11.2022 Sunday Important is your arrival to Belgium on Sunday in order to start on Monday at 9H in the morning. 14.11.2022 Monday 9:00-12:00 12:00-13:00 13:00-16:00 16:00- … Ice-breaking

Seminaristischer Unterricht mit Übungen, Praktikum 150 h: Präsenz: ( 4 SWS * 15) 45 h Praktikum: 15 h Selbststudium: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] Sprachenzentrum und Virtuelle Hochschule Bayern 150 h, davon: Präsenzlehre: ca. 60h (4 SWS a 15 Wochen) International Meeting: 15h Selbststudium: 75h Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] Seminaristischer Unterricht mit Übungen, Praktikum 150 h, davon: Präsenzstudium: 60 h (4 SWS x 15) Selbststudium: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes

he 3 Grünewald Do., 17.30 – 20.45 Uhr HS 205 page Chinesisch II, Fremdsprache 3 H. Weber Die., 17.30 – 19.00 Uhr HS 205 Do., 17.30 – 19.00 Uhr HS 238 Russisch II

fachliche Breite als ausreichend. C . 2 . 5 Es b e s t e h e n a u s r e i c h e n d f a c h l i c h e V e r t i e f u n g s m ö g l i c h k e i t e n . C.2.6 Ich empfinde die Diskussionsmöglichkeiten [...] Angabe H.3 Würden Sie Ihren FreundInnen/ Bekannten ein Studium an der OTH Amberg-Weiden empfehlen? H.4 Sie haben hier noch die Möglichkeit, schriftliches Feedback zu geben. H.4.1 Was läuft [...] empfehlen? [n=277, Nz=4] 2021 Vergleichswert 2020 Gesamtzufriedenheit mit dem Studium Fragebogen: H.1-H.3 Zufriedenheit mit dem Studium [n=277, Nz=2] Median: • digitale Semester: 2,7 • Studium insgesamt:

Anlagenbau GmbH (Weiherhammer)  HAMM AG / Wirtgen Group (Tirschenreuth)  HORSCH Maschinen GmbH (Schwandorf) Maschinenfabrik Reinhausen GmbH (Regensburg)  Rogers Germany GmbH (Eschenbach) [...] -- (erst bei der Teilnahme an den Zertifizierungsprüfungen)  geschätzter Arbeitsaufwand: ca. 20h -> Keine SAP-Vorkenntnisse notwendig!  Dozent: M.A. Christoph Hammer (ch.hammer@oth-aw.de)  [...]  Siemens Healthineers AG (Kemnath) WITRON Fördertechnik GmbH & Co. KG (Parkstein)

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Workloads) d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

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Bildungsorganisation Junge Tüftler*innen. Wir finanzieren dieses Programm durch Spenden. Junge Tüftler gGmbH | Eylauer Str. 14 | 10965 Berlin kostenfreie Wo rkshops und Fo rtbildungen fü r Schulen und [...] Bildungsorganisation Junge Tüftler*innen. Wir finanzieren dieses Programm durch Spenden. Junge Tüftler gGmbH | Eylauer Str. 14 | 10965 Berlin page lokal Projekttage für Schulklassen und Gruppen (Ju [...] Bildungsorganisation Junge Tüftler*innen. Wir finanzieren dieses Programm durch Spenden. Junge Tüftler gGmbH | Eylauer Str. 14 | 10965 Berlin page lokal Fortbildungen für Lehrer*innen & Pädagog*innen

46(3), 510-527. Kopp, B., Mandl, H. (2012). Selbstgesteuertes Lernen. Vorlage_KoppMandl_INTERIM (1).pdf [08.07.22] Li, H., Majumdar, R., Chen, M. R. A., & Ogata, H. (2021). Goal-oriented active learning [...] festgestellt. Dies entspricht einem kleinen Effekt. Die Nullhypothese (H0) kann abgelehnt werden und die Alternativhypothese H7 angenommen. H8: Es besteht ein Zusammenhang zwischen projektbasiertem Arbeiten [...] gen Lernens (r = ,246, p = ,001, n = 175). Die Nullhypothese (H0) muss abgelehnt werden und die Alternativhypothese (H8) angenommen. H9: Es besteht ein Zusammenhang zwischen projektbasiertem Arbeiten

