vorgestellt.
Stadtwerk
Haßfurt
Wasserstoff in der kommunalen Energieversorgung, Power-to-Gas und H2-
KWK
Freilassing Kommunales Strom- und Wärmenetz unter Nutzung regionaler Ressourcen
(Solarstrom
Fischer
Magnetit-Nanopartikel, in Ölsäure dispergiert
2 FeCl3 + FeCl2 + 8 NaOH → Fe3O4 + 8 NaCl + 4 H2O
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SilberspiegelSilberspiegel
Georg Georg ErlErl
Glucose + TollensGlucose + To
in Haus E ist problemlos über die selbstöffnenden Türen des
Nordeingangs begehbar. Im Zuge des 24h-Zugangs zur Bibliothek stehen ebenso
selbstöffnende Türen zur Verfügung. Die Gruppenräume im ersten
600%
700%
800%
900%
Annual inflation rate (CPI, %), l.h.s.
Annual growth rate of currency in circulation (%), r.h.s.
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21
unofficially very quickly again after the official [...] left to future research.
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33
References
Abramova, S., R. Böhme, H. Elsinger, H. Stix & M. Summer (2022), What can CBDC Designers
Learn from Asking Potential Users? Results [...] Economics
36, 1461–1470.
Ahir, H., N. Bloom & D. Furceri (2022), The World Uncertainty Index, NBER Working paper
29763, February.
Al-Tamimi, S. O. M. & S. H. R. Attia (2022), Testing the Causal
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
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g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
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g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
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f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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e) Zugangsvoraussetzungen
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g) Lehrinhalte
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i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
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g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
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i) die Unterrichts- und Prüf
Projektes IdeaL
Gefördert durch
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Referentin: Katja Dechant-Herrera
E M P I R I S C H E E R G E B N I S S E
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4
Methoden
Punktvergleich Fragebogen Leitfadengestützte
[...] „Mathematik I für
Ingenieure“?
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Referentin: Katja Dechant-Herrera
E M P I R I S C H E E R G E B N I S S E
V I E L E N D A N K ! | F R A G E N | D I S K U S S I O N
I
Genehmigung
des Bayer. Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 09. 11. 2005, Nr. XI/3-H 3444.AW.9-11/40677.
Weiden, 23. November 2005
Prof. Dr. Erich Bauer
Präsident
page [...] Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben
vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-11/39788.
Amberg, 11.01.2006 Hof, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer Prof. Dr. Lehmann
des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben Nr. XI/3-H3441.DE/7/5 vom 17. März 2008 und der
rechtsaufsichtlichen Genehmigung durch die Präsidenten der Hochschulen [...] g des Bayerischen Staatsministerium für
Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 08.05.2008, Nr. X/2-H3412.1.AW/1/3.
Amberg, 26. Mai 2008
Prof. Dr. Erich Bauer
Präsident
Die Satzung über die
Genehmigung
des Bayer. Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 09. 11. 2005, Nr. XI/3-H 3444.AW.9-11/40677.
Weiden, 23. November 2005
Prof. Dr. Erich Bauer
Präsident
page [...] Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben
vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-11/39788.
Amberg, 11.01.2006 Hof, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer Prof. Dr. Lehmann
Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die
Studierenden von 30 h unterstellt.
(4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt
[...] e Hilfsmittel
Aufteilung des Workload
(150 Zeitstunden)
Präsenzzeit: XX (pro 1 SWS = 15 h)
Vor- und Nachbereitung: XX
Leistungsnachweise: XX
Klausurvorbereitung: XX
Interna
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen [...] Modulbezeichnung
E
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Modulprüfung2)
Gewicht
für die
Prüfungs-
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
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i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen [...] Modulbezeichnung
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Modulprüfung2)
Gewicht
für die
Prüfungs-
Policy and of the Monetary System, Journal of Monetary Economics, Vol. 39, S. 67-79.
seitz Lütkepohl, H., Wolters, J. (1998), A Money Demand System for German M3, Empirical Economics, Vol. 23, S. 371-386 [...]
seitz Lucas, R.E. (1976), Econometric Policy Evaluation: A Critique, in: Brunner, K., Meltzer, A.H. (Hg.), The Phillips Curve and Labor Markets, North-Holland, S. 19-46.
seitz Masson, P., Symansky
bereits vor vielen Jahrzehnten die Notwendigkeit das Abwasser zentral zu erfassen
und kontrolliert, d.h. kanalisiert aus dem jeweiligen Siedlungsgebiet zu führen und in Flüs-
sen oder in Seen und Meer [...] als man sich vorstellen kann - eine andere Grö-
ßenordnung erhalten.
LITERATUR
[1] Huber, H.G. „Separation und Internationalität“; Vortrag beim 1. Innovationsforum
der DWA, November 2005