durch. Nächste SchritteDigitale Bildung in deiner Region Die TüftelAkademie lokal ist ein Angebot [...] Warum ist Mülltrennung eigentlich so wichtig? Wir entdecken das Thema Recycling und erfahren welche verschiedenen Arten von Müll es gibt. Mit der Stop Motion Technik drehen wir einen Film, in dem allerlei [...] und Virtual Reality Software. Einfache Projektideen geben Inspiration für den themenbezogenen Einsatz der digitalen Technologien im eigenen Unter- richt. Gemeinsam üben wir den Umgang mit einem au

ter Albert Füracker an die OTH Amberg-Weiden in Amberg den Förderbescheid übergeben. Programm : Begrüßung durch Prof. Dr. Andrea Klug, Präsidentin der OTH Amberg-Weiden Ansprache von Albert Füracker, MdL [...] Dämpfe ausgelegt werden können. „ TurboSmart “ ist bereits das dritte Projekt, das die OTH Amberg-Weiden mit DEPRAG und der Universität Bayreuth durchführt. In diesem Projekt soll durch eine neuartige, sich [...] darstellbar. Ziel des Projekts ist, einen Demonstrator zu entwickeln und ihn auf der vorhandenen ORC (Organic-Rankine-Cycle)-Versuchsanlage an der Universität Bayreuth zu testen, um den Nachweis für die Effek