Bettag, dem 16. November 2022, in einer Kooperation zwischen der Stadtwerken Amberg Versorgungs GmbH und der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden erneut der Bildungsprojekttag „energy4kids“ [...] Erlebnisnachmittag im Gebäude der Stadtwerke Amberg, für den die Stadtwerke Amberg Versorgungs GmbH u. a. interessante Filme und auch ein LEGO-Duell organisiert hat. Zwecks optimaler Planung und um [...] Vizepräsidentin - - Kanzler - Stadtwerke Amberg OHT Amberg-Weiden OTH Amberg-Weiden Versorgungs GmbH Anlagen Programm Anmeldeformular

Büro in Weiden per E-Mail: oe-ajazaj@oth-aw.de oder Stadtwerke Amberg Versorgungs GmbH Frau Karoline Gajeck-Scheuck Gasfabrikstraße 16 92224 Amberg per E-Mail: karoline.gajeck@sta

of turmoil", 16 June 2021. Bagnall, J., D. Bounie, K.P. Huynh, A. Kosse, T. Schmidt, S. Schuh & H. Stix (2016). Consumer cash usage: A cross-country comparison with payment diary survey data. Int [...] l initiatives completed?, Proceedings of the Ninth IFC Conference, IFC Bulletin 49. Esselink, H., & L. Hernández (2017), The use of cash by households in the Euro Area. European Central Bank, Occasional [...] Whereabouts and Uses of Australian Banknotes, Australian Economic Review, 53, 22- 34. Jobst, C. & H. Stix (2017), Doomed to disappear? The surprising return of cash across time and across countries,

schemes stay well behind their huge potential. References Abramova, S./Böhme, R./Elsinger/H., Stix, H./Summer, M. (2022): What can CBDC Designers Learn from Asking Potential Users? Results from [...] R./Aguilar R./Ahven. A./Amram, S./Ariel, B./Arosemena-Burbano, M.J./ Baier, D./ Bark, H.-M./Beijers, J.E.H./ Ber, M. (2021): A Global Analysis of the Impact of COVID-19 stay-at- home Restrictions [...] Retail Central Bank Digital Currency, BIS Quarterly Review, March, 85-100. Barontini, C./Holden H. (2019): Proceeding with Caution: A Survey on Central Bank Digital Currency, BIS Papers, No 101

schemes stay well behind their huge potential. References Abramova, S./Böhme, R./Elsinger/H., Stix, H./Summer, M. (2022): What can CBDC Designers Learn from Asking Potential Users? Results from [...] R./Aguilar R./Ahven. A./Amram, S./Ariel, B./Arosemena-Burbano, M.J./ Baier, D./ Bark, H.-M./Beijers, J.E.H./ Ber, M. (2021): A Global Analysis of the Impact of COVID-19 stay-at- home Restrictions [...] Retail Central Bank Digital Currency, BIS Quarterly Review, March, 85-100. Barontini, C./Holden H. (2019): Proceeding with Caution: A Survey on Central Bank Digital Currency, BIS Papers, No 101

M., Paluch, D., Staupe, M., & Schirmer, E. (2019). STACK trifft H5P – adaptives, audiovisuelles Feedback in STACK-Aufgaben basierend auf H5P . doi: 10.5281/zenodo.2564185. Bach, S. (2019). STACK-Fragen [...] ILIAS; Prof. Dr. Karin Landenfeld, HAW Hamburg: STACK-based testing in STEM subjects; Joubel AS, Norway (H5P developer): Design of interactive learning environments; School of Mathematics, University of Edinburgh:

Workloads) d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

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Konvents in geeigneter Weise. Im Übrigen ist der studentische Konvent auf Verlangen von mindestens 25 v. H. seiner Mitglieder binnen 14 Tagen einzuberufen. (4) Innerhalb einer angemessenen Frist nach den Wahlen

309945368 Vorträge zu Praxisbeispielen: Dr. Stefan Voget, Continental Automotive Technologies GmbH: Auf dem Weg zur Industrialisierung von KI für autonome Mobilität Dr. Thomas Huber, DB Regio Bus: [...] öffentliche Mobilität von morgen anhand eines Beispielprojektes Jochen Benz, ZF Mobility Solutions GmbH: Neue Mobilität wagen: Autonome Transportsysteme für Passau, Deggendorf und Metten? Diskussion

